河南省濮陽(yáng)市油田總醫(yī)院(457000)田丹丹
惡性腫瘤患者生命期限受到限制,臨床死亡率高,而化療是治療惡性腫瘤患者的主要方式,可延長(zhǎng)患者生存時(shí)間。此類患者常伴有各種負(fù)性情緒,感到無(wú)助與恐懼,加上化療期間各種不良反應(yīng)等影響,難免降低依從性,影響生存質(zhì)量。臨床護(hù)理路徑(CNP)是一種發(fā)展較為完善的臨床護(hù)理模式,在各類疾病中均有應(yīng)用,可提高整體護(hù)理質(zhì)量;而親情式關(guān)懷主要應(yīng)用于癌癥患者中,可改善患者不良心理狀態(tài)[1][2]。本研究選擇我院惡性腫瘤化療患者83例,分組探討親情式關(guān)懷+CNP模式的應(yīng)用效果。現(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 一般資料 選取2018年7月~2019年12月我院惡性腫瘤化療患者83例,依據(jù)建檔時(shí)間不同分為兩組。研究組42例,男24例,女18例;年齡32~65歲,平均(48.11±8.03)歲。對(duì)照組41例,男22例,女19例;年齡31~64歲,平均(47.02±7.95)歲。兩組基線資料均衡可比(P>0.05)。家屬知情本研究,簽署承諾書。
1.2 方法
1.2.1 對(duì)照組 予以常規(guī)護(hù)理干預(yù),包括健康宣教、基礎(chǔ)護(hù)理、病情監(jiān)測(cè)、遵醫(yī)囑進(jìn)行鎮(zhèn)痛與用藥護(hù)理、并發(fā)癥護(hù)理、常規(guī)心理干預(yù)等。
1.2.2 研究組 予以親情式關(guān)懷+CNP模式干預(yù),主要包括:①組建小組,由護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,邀請(qǐng)腫瘤專科醫(yī)師、心理醫(yī)師、營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo),培訓(xùn)本科室護(hù)理人員各類惡性腫瘤化療相關(guān)知識(shí)、溝通技巧、人文關(guān)懷等,考核錄取前3~5名,組成干預(yù)小組,小組成員結(jié)合患者實(shí)際病情與資料庫(kù)論證制定相應(yīng)護(hù)理干預(yù)措施。②入院當(dāng)天,介紹住院環(huán)境與責(zé)任醫(yī)生護(hù)士,并評(píng)估病情;第1次宣教,介紹目前疾病狀態(tài),說(shuō)明配合臨床治療、心態(tài)平和等重要性,進(jìn)行規(guī)范飲食、按時(shí)用藥等指導(dǎo),以提高患者認(rèn)知。③化療前階段,第2次健康教育,說(shuō)明經(jīng)外周靜脈置入中心靜脈導(dǎo)管(PICC)留置目的,并說(shuō)明注意事項(xiàng),將化療不良反應(yīng)提前告知患者,講明營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防感染等重要性;心理干預(yù),尊重患者隱私、生活習(xí)慣等,避免言語(yǔ)刺激患者敏感處,告知患者良好心態(tài)可延長(zhǎng)生存時(shí)間,平時(shí)護(hù)理操作時(shí)注意微笑、關(guān)注眼神等非語(yǔ)言溝通技巧的應(yīng)用,提高患者對(duì)護(hù)理人員信任。④化療期間,各項(xiàng)并發(fā)癥預(yù)防與護(hù)理,包括食欲不振、惡心嘔吐、PICC維護(hù)等;疼痛護(hù)理,癌痛是惡性腫瘤化療的顯著表現(xiàn),常難以忍受,遵醫(yī)囑給予止痛藥物緩解,允許家屬陪伴在側(cè),予以支持鼓勵(lì);親情式關(guān)懷,進(jìn)行化療期間,安排患者親屬進(jìn)行探視,由小組成員予以合理溝通建議與要求,家屬可告知患者家人十分關(guān)心她/他,說(shuō)一些正能量話語(yǔ)激勵(lì)患者勇敢面對(duì),改善沉悶、絕望的環(huán)境。⑤化療間歇期,多陪伴患者,帶患者出門散步、下棋等,將音樂(lè)療法、冥想法等教給患者,緩解患者不良心理狀態(tài);樹立生死觀,對(duì)患者及其家屬進(jìn)行死亡教育,指導(dǎo)患者以正確態(tài)度面對(duì)死亡,對(duì)于較為消極者,需安排心理醫(yī)生與患者深入交談,平衡心態(tài)。
