護理專業大學生創新創業教育的新觀點

張文愛

摘要：伴隨著時代的不斷發展和進步，當前對于大學生的就業問題也提出了新的要求。現階段，越來越多的護理專業大學生會選擇自主創新創業的方式來進行就業。這一方面體現了我國對于大學生的重視，另一方面也是時代的機遇，因此，在這樣的背景下，如何培養當前護理專業大學生的創新創業能力，提高對他們的教育水平，是十分重要的事情。那么今天，本文也是就護理專業大學生創新創業教育的新觀點來進行相應的研究和探討。

關鍵詞：護理學;創新創業教育;大學生就業

由于社會經濟的快速發展，人們已經基本解決了自身的溫飽問題。與此同時，急需解決的就是關于身體健康方面的問題，護理專業作為近些年來興起的一個熱門專業，在當前我國的就業市場中占據著重要的地位。無論是對于一些身體方面存在相應問題的人，還是經歷過手術，需要恢復的人，都需要護理專業的大學生的參與。我國的高校和醫院也越來越重視，對護理專業大學生的培養工作，但在當前新時代的背景下，越來越多的護理專業大學生也會選擇自主創業新創業的方式來進行就業工作，而高校也對此進行了相關的創新創業教育，幫助大學生進行創業。那么下面，筆者就自身的相關經驗來談一談護理專業大學生創新創業教育的新觀點。

1推行具有護理學專業特色創新創業教育的背景和意義

1.1緩解目前我國高校護理畢業生就業壓力的需要

隨著我國高校的不斷擴招，當前我國高校的護理學專業的大學生也越來越多，而當前我國的醫學市場中，護理專業的大學生數量已經趨近于飽和，也正是在這樣的背景下，我國開始提倡對護理學專業大學生進行創新創業教育的培養，來緩解當前我國護理專業大學生就業的壓力。對于醫學類專業的學生來說，要想在畢業之后進入醫院找到一個好的工作，首先需要較長時間的實習，并且有一定的工作經驗。雖然目前我國的護理專業大學生的就業前景還比較樂觀，但是我們應該要做到未雨綢繆，高校教師應該也要對此給予高度重視，在日常教學過程中融入相關的創新創業教育的教學工作，幫助學生了解一定的創新創業教育知識，讓有創業需求和創業夢想的學生能夠投身到創新創業的市場當中，從而緩解當前不斷增加的就業壓力。

1.2滿足老年護理、兒童護理、社區衛生服務對專業性護理人才的需求

當前，我國人口老年化的趨勢在不斷增加，因此越來越多的老年人需要相應的護理人員來幫助他們進行護理工作。而與此同時，由于我國二胎政策的開放，兒童護理的需求也越來越大。也正是在這樣的背景下，由于當前我國的年輕人都忙于事業很少有時間和精力去照顧老人和孩子，因此護理專業大學生的就業前景是較為樂觀的，社會對專業性的護理人才的需求是十分巨大的。同時，當前許多小區中的社區衛生服務也承擔著護理的工作，并同時對專業性的護理人才拋出了相應的橄欖枝，希望更多優秀的護理專業的人才能夠進入到社區進行工作。而上述種種對于當前專業的護理人才的專業能力都提出了新的要求，也是當前我們提倡創新創業教育新觀念的一個重要原因。

2推行具有護理學專業特色的創新創業教育模式

2.1將創業教育貫穿整個學業生涯

現今，護理范疇已從臨床拓展到了社區和家庭，護理學專業亟待培養綜合素質高、專業能力強的復合型人才。各護理院校應將創業教育貫穿整個學業生涯，在專業課程教學和社會實踐中滲透創新創業思維，同時扶持創業社團，組織創業大賽，以培養學生的創業觀念。實習期間，鼓勵學生在臨床工作中細心觀察，嘗試撰寫發明專利，培養其在創新方面的靈敏嗅覺，為改進護理細節以及提高整體護理質量作出貢獻。

2.2創新課程內容

與以往創業課程不同，結合近年來護理領域向社區、老年、育嬰等方向的發展，針對有些專業課程，如老年護理學、兒科護理學、社區護理學等，專業課教師授課時注意在專業教學中啟迪創新思維，激發創業夢想。如在老年護理學課程中介紹我國老齡化和慢性病康復現狀、國內外養老院和護理院的需求與運營現狀、養老事業的前景等情況，鼓勵學生進一步去探索養老創業，并提供相關支持。

2.3建立創新創業教育新模式

以護理學專業課程學習為基礎，結合醫護發展理念，充分利用各高校大學生創新教育基地、大學生創新創業孵化基地、創業實驗室和訓練中心等實踐平臺，開設具有護理學專業特色的創業基礎、創新創業指導等方面的必修課和選修課，納入學分管理系統，建立逐層遞進、有機銜接、科學合理的創新創業教育專門課程體系，并由取得認證的SYB培訓師任教。

結語

以上，就是筆者對護理專業大學生創新創業教育的新觀點提出的相關研究和探討，并給予了相關的建議，但在實際的護理專業大學生創新創業教育的過程中，教師還是要根據學生的實際情況以及就業的實際需求來選擇合適的教育觀念。總的來說，在當前社會不斷發展的今天，創新創業教育已經是一項基本的教育課程。他不僅對于學生未來的就業有著重要的影響，也與當前時代的發展所掛鉤。作為教師，也應該積極的跟上時代發展的步伐，不斷改變自身教育的新觀念，幫助學生更好地了解當前創新創業的新形勢，讓學生有一個較為精準地把握。

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（山東協和學院?山東?濟南?250109）