(北方民族大學體育學院 寧夏 銀川 750000)
體育運動對提升大學生的綜合素質水平,培養大學生的體育意識有著重要的作用。隨著高校新課程改革的不斷創新,體育教學在高校中的地位逐漸得到提升。高校也意識到體育運動的重要性,積極地采取相關對策鼓勵學生參與到體育運動中來,提升學生的身體素質水平。大學生體育社團應運而生,體育社團能夠滿足學生的體育運動需求,發展學生的體育興趣,使學生在課堂之外獲得更多的體育知識,自身的興趣愛好得到發展。通過對寧夏大學生體育社團的調查分析,我們發現其存在著許多問題制約著體育社團的發展。因此,寧夏高校應該積極地尋求策略,改善現狀,促進大學生體育社團的發展。
寧夏大學體育社團存在著發展基礎薄弱,資金匱乏的現狀。大學生體育社團多是自發組織的,具有相同的體育興趣愛好的學生聚集在一起,進行體育運動。學校對大學生體育社團的重視程度較低、支持力度較低。大學生體育社團多處于自生自滅的狀態。而且,由于學校的支持力度較小,投入的資金較少或基本沒有資金的投入,導致體育社團的經費多由社團成員自己承擔。如,服裝、器材、道具等的費用多是以社團成員AA制的形式承擔,從而導致學生的經濟壓力較大。這樣的現象使得越來越少的大學生愿意參與到大學生體育社團中,人數的減少容易導致大學生體育社團常常面臨經營困難,難以維持和堅持下去,繼而消失。大學生體育社團的發展難以得到保證。由此可見,資金匱乏、基礎薄弱導致了寧夏大學生體育社團發展緩慢,難以得到十足的發展。
縱觀寧夏大學生的體育社團,我們不難發現男生的體育社團較多,而女生參與的體育社團較少。這種男女比例不均衡的現象使得寧夏大學生體育社團難以得到平衡性的發展,久而久之,大學生體育社團會逐漸變成男生社團,這樣既影響了校園文化的和諧發展,又不利于大學生體育社團的健康發展。在大學校園,大學生常見的體育社團有籃球、足球、輪滑等,而這些社團參與的多是男生。男生對籃球、足球等競技類體育項目的熱情要大于女生,所以寧夏高校的體育社團多是男生社團,女生參與的寥寥無幾。而女生參與的體育社團多是以健美操、啦啦操為主,且參與的學生也較少。久而久之,寧夏大學生的體育社團成為男生體育社團。這種結構的不均衡導致了大學生體育社團發展的不全面。
低年級參與體育社團是寧夏大學生體育社團的一大現狀。大學一、二年級學生是大學生體育社團的主要成員。這一方面是因為大學生剛進入大學校園,對大學校園充滿了期望,熱情高漲,新鮮感較強,他們愿意參與到體育社團中,敢于嘗試和創新。而且,大學生一、二年紀的學生課業壓力較小,也不存在著就業壓力,他們有充足的精力和時間參與到大學生體育社團中,在大學生體育社團中充分感受到大學校園生活的魅力。但是,隨著大學生年級的增長,在學校的時間也較多,高年級的大學生對體育運動、體育社團的熱情逐漸降低,大學生體育社團對于他們來說已經沒有任何新鮮感,他們已經不愿意參與到大學生體育社團中,認為體育社團只是低年級的學生參與的。而且隨著課業的加重、實習的壓力等,他們的業余時間也越來越少,他們將更多的時間用于學習及工作上,沒有閑暇時間參與到體育社團中。相對于低年級的大學生課外時間較多,對體育社團有著新鮮感,參與的人數也較多而言,高年級的大學生已經很少再參與大學生體育社團了。
當前,寧夏大學生的體育社團缺少規范的規章管理制度。大學生體育社團多是學生自發組織的,學校很少對大學生體育社團進行管理。體育社團的一切事情都有社團成員決定,可以說,大學生體育社團自己經營,自負后果。大學生沒有社會經驗,也沒有管理經驗,實踐水平也較低,在進行管理方面,多是按照書本或者自己的認知而進行,管理水平較低,質量較差。大學生體育社團的規章制度多是社團自己擬定的,針對性較差,多數出現“假、大、空”的現象,管理水平較低,大學生體育社團處于“無管理”,一片散沙的局面。寧夏大學生體育社團的管理混亂,學生也不會遵守所謂的規章制度,常常按照自己的意愿進行活動,建立起來的規章制度難以得到推廣和執行,大學生體育社團難以正規發展起來。而且,隨著社團的換屆,新任的負責人往往會推翻原有的規章制度重新進行制定,致使大學生體育社團難以得到傳承和發展。缺乏組織性和紀律性是寧夏大學生體育社團常見的問題,這一問題嚴重影響了寧夏大學生體育社團的發展和壯大。
