七大關(guān)鍵詞解讀河北省美術(shù)統(tǒng)考評(píng)卷

>>> 徐 園 高 林 劉 超

新年前后，2021年河北省普通高校招生美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考（以下簡(jiǎn)稱美術(shù)統(tǒng)考）評(píng)卷工作如期順利完成。我省美術(shù)統(tǒng)考評(píng)卷工作分試評(píng)、分類、分檔、復(fù)查、質(zhì)檢、評(píng)分6個(gè)階段，包括試評(píng)，分類、分類復(fù)核，分檔、分檔復(fù)核，復(fù)查，質(zhì)檢，評(píng)分、登統(tǒng)等步驟。本文在盤點(diǎn)美術(shù)統(tǒng)考評(píng)卷工作各階段、步驟相關(guān)措施的基礎(chǔ)上梳理出7個(gè)關(guān)鍵詞，就如何強(qiáng)化美術(shù)統(tǒng)考評(píng)卷工作管理，確保工作規(guī)范、質(zhì)量可靠作出簡(jiǎn)要解讀。

關(guān)鍵詞一：專業(yè)

措施——

參加河北省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考評(píng)卷工作的專家全部從省外聘請(qǐng)，均為從事高校美術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)、油畫教學(xué)的中堅(jiān)力量，具有副教授及以上職稱。

解讀——

1.評(píng)卷期間，包括評(píng)卷專家在內(nèi)的所有工作人員堅(jiān)持一切以考生為中心的工作態(tài)度，堅(jiān)持陽(yáng)光公正的工作理念，堅(jiān)持一把尺子量到底的工作方法，確保評(píng)卷工作公平公正。

2.評(píng)卷專家既不預(yù)設(shè)評(píng)卷立場(chǎng)，也不針對(duì)特定對(duì)象，完全根據(jù)試題要求和考生答卷情況，以專業(yè)角度在既定流程內(nèi)執(zhí)行評(píng)卷細(xì)則、履行評(píng)卷職責(zé)。

關(guān)鍵詞二：標(biāo)準(zhǔn)

措施——

評(píng)卷專家按各考區(qū)答卷份數(shù)計(jì)算抽樣比例，隨機(jī)選取部分試卷集中試評(píng)，在對(duì)當(dāng)年考生整體水平有均衡評(píng)估和正確認(rèn)識(shí)后，討論制定分類標(biāo)準(zhǔn)。待標(biāo)準(zhǔn)確定后，再次隨機(jī)選取答卷，核定分類標(biāo)準(zhǔn)，遴選、確定A、B、C、D四類分類樣卷。同樣方式，評(píng)卷專家再分別從對(duì)應(yīng)的試卷群中的A、B、C、D四類試卷中隨機(jī)選取答卷，遴選、確定一至十檔分檔樣卷。

解讀——

1.評(píng)卷專家根據(jù)試題要求和考生答卷情況制定、核定、執(zhí)行各科目分類、分檔標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)卷專家共同執(zhí)行評(píng)卷工作的依據(jù)。

2.分類樣卷要在分類、分類復(fù)核、分檔、分檔復(fù)核4步中多次迭代。迭代的效果主要有三個(gè)，一是確保分類分檔標(biāo)準(zhǔn)客觀準(zhǔn)確；二是確保樣卷檔次分明，能涵蓋、包容不同風(fēng)格且有代表性；三是督促評(píng)卷專家深入準(zhǔn)確把握評(píng)卷細(xì)則。

關(guān)鍵詞三：科學(xué)

措施——

1.分類及分類復(fù)核：素描速寫色彩3科目所有試卷被隨機(jī)分為4等份，形成4個(gè)數(shù)量相同的試卷群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，3科目均設(shè)甲乙丙丁4個(gè)評(píng)閱小組，分別對(duì)應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)答卷群。4評(píng)閱小組依據(jù)審定的分類標(biāo)準(zhǔn)將所有答卷分為A、B、C、D四類。分類完成后，甲乙丙丁4評(píng)閱小組之間采用輪轉(zhuǎn)循環(huán)的方法進(jìn)行分類復(fù)核：甲組復(fù)核乙組分類的試卷群Ⅱ，乙組復(fù)核丙組分類的試卷群Ⅲ，丙組復(fù)核丁組分類的試卷群Ⅳ，丁組復(fù)核甲組分類的試卷群Ⅰ。

