第一次月考 實實在在的“大學第一課”

烏尼日

現(xiàn)在回想起大學里的第一次月考，我的心里還是會有些許不甘。

記得那是2020年10月24日的清晨，雖然上午9點才開考，但我還是決定早早地起床，打算再看一遍知識點——函數(shù)、極限及連續(xù)，導數(shù)及其應用……?是的，這些都是微積分的考點。

按照順序那天應該先考線性代數(shù)，下午再考微積分。相對于線性代數(shù)，我對微積分的考試更沒有底。微積分盡是抽象的概念和各式各樣的解題套路，而線性代數(shù)這次要考的不過是一些基本的矩陣及行列式。我認為只要記住解題模板，線性代數(shù)應該沒什么問題。

不出所料，下午微積分考試時的兩個小時對我來說真的是一種煎熬，我硬著頭皮多多少少寫了一些。那時的我之所以如此重視這第一次月考，不僅僅是因為學分績點，而是想給我的大學生活開個好頭，但更多還是不想讓家人失望。

第一次月考前夕，我的心里有無數(shù)個問號一直困擾著我。我清楚地記得那時我甚至不知道該做什么，怎么做。每天老師在課堂上講的一大堆理論，在我看來好像跟考試絲毫沾不上邊。無論我在課堂上多么認真地聽講、記筆記，就算最后理解了老師所說的內(nèi)容，但有些課后題還是做不出來。對此我真的是百思不得其解。

周五上午一節(jié)熟悉的微積分課后，我又像往常一樣回到宿舍準備趁熱打鐵，把當天的課堂作業(yè)拿出來做一做。我把小桌板搬到床上，開始埋頭苦寫。過了一會，耳邊又響起楊同學熟悉的聲音：

“哎呦，阿日不行啊，做得太慢了嗷，今天又敗給我了吧？”

“不是哥做得慢，是有一道題讓我的大腦有些混亂，我得好好捋一捋。”

這時楊同學又說：“還是你菜，讓我看看到底什么題難住我日哥了……”，說著便湊了過來，一把拿起我的作業(yè)本。

“這種題不是你這水平的人能看的啊，哪兒涼快就到哪待著去吧，別打擾哥寫作業(yè)了。”

“阿日可以啊，這普通話練得不錯啊，我先帶球下去了，你寫完作業(yè)快點下來，我在籃球場等你！”，說完楊同學帶著籃球走了，可我卻久久難以平靜。

我心里非常清楚，也許我只是為了所謂的自尊心死撐，不想承認這么簡單的題自己都不會做的事實。說到楊同學，他可是我們寢室里的自律狂魔，不僅球踢得不錯（剛來大學就被挑進了校隊訓練），英語也超級棒，也是我們宿舍唯一一個不打游戲的（不打不表示他不會，事實上他不僅會打游戲，而且玩得還不錯。當然，這都是我后來才知道的，小伙子深藏不露）。

作為舍友的我看著他一天的生活就像是在欣賞一件藝術品。每天早晨，他總是我們當中最早起床的，洗漱完在陽臺上打開窗戶后開始練習口語;課堂上，他就是有些人口中的第一排“釘子戶”;晚上，他一般會找個空教室自習，然后在校內(nèi)跑步熱身后回宿舍健身，洗完冷水澡后看看英語單詞或者一些球類資訊后，楊同學的一天算是結束了。

在大學這么自由的環(huán)境中能一如既往地堅持，才是他真正讓我佩服的地方。正是因為這份自律，楊同學才能在課程如此緊張的情況下有條不紊地完成課程內(nèi)外的所有任務。

我和舍友總會在一些課程任務截至之前才想起來還有事兒沒有完成，正當我們手忙腳亂時，總會看到楊同學淡定地做著自己的事，剛開始我們還會問他：“你為什么這么淡定啊？”他總是會說：“我就是這么淡定啊，因為我做完了，氣不氣！讓我好好欣賞你們努力的樣子！”，說著還會給我們拍幾張“丑照”，把我們氣得夠嗆。某種程度上，我覺得楊同學用自己的行為鞭策著我，我也為有這樣一個自律的舍友感到驕傲。

月考離我們不遠了，我覺得所有人都做好了準備，唯獨我心里越來越?jīng)]底。對于這個第一次，我想做到最好，但越是這樣想，感覺我做的卻越事與愿違。事后想想，那時的我真的是完美地詮釋了什么叫病急亂投醫(yī)。

考前我是什么招兒都用過了。首先我想到的是在網(wǎng)上查找一些復習資料，一大堆知識點總結看了一遍后，好像根本沒什么用。然后我又聽了學校老師開的期末復習講座，講座聽完了，發(fā)現(xiàn)自己做題還是不會。看到有同學在做往年的月考題，我也找來一份做了一下，發(fā)現(xiàn)要是沒有答案的話我根本想不到解題思路。更何況，以前出過的題，今年也不會再出了吧？我想到剛開學時認識的幾位學長學姐，過來人的經(jīng)驗肯定靠譜，本想讓學長教一點干貨，可是他卻說：“你們這次備考時間太緊張了，我也沒辦法啊，我也想教教你，但是我們的時間也不夠用，你不用太擔心，第一次月考一般都非常簡單，而且這只占總成績的10%，這次考不好還有下次嘛，學長這兒有以前的月考題，你可以參考一下，還有我做的筆記，你要是需要的話可以拿回去看看。”我道謝離開后心想：最后的救命稻草也沒了，這次月考真的要涼涼了。

離月考還有不到一周時間，真正臨近考試我反而冷靜了下來，我想或許不用在意身邊的人，可以試著去找尋適合自己的方法，從最基礎的開始。月考前4天，我打算從頭開始。

晚上回到宿舍，就聽到徐哥從床上往下探著頭說：“阿日，不對勁啊，是不是有小女朋友了，回來這么晚！”。

“沒有，哥去自習了，不像你們，哥可是祖國的未來，必須努力啊，”這時，博哥邊打游戲邊說：“這不符合阿日的作息啊，難道你也學徐哥到考試前就開始卷了嗎？”此時徐哥插了一句：“阿博，你這不對啊，哥這叫臨陣磨槍，不快也光。”這時背單詞的楊同學也湊進來說：“牛，不愧是你徐哥，阿日你學什么回來這么晚啊！”我聽后說：“那必然是極限啊，哥把極限定義都推導了一遍……”

“這兒還有個更牛的，阿日，你這不是臨陣磨槍啊，你把槍都給丟了。”大家都笑了起來。

我認認真真按自己的節(jié)奏復習了四天。進了考場，雖然心里還是有些忐忑，但是過去這4天的學習給了我莫大的自信。我想，盡力做好眼前這份試卷上的每一道題就行了。但開始做題后我就慌了，面對眼前有些似曾相識的題，懊悔不已。考試時間剛過一半，就有同學開始交卷了，那時的我可謂是五味雜陳。我努力把自己的注意力拉回到題目上，把自己會做的題完完整整地寫好，對于那幾道不會的題，最終臨近交卷我也沒能做出來。

這次月考，我徹底明白了我到底缺的是什么，我應該怎樣去彌補。大學生活中有這樣一次考試，或者說這樣一次經(jīng)歷對我來說是必不可少的。明年，當我成為一名學長的時候，若有學弟像曾經(jīng)的我一樣尋求幫助，我必然會委婉地拒絕。因為在我看來，我沒有權力剝奪他在大學給自己上的“大學第一課”。

責任編輯：陳思