循證護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)帶教中的應(yīng)用效果

劉曉君 丁考雁 吳 娟 呂春容

(高州市人民醫(yī)院麻醉科一區(qū)，廣東省高州市 525200)

手術(shù)室作為臨床疾病救治的重要及特殊科室，每一項手術(shù)操作細(xì)節(jié)均與患者生命安全息息相關(guān)，同時護(hù)理工作的高效、有序開展也是患者生命及手術(shù)效果的有效保障。手術(shù)室護(hù)理工作具有風(fēng)險大、強(qiáng)度高等特點(diǎn)，一旦某項環(huán)節(jié)操作不當(dāng)，都會引起不良事件，故臨床對手術(shù)室護(hù)理教學(xué)的要求更高[1]。護(hù)理帶教是培養(yǎng)護(hù)理人員專業(yè)技能的重要途徑，護(hù)理帶教過程促使護(hù)生更好地掌握手術(shù)室護(hù)理的理論知識及實(shí)踐技能，提高應(yīng)變能力，以便于今后更好地適應(yīng)臨床工作。循證護(hù)理是隨著循證醫(yī)學(xué)發(fā)展的一種新型護(hù)理模式，其思想核心是應(yīng)用最佳、最新的科學(xué)證據(jù)為服務(wù)對象提供服務(wù)，其不僅應(yīng)用于臨床護(hù)理中，同時在實(shí)習(xí)帶教中也有較好的應(yīng)用效果?；诖?，本研究分析手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)帶教中應(yīng)用循證護(hù)理教學(xué)模式的臨床價值。現(xiàn)將結(jié)果報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2020年12月至2021年5月高州市人民醫(yī)院109名手術(shù)室護(hù)理實(shí)習(xí)生為研究對象，隨機(jī)分為2組。對照組(54名)男女比例8 ∶46，年齡18～22(20.11±0.21)歲，學(xué)歷：本科及以上、大專、中專各有4、16、34名。觀察組(55名)男女比例10 ∶45，年齡17～21(20.18±0.36)歲，學(xué)歷：本科及以上、大專、中專各有5、18、32名。兩組護(hù)生基線資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(均P>0.05)，具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn)：對本次研究內(nèi)容及意義了解，并自愿參與研究。排除標(biāo)準(zhǔn)：(1)存在認(rèn)知、精神、心理障礙者；(2)中途退出本研究者。

1.2 方法