2.分檔及分檔復(fù)核：評(píng)卷專家將A、B、C、D四類答卷細(xì)化為一檔到十檔10個(gè)檔位，最高檔（一檔）對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為95至100分，最低檔（十檔）為39分及以下。分檔完成后，評(píng)閱小組之間輪轉(zhuǎn)進(jìn)行分檔復(fù)核。

解讀——

1.分類與分檔程序一致，先確定標(biāo)準(zhǔn)和樣卷，然后小組輪轉(zhuǎn)循環(huán)復(fù)核。每一步完成之后，都有下一組評(píng)卷專家對(duì)相應(yīng)成果進(jìn)行復(fù)核（見(jiàn)輪轉(zhuǎn)循環(huán)示意圖）。

2.對(duì)在分類、分檔及相應(yīng)復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的疑似存在問(wèn)題的答卷，根據(jù)試題要求和答卷具體情況，充分討論后對(duì)檔位再行認(rèn)定。

3.每份答卷經(jīng)過(guò)分類、分類復(fù)核、分檔、分檔復(fù)核4步后，先后經(jīng)由該科目所有評(píng)委過(guò)目審閱，即每科目100%的試卷被該科目評(píng)卷專家100%審閱、歸類、定檔。一份試卷的最終檔位，是該科目所有評(píng)卷專家集體研判的結(jié)果。

（輪轉(zhuǎn)循環(huán)示意圖）

關(guān)鍵詞四：嚴(yán)格

措施——

1.自查：一是核驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)卷專家對(duì)各檔的樣卷復(fù)查、確認(rèn)，確保標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)得住甄別、質(zhì)疑。二是全面復(fù)查，評(píng)卷專家根據(jù)分類分檔的審定標(biāo)準(zhǔn)全面復(fù)查已分檔試卷，確保分檔結(jié)果經(jīng)得住篩選、推敲。

2.質(zhì)檢：質(zhì)檢任務(wù)由河北省內(nèi)具有高級(jí)職稱的美術(shù)專業(yè)專家執(zhí)行。質(zhì)檢方法為對(duì)色彩、速寫、素描三科試卷的樣卷仔細(xì)比對(duì)，然后隨機(jī)選取不同檔次的試卷進(jìn)行核準(zhǔn)。質(zhì)檢的目的主要有兩個(gè)，一是校驗(yàn)、印證分類分檔樣卷這一評(píng)卷標(biāo)尺是否合理；二是檢查各科目評(píng)卷專家執(zhí)行分類分檔標(biāo)尺是否到位。

3.監(jiān)督：河北日?qǐng)?bào)、燕趙都市報(bào)、河北青年報(bào)等多家新聞媒體受邀到評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)觀摩、采訪、報(bào)道美術(shù)統(tǒng)考評(píng)卷工作，同時(shí)代表廣大考生、家長(zhǎng)對(duì)評(píng)卷工作的縝密、規(guī)范程度進(jìn)行媒體監(jiān)督。

解讀——

1.如復(fù)查時(shí)某一評(píng)卷專家對(duì)某份答卷檔位存疑，將由評(píng)卷專家集體再審、再商、再定。

2.對(duì)省內(nèi)質(zhì)檢組反饋的意見(jiàn)，評(píng)卷專家將集體研究，在合理性評(píng)估后對(duì)標(biāo)修正。對(duì)某一科目涉及的共性問(wèn)題，在統(tǒng)籌3科目試題要求和答卷實(shí)際水準(zhǔn)后統(tǒng)一推廣實(shí)施。

3.質(zhì)檢工作完成后，每份答卷已定位到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間（見(jiàn)下表）。

檔位 對(duì)應(yīng)分值A(chǔ)類 一 95-100二90-94類三85-89四80-84五75-79 B類70-74七65-69八60-64 D類 九 40-59十39分以下六C類

關(guān)鍵詞五：準(zhǔn)確

措施——

1.經(jīng)全流程質(zhì)檢后，以固定張數(shù)為單位交叉疊放答卷，再次清點(diǎn)、確認(rèn)相應(yīng)科目數(shù)量無(wú)誤，對(duì)答卷加蓋相應(yīng)檔位印章并編號(hào)。

