做自己喜歡的事，你做到了嗎？

孫惠群

像孩子一樣做自己喜歡的事情，在成年人眼中為何“難如登天”？

春節前的那個周末，我早上正準備開車出門，發現車右前輪爆胎了。打電話去熟知的修理店，被告知店鋪無現貨。無奈之下，打開大眾點評碰碰運氣，按照好評度排序，逐一打電話咨詢，結果都是“不好意思，我們放假休息了”。直到第四家店鋪，接電話的是個年輕小伙，他詢問了地址，告訴我不用叫拖車，他可以上門服務。

半小時后他騎著電動車到了，干活兒麻利，動作嫻熟。我估摸著他只有20出頭，但果斷的決策與行事風格又不太像是普通店員，于是好奇地問：“你是老板嗎？”他說：“是啊。店鋪是我爸爸幫我開的，我家里是給錦江飯店專供旗袍的。”語氣中有些許自豪。他蹲在地上，左膝著地，賣力地使著千斤頂。短打工作服向上湊了大半截，外加低腰牛仔褲，我都能感覺到寒風往腰里灌的陣陣涼意，他卻全然不覺。“你為什么干這行啊？”“喜歡唄，我喜歡汽車……”說話間，已經趴到車身下去檢查了。臨走時還熱情地表示，有什么關于車的疑問，可以隨時微信聯系他。

我喜歡做這行！還有什么比這更充分有力的理由嗎？簡單純粹的回答，流露出的明確、篤定和自信，竟讓我心頭一震。成年的我很少如此任性地表達，更枉論任性地生活。一輩子都干自己喜歡的事，這在我看來是如此奢侈。為什么很多人——也許是大多數人，沒有堅持去做自己喜歡的事呢？做著一份對其不那么有熱情的工作，如同飲著一杯早就被生活瑣碎沖淡了的茶，這可能有下面幾點原因。

不知道自己喜歡什么

有一天和同事聊起孩子的教育問題，她說：“我打算讓孩子學樣樂器，懂點音樂是必須的;再報個體育班，鍛煉身體很重要啊;還要學個棋類，益智益腦……可是，鋼琴、小提琴太難了，吹小號、薩克斯又影響臉型，你說該學什么好呢？”我無奈地說：“那也得問孩子啊。”“唉！他懂啥？興趣是需要入口的，我讓他學啥，還不就是啥……”

如今，很多家長等不及孩子天賦與興趣自然綻放的時刻，生怕孩子沒特長、沒愛好，早早地將孩子成長路上的填空題改成了選擇題甚至必選題。一個人從小到大都很少追問內心自己真正喜歡什么，早就習慣了被外力推著向前走。

對于個人和社會整體的幸福感來說，發現天賦是非常必要的。教育本來應該是我們發現天賦的主流途徑，但現實往往起到了相反的作用，我們只學了知識而忘了初心，在許多教育系統中，這個問題甚至越來越嚴重。《銀河補習班》里有句經典臺詞：“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”夢想就是初心，是天賦，是對我喜歡什么的不斷追問。

表妹家里條件殷實，出國讀書前找我來訴苦：他爸爸基于自己的社會經驗讓她讀會計、金融等專業，但她毫無興趣。我反問她：“那你喜歡什么？”她說：“我自己也不知道。我對服裝設計有些興趣，但是我也不擅長繪畫，我怕做不好……”我說：“你對服裝設計有興趣，可就連繪畫上的困難都能把這份熱情消減一半，你這是真的喜歡嗎？”我也不禁回問自己：那些自己嘴里說喜歡的事，是真的喜歡嗎？還是錦上添花、可有可無？我發現，所謂的喜歡，有些是賞玩休閑的生活點綴，有些不過是滿足口腹之欲、聲色之享的嗜好。

上面說的那個修車小伙，他對汽車的喜歡是落地的喜歡，既喜歡給跑車貼膜噴漆的酷炫，喜歡駕駛豪車的操縱感，也喜歡隨叫隨到地為車主們服務，喜歡充斥橡膠味和油污的環境。他對汽車的喜歡創造了他的個人價值，亦對社會有所貢獻。

以為自己喜歡什么

《子彈筆記》中講了一個故事：作者有三個朋友，他們的共同點是都厭倦了白領生活，都熱愛瑜伽，都向往旅游和度假生活，憧憬著蔚藍的大海、茂密的棕櫚樹、充足的陽光，以及與三五好友小酌閑聊的慵懶時光。

心理學家米哈里·契克森米哈賴

第一位朋友A，辭了工作，賣了家當，搬到哥斯達黎加成了一名瑜伽教練。一年后，她又回來上班了。問她發生了什么，她說自己不喜歡待在度假村里教游客做瑜伽，她想要環游世界，體驗各地文化。但她沒想到的是，當地人負擔不起她的瑜伽費用，而且邊工作邊旅行令旅行樂趣大打折扣，謀生的辛苦與坐辦公室沒什么兩樣。

第二位朋友B，也辭了工作，在一個夢幻般美景的海灘度假村教游客做瑜伽。過了一年多，她也回來了。理由是什么呢？她發現，教瑜伽是重復單調的，剝奪了自己做瑜伽時的樂趣。她一度向往的避風港成了更累人的職業。

第三位朋友C，10年前就辭了工作，一直沒回來。現在世界各地教瑜伽。為什么她與前面兩位不同呢？因為她著眼于小處，循序漸進，發現了在喜歡瑜伽背后，她真正喜歡的是什么樣的生活狀態。

