掌握科學方法,提高高考數學應試能力

丁遺聲

關鍵詞：科學方法;數學考試;應試能力;如何提升

數學這門學科不僅僅對于學生高中階段的影響較大，對于任何階段的學生來說，數學都是一門至關重要的學科，從學生接觸知識時便接觸了數學，但是有關數學的學習與語文這門學科不同，語文更加注重感性的教學，而數學更加注重思維的運用。那么如何通過科學的方法來提高高考數學的應試能力呢？這是許多教師共同面臨的問題，也是高考學生所關注的問題。本文就提高學生數學應試能力展開探討，對所面臨的問題提出相應的解決方案，掌握更全面的解題技巧，從而使學生們調整心態，面臨高考，也為教師的教學提供更好的保障。

一、做好考前準備，盡快進入角色

在考試前期，學生往往都會帶著情緒去迎接考試的到來，這是由于他們自己對于個人能力不確定所導致的，當面臨數學題時，他們往往顯得格外的緊張，甚至尋求不到正確的解題方法。所以在考試前期一定要做好考前的準備，首先應該保障的就是學生的睡眠情況，一些學生知道要高考了就盲目的進行復習，背知識點這種方法是不可取的，因為占用自己的睡眠時間會導致他們產生睡眠疲勞。連夜加強記憶進行學習，所取得的效果也是十分不理想的，當進行數學考試的時候，他們往往會感覺頭疼或者眩暈，這也是由于考試前沒有保障充足的睡眠時間所導致的。另外對于學生的飲食情況也要進行更好的保障，學生在考前應該做到營養均衡，營養的供給能夠給腦力充足的動力，甚至一些學生為了趕時間選擇不吃早飯，這種方式是非常不可取的，身體內營養供給不足也會導致神經中樞興奮感下降。所以學生在考前一定要做好前期的準備工作，比如按照要求和規定打印準考證加數學這門學科考試所需要的考試用具帶全，出行前也要進行細致入微的檢查，在路上要穩定自己的情緒，不被其他外界因素所干擾。進入考場后要進行更加細致的檢查，確保各個證件合格，當下發試卷的時候也要通過深呼吸來調整，個人的情緒是信息傳遞的興奮點，在同一個高度停留，另外在腦海中可以進行公式的記憶和背誦，當下發試卷的時候一定要抑制內心緊張的因素，首先確保試卷是否完整，沒有少題漏題，然后聽到鈴聲后再進行作答。一定不能搶占時間，做題的時候，也要整理個人的情緒，不斷的轉動自己的思維，自己不會的題也不要緊張，可以先放棄后整理。

二、通覽試卷概貌，快速掌握卷情

當下發試卷的時候拿到試卷先不要緊張，也不要著急下筆，因為沒有打鈴聲的時候，下筆會被監考官誤判，剛拿到試卷的時候，一定要進行試卷的通讀，對試卷的內容一掃而過，確保試卷的完整性，用最短的時間來獲得更多有用的信息。數學本身就是一門消耗時間的考試，只有做到快速的適應考題，才能更好的完成考試。學生要對試卷混個臉熟，快速的適應考題的內容，當做題的時候，遇到不會的題時，不能一直鉆研這道題要學會拿到得分點自己有把握的題，快速做完，沒有把握的題再進行時間思考。否則將注意力只停留在一個題上面，不僅僅會浪費大量的時間，也會導致做題時間不夠喪失更多的得分點。

三、掌握解題方法

要想在高考的過程中更好的掌握得分點，首先應該做到的就是掌握解題的方式，數學這門學科本身就是一門考驗思維的學科，數學的考試更加考驗了學生個人能力的高低，所以要從解題方法入手，做到循序漸進。

1.審題方法

看完題目后，首先做到的就是審題，審題有助于學生整理自己的思維，整理題目中有用的信息，使題目中的內容得到更好的挖掘，如果學生審題比較馬虎，那么會喪失更多有用的信息，數學題本身就考驗了學生的仔細能力，喪失信息后學生處于一個緊張的考試環境下，反而會產生巨大的壓力。而如何能夠更好的審題呢？身為高考中的學生，首先應該把握字面意思題目所表達的字面意思，涵蓋了許多隱藏的信息，從字面意思去探究題目所要表達的內容，然后再站在不同的角度去思考問題，去思考隱藏的意思，因為一些題目中沒有直接表達所給的條件，所以學生要站在不同的角度去看待問題。

2.解題的方法

對于同一道數學題來說，可能會有不同的解題方法，不同的解題方法，是立足于不同的解題思路進行解題的高考的解題，更是如此出試卷的考官更加注重學生綜合能力的考察，不會站在一個角度去看待問題，所以當某一方法對這一題目行不通時，學生要靈活的轉動自己的思維，靈活的轉變解題的方法。由于一些學生沒有仔細的審題，所使用的考試定理出錯會導致整體的思路受到破壞，進而使分數喪失。所以通過某一個應用題的解答，學生要以全面的眼光去審視，去回顧自己所學習的知識以及解題的思路，通過不同的解決方法來滿足高考的需求。

3.答題的方法

解題的方法所考驗的是學生的思維能力，那么答題的方法更加考驗了學生的認真程度，不同題目類型所選取的答題步驟也是有所不同的學生，不應該以統一的模板來規范自己的答題內容。這樣很容易喪失應該得到的分數，所以在答題的過程中不僅僅要注重方法的多樣性，也要注重卷面的整潔性，為改卷老師留下一個很好的卷面印象。對于高考中的學生來說，每一分都能與其他學生拉開較大的差距，一分甚至能夠拉開與千人之間的差距，所以每一分都是至關重要的，學生要善于通過解題思路，通過答題方法來完善自己在考試過程中的個人能力，拿到應拿的得分點。

結束語：

總的來說，高考中學生數學應試能力，能夠直接影響他們分數的具體情況，學生一定要更好的把握自己的心態，教師和家長也要為學生營造良好的考前氛圍。如果用傳統的解題方式，用老套的思想去看待數學題，那么所取得的分數是不理想的，所以學生要掌握科學的答題方法，在應試的過程中不斷的完善自己的個人能力，才能達到理想的應試效果。

參考文獻：

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