1.3 觀察指標(biāo) ①依從性,制定包括遵循醫(yī)護(hù)人員各項(xiàng)操作、用藥、表達(dá)想法等問(wèn)卷,共18條,每條以0~3分評(píng)分,分值越高,依從性越好。②心理適應(yīng),以簡(jiǎn)明癌癥患者心理適應(yīng)問(wèn)卷(Mini-Mac-19)進(jìn)行判定,Mini-Mac-19問(wèn)卷由3個(gè)維度組成:無(wú)助/無(wú)望(7條)、焦慮(5條)、積極態(tài)度(7條),共19條,分值0~57分,各維度得分越高,表明此維度應(yīng)對(duì)越明顯。③生存質(zhì)量,以癌癥患者生活質(zhì)量量表(EORTCQLQ-C30)評(píng)估,共30條,本量表包括軀體功能、情緒功能、角色功能等,總分30~126分,粗分轉(zhuǎn)化為0~100分,分值越高,生存質(zhì)量越高。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS22.0分析數(shù)據(jù),計(jì)量資料以(±s)表示,行t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以n(%)表示,行χ2檢驗(yàn),P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 依從性 研究組依從性評(píng)分(4 2.5 9±6.1 5)分高于對(duì)照組的(35.86±7.29)(t=4.557,P<0.001)。
2.2 心理適應(yīng) 干預(yù)后研究組Mini-Mac-19中焦慮、無(wú)助/無(wú)望維度評(píng)分較對(duì)照組降低,積極態(tài)度維度較對(duì)照組升高(P<0.05),見附表。
附表 干預(yù)前后兩組心理適應(yīng)比較(±s)

附表 干預(yù)前后兩組心理適應(yīng)比較(±s)
組別 例數(shù) 焦慮 無(wú)助/無(wú)望 積極態(tài)度干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后 干預(yù)前 干預(yù)后研究組 42 13.20±1.04 9.01±1.46 19.02±1.25 12.01±2.10 12.05±2.54 15.03±3.56對(duì)照組 41 12.93±1.32 11.03±2.02 18.75±2.01 14.13±1.96 11.25±3.13 12.85±3.17 t 1.037 5.231 0.737 4.752 1.280 2.944 P 0.303 <0.001 0.463 <0.001 0.204 0.004
2.3 生存質(zhì)量 干預(yù)前研究組EORTCQLQ-C30評(píng)分為(59.12±6.42),對(duì)照組為(60.51±7.10),比較無(wú)顯著差異(t=0.936,P=0.352);干預(yù)后研究組EORTCQLQ-C30評(píng)分(66.12±6.33)高于對(duì)照組的(60.13±5.12)(t=4.733,P<0.001)。
張麗霞等[3]研究顯示,CNP應(yīng)用于肝癌介入治療患者中,可促進(jìn)患者恢復(fù),提高患者生存質(zhì)量。楊斯迪等[4]發(fā)現(xiàn),對(duì)乳腺癌患者應(yīng)用評(píng)判性護(hù)理聯(lián)合親情式關(guān)懷可提高患者應(yīng)對(duì)能力,降低心理應(yīng)激。說(shuō)明CNP、親情式關(guān)懷在癌癥應(yīng)用中均可發(fā)揮一定護(hù)理效果,本研究將兩者聯(lián)合使用,探討應(yīng)用效果。
本研究結(jié)果顯示,研究組依從性評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05),親情式關(guān)懷+CNP模式干預(yù)在應(yīng)用過(guò)程中,以CNP模式提供清晰、有條理的干預(yù)計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中予以分階段健康教育,主要目的在于提高患者認(rèn)知,并予以心理干預(yù),減輕負(fù)性情緒,綜合作用下,提高患者依從性。惡性腫瘤化療患者不僅要承受癌痛、化療不良反應(yīng)等生理痛苦,還要承擔(dān)巨大的心理壓力,面臨死亡威脅,實(shí)施親情式關(guān)懷+CNP模式干預(yù)后Mini-Mac-19中焦慮、無(wú)助/無(wú)望維度評(píng)分較對(duì)照組降低,積極態(tài)度維度高于對(duì)照組(P<0.05),說(shuō)明本干預(yù)模式在實(shí)施心理護(hù)理時(shí),能維護(hù)患者生存尊嚴(yán),護(hù)理人員以各種溝通技巧鼓勵(lì)患者,并予以親情式關(guān)懷,允許家屬陪伴、親情支持,以緩解患者無(wú)助/無(wú)望,激發(fā)治療欲望,提高心理適應(yīng)能力。本研究還發(fā)現(xiàn),干預(yù)后研究組EORTCQLQ-C30評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05),說(shuō)明本干預(yù)模式在改善患者生存質(zhì)量方面同樣有確切意義。
綜上所述,親情式關(guān)懷+CNP模式干預(yù)應(yīng)用于惡性腫瘤化療患者,可改善患者依從性,提高心理適應(yīng)能力,還可改善患者生存質(zhì)量,此模式要求護(hù)理人員具有同理心與責(zé)任感,同時(shí)具備一定溝通技巧,避免引發(fā)不良心理刺激,影響護(hù)理效果。