最開始，她還上著朝九晚五的班，只有在周末的時候教一節課。因為熱衷旅行，她利用假期嘗試在不同的度假村里連續教一兩周瑜伽，看看情況如何——結果發現這不適合她。但是，她沒有損失，還收獲了體驗。后來她又試著當一名兼職靜修教練。這回對了。她喜歡靜修，這份工作讓她獲得了樂趣、親密的人際關系以及可觀的收入。她還學會了如何改善靜修的方式，在當地創辦了自己的靜修班。C沒有選擇完全改變生活方式，而是采取了系統的方法，一步一步實現了目標。她帶著耐心與好奇，每次只解決一個問題，促使改變的發生。這種有條不紊的方法最終使她成功過渡到了一種全然不同的生活狀態，而且可以一直這樣生活下去。

同樣是認為自己熱愛瑜伽，朋友A更愛的是環游世界;朋友B更喜歡自娛自樂，不享受傳授他人的快樂;朋友C呢，喜歡瑜伽分支中的靜修練習，找到了真正與自己契合的點。

有時我們以為自己喜歡什么，但事實上并不完全是，在嘗試失敗后，心里順勢認可了一句“毒雞湯”并將其奉為人生教義——“不要輕易將興趣變成職業”。的確，不應那么輕易，因為興趣變為職業，得實現從“想干”到“能干”的轉變，這一路盡是對你“喜歡的究竟是什么”“你熱愛到什么程度”的重重考驗。

理想與生存的沖突

《奇葩說》有期辯題是：高薪不喜歡的工作和低薪喜歡的工作，你選哪個？引發了很多人的思考。嘉賓蔡康永說，如果你把喜歡的事當成工作來做，對自己是一個巨大的挑戰。在我看來，這個挑戰是指如何將“想做”和“能做”融合起來。

在一個電視節目中，有觀眾向某成功企業家提問：“我上過一些課程，也認同遵從內心去做自己熱愛的事情，心生喜悅，這才是對自己生命的負責。但是，在做這個熱愛的事情時，目前不能產生足夠的現金回流，生活中金錢的開支是一個很現實的東西，很多時候難以權衡。我應該怎么辦？”企業家回答道：“你有沒有發現你喜歡帶著結論去思考。它為什么不能產生現金收益呢？我不會考慮它為什么不能產生，我會考慮怎么讓它產生。這是個能力問題，但它更是個思考方向的問題，思想指引行動。你帶著負面結論在思考，而我永遠都做正向思考。我的思維邏輯是，我做我熱愛的事情，怎么樣讓它產生現金流，而不是我做我熱愛的事情，現在不能產生現金流。”

正如這位企業家所指出的，思考的方向占據著我們的精力和心力，很多時候我們在糾結要不要妥協上花費的時間，遠遠超過了聚焦在如何讓自己熱愛的東西更完美地創造出價值上。當能力不足時，培養能力，讓自己去成長。什么能力需要就提升什么能力，凡是那些不值得提升的，通通暫時放棄。所謂吾生有崖而學無涯，以有崖求無涯，豈不愚乎？在這個信息爆炸的時代，給人生做減法需要極其清晰的心智。

真正合適的工作，都是“想做”與“能做”的共存。電影《哪吒之魔童降世》的導演餃子是醫學出身，從小喜歡畫畫的他卻沒選擇藝考，是因為家境普通的他知道，未來想以畫畫為生很困難。直到大學接觸了動漫后，他表現了極大的興趣，但在選擇轉行前，他先是去了解整個動畫市場和未來前景，然后又在大四寒假打磨出一個動漫作品，這不僅是前期準備，也是在試驗自己能否做得了這件事。包括后來動畫短片《打，打個西瓜》斬獲無數大獎后，他也沒有選擇乘勝追擊，而是繼續磨礪精進，他每走一步，都會提前做好充實的準備，缺什么練什么，需要什么武器就拿起什么。

喜歡什么，每天做點就好

稻盛和夫說過：“想要擁有一個充實的人生，你只有兩種選擇：一種是‘從事自己喜歡干的工作，另一種是‘讓自己喜歡上工作。”我想說的是，對正以喜歡的領域為職業的人來說，現在很好;對目前沒能實現這個狀態的人，現在也很好。畢竟對一些人來說，讓他們拋棄當下的工作或角色，去追求自己熱愛的事業是不太實際的，因此，很多人會以一件事情謀生，然后在生活中創造時間和空間去做自己喜歡的另一件事情，追求背后那給自己帶來的更強烈的意義感。

心理學家米哈里·契克森米哈賴提出“心流”這個概念，即個體完全投入于某活動，達到一個忘我的狀態，常忘卻實際的時間，享受活動過程帶給個體的愉快感，活動結束后感到快樂而充實。“心流”產生的共同點之一便是做真心喜愛的事，每個人的生活中，都應該特別空出一段時間，讓自己處在“心流”的狀態。我不知道這份保持內心的一致性、對喜歡的追尋，會在未來結出怎樣的生命之花，但我相信，專注于一件喜歡的事情，每天一兩個小時就足夠讓你有所收獲。

最后與你分享下面這個故事。

詹姆斯·凱爾曼是布克獎得主，作為英語小說界的諾貝爾獎，能獲得該獎項是對一個作家莫大的肯定。他接受記者采訪時說，早上5點半到7點，大多數時候他都在書桌前，每一天都是如此。“我之所以養成這個習慣，是因為感受到來自外部那些必要事務的壓力。20世紀60年代中后期，當我還是一個年輕的小伙時我就開始寫作了。我不放過任何能找到的工作，大多數工作都是從早上8點開始，然后無休止地繼續下去。等我回到家的時候，已經是身心俱疲，不能再做任何事了。”由此，他也發現了一條最重要的藝術原則：疲憊的身體中活著一顆疲憊的心靈。于是，他決定在每天早上出門前兩小時起床。如此堅持幾十年，碩果累累。他說：“我在偷時間，把最好的時間留給最重要的事情。”

（責編：南名俊岳）