寧夏大學生體育社團要想得到發展,就應該首先改變雜亂無章的管理秩序,規范管理,提高管理水平。干部是大學生體育社團的決策者和領導者,影響著大學生體育社團的發展。因此,寧夏大學生體育社團應該規范干部的設置,制定一套完成的、科學的干部選拔制度,對干部進行綜合考評,將干部的綜合素質水平列為考核的重點,組織能力強、紀律性強、具有較強的管理水平及一定的實踐能力等,是大學生體育社團干部應有的基本素質。因此,在進行干部選拔時,大學生體育社團要進行綜合考慮,為體育社團選拔出優秀的干部,切實能夠為社團服務,提升社團的管理水平。為了促進寧夏大學生體育社團的可持續發展,著實促進寧夏大學生體育社團的壯大,寧夏大學生體育社團要制定長遠的發展計劃、發展目標,擬定管理章程,并將管理章程切實落實到體育社團的日常管理中,從而使體育社團能夠沿著正確的方向發展,促進大學生體育社團的良性發展。
當前,寧夏大學生體育社團處于自我發展、自己管理的現狀,學校對大學生體育社團的管理較少。大學生又缺乏一定的管理經驗和實踐經驗,在體育社團的管理上常常處于艱難的局面,從而導致大學生體育社團難以朝著預期的目標發展。而學校又具有較強的管理經驗,在人力、物力等方面又有著得天獨厚的優勢,因此,學校應該加強對大學生體育社團的支持,促進大學生體育社團的發展和壯大。學校首先應該轉變思想觀念,意識到發展大學生體育社團的重要性,大學生體育社團對提升學生的綜合能力水平,發展學生的體育興趣愛好及推進校園文化的建設都有著積極的作用,學校應該充分認識到這一點,并積極地給予優惠扶持政策。在場地、器材、宣傳方面等,學校要加強支持,給予大學生體育社團一定的幫助,從而能夠保障體育社團的活動正常、順利進行。鑒于大學生缺少管理經驗和實踐經驗等,學校也要加強對體育社團的指導,學校可以派專門的體育教師進行體育運動、體育管理等方面的指導,幫助大學生提升體育社團的管理質量水平,并在重大決策等方面給予建議和指導,確保大學生體育社團沿著正確的軌跡發展,提升體育社團的綜合能力水平,推動大學生體育社團的發展。
資金是大學生體育社團能夠發展下去的保障。當前,寧夏大學生體育社團的資金費用多是社團成員AA制承擔。大學生沒有經濟收入,且每月的生活費用、學習費用也較多,如果再承擔社團的費用,大學生的經濟壓力較大,且心理會出現不平衡的現象。大學生體育社團是大學生豐富業余生活,發展體育興趣愛好的地方,并不是要學生出資進行維持的地方。因此,要想發展先去,資金是大學生體育社團發展首先要考慮的要素。寧夏大學生體育社團要轉變運營機制,增加資金的收入。大學生體育社團要采取多種方式,拓寬收入來源,從而改變只能社團成員AA制的局面,努力增加社團收入。體育社團可以與周邊的社區、商場、公園等建立合作關系,提供體育表演服務,通過體育表演服務獲得有償的收入,從而增加社團的收入。體育社團還可與商家進行合作,給予商家冠名權,在進行比賽、表演時植入商家廣告,獲取廣告費用,為體育社團增加收入,緩解大學生體育社團資金緊張的局面。商業演出也是大學生體育社團增加收入的一個重要來源。大學生業余時間較多,可以利用業余時間來進行商業演出,一方面提升了大學生的綜合能力水平;另一方面還可以增加社團收入。因此,大學生體育社團也要努力拓展商演渠道,通過商業演出來獲得報酬,緩解體育社團的經濟壓力。大學生體育社團收入的增加能夠保障體育社團活動的正常開展,吸引更多的大學生參與到體育社團中來,壯大體育社團的隊伍,推動大學生體育社團的可持續發展。
大學生體育社團對豐富學生的業余生活,滿足學生的體育興趣,促進學生的全面發展有著重要的作用。當前,寧夏大學生體育社團面臨著發展基礎薄弱,資金匱乏,以男生體育社團為主,女生參與的體育社團較少,參與體育社團的以低年級的大學生為主,缺少規范的規章管理制度。這嚴重制約了大學生體育社團的發展。因此,寧夏大學生體育社團應該積極地尋求策略,促進其良性的發展。加強管理,規范社團組織機構,學校加強對體育社團的扶持,轉變運營機制,增加資金收入是寧夏大學生體育社團發展的對策。