2.評(píng)卷專家重新編組，對(duì)已經(jīng)分檔編號(hào)的答卷，在相應(yīng)檔位成績(jī)區(qū)間按水平層次評(píng)分。

解讀——

1.評(píng)卷專家在檔位區(qū)間內(nèi)根據(jù)考生答卷水平打分，分值精確到個(gè)位數(shù)（0-4或5-9）。

2.每位評(píng)卷專家的獨(dú)立評(píng)分，每份答卷取小組內(nèi)各評(píng)卷專家的平均值作為最終得分。

3.在群、類、檔、分的評(píng)閱過(guò)程中，所有答卷均在統(tǒng)一程序中、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下漸進(jìn)式評(píng)閱，即所有考生的最終得分是一把標(biāo)尺量到底的結(jié)果。

關(guān)鍵詞六：可靠

措施——

1.錄入成績(jī)時(shí)，采用不同人、機(jī)背對(duì)背兩遍錄入的方法，如兩遍錄入不一致則進(jìn)行第三遍復(fù)核（包括對(duì)評(píng)委書寫潦草的字跡進(jìn)行確認(rèn)），確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

2.合并編場(chǎng)庫(kù)（考生對(duì)應(yīng)條形碼）、掃碼庫(kù)（條形碼對(duì)應(yīng)試卷編號(hào)）、成績(jī)庫(kù)（試卷編號(hào)對(duì)應(yīng)成績(jī)），確定考生對(duì)應(yīng)的三科成績(jī)，并用不同算法反復(fù)校驗(yàn)。

3.每個(gè)工作單元刻錄光盤，一式多份兼異地存放，確保成績(jī)登統(tǒng)原始數(shù)據(jù)的安全和可追溯。

解讀——

1.成績(jī)錄入和“合庫(kù)”工作由不同的技術(shù)人員采用不同算法分別核驗(yàn)、比對(duì)，杜絕張冠李戴的個(gè)別錯(cuò)誤以及錯(cuò)位顛倒的系統(tǒng)性錯(cuò)誤。

2.考試期間，經(jīng)指紋（或人臉識(shí)別）、考生照片、身份證、準(zhǔn)考證、考生簽到表、條形碼等多項(xiàng)驗(yàn)證，確保考生、條形碼、答卷之間唯一對(duì)應(yīng)關(guān)系。評(píng)卷期間，“一對(duì)一”關(guān)系繼續(xù)保持，條形碼成為每張答卷的唯一身份信息，不經(jīng)規(guī)定程序、合規(guī)操作和嚴(yán)格監(jiān)督，任何人無(wú)法定位考生的答卷，杜絕了人為因素對(duì)成績(jī)管理工作的干擾。

3.數(shù)據(jù)處理人員處理考生——答卷——分?jǐn)?shù)的對(duì)應(yīng)匹配及其校驗(yàn)；試卷管理人員負(fù)責(zé)答卷日常管理及安全；評(píng)卷專家按既定程序規(guī)則憑專業(yè)水準(zhǔn)評(píng)閱考生答卷，“三權(quán)分立”、互相制衡。

關(guān)鍵詞七：安全

措施——

1.評(píng)卷專家日常工作生活由專人按秘密事項(xiàng)組織管理，評(píng)卷期間不得同外界聯(lián)系；卷庫(kù)、評(píng)卷場(chǎng)所、成績(jī)處理等要地實(shí)行封閉式管理、全天候值守、全程實(shí)時(shí)錄像監(jiān)控。

2.不斷升級(jí)美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)查詢系統(tǒng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中的個(gè)人信息（姓名、考生號(hào)、身份證號(hào)、成績(jī)等）做合成后加密處理，不再存儲(chǔ)原碼；繼續(xù)在成績(jī)單上使用成績(jī)信息二維碼，用于校驗(yàn)成績(jī)的有效性。

解讀——

1.最大限度防止人為因素對(duì)評(píng)卷工作的干擾。

2.考生成績(jī)信息安全達(dá)到“拿不走，打不開，用不了”的標(biāo)準(zhǔn)。