開好《社交禮儀》課程打造課程思政精品

藍賢發

南昌工學院大力推進課程思政教學改革，不斷強化教師隊伍思想政治素質，打造精品示范課程，不斷提高教學效果，發揮課堂教學主渠道作用，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應。

《社交禮儀》是江西省課程思政示范課程，通過深入挖掘中國優秀傳統文化、社會主義核心價值觀以及抗疫精神等課程思政元素，加強教學形式、教學內容、教學方法、教學條件改革，培養有禮有義的時代新人。該課程2019年9月線上共享以來，瀏覽量達150萬次、選課人數3100余人次，被25所高校和校外推薦。

堅持線上和線下相結合。課程組通過組建課程團隊、制定課程標準、完善課程資料、開展視頻錄制、上傳課程平臺等工作，建設完成了5個項目20個知識點的線上課程，并將教學大綱、課件、教案、案例庫、習題庫等上傳至網站進行共享，形成了線上、線下相結合的課程形式。

堅持思政和技能相結合。課題組精選教學內容，從《周禮》《禮記》《儀禮》到《大學》《中庸》《論語》《孟子》，以中華民族講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想引領禮儀知識的學習和禮儀技能的掌握，將習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、疫情防控知識等有機融入課程教學活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高學生對中華傳統禮儀文化的認知和認同。

堅持認知和行動相結合。細磨教學方法，教學中注重理論聯系實際，以“知行合一”的育人理念引導學生，重視禮儀知識與日常學習工作的統一，培育和踐行社會主義核心價值觀。采用視頻觀摩、教師講授、課堂訓練等方式促進學生做的主動性和教師講的引導性，實現“三個轉變”，即師生課堂關系的轉變、教學方法的轉變、學習時間的轉變。

堅持師資和條件相結合。推進課程思政教學改革，課程是載體、內容是核心、教師是關鍵。學校通過送出去、引進來等方式強化隊伍建設，全體教師都參加了第一期“學科教學育人與課程思政”專題網絡培訓，走出去學、請進來教、坐下來研，以賽促學、以賽促教、以賽促改，確保課程思政改革取得實效。同時，為保障課程建設的實訓條件，建設職業核心能力訓練室，通過計算機、穿衣鏡、齊眉棍等設備，實施翻轉課堂整班教學，開展禮儀訓練。

“我們在課程思政方面采取了系列措施，打了學、練、賽、督等組合拳，取得了一定的效果。堅持各類課程與思政課一盤棋，形成協同效應，構建課程思政的育人大格局，提升思想政治教育的親和力和針對性，滿足了學生成長發展的需求和期待。”南昌工學院黨委副書記、常務副校長宋增建說。