現代兒童醫院建筑的人性化需求與設計策略研究

趙 耀 濰坊市婦幼保健院工程師，碩士研究生

兒童病患是十分特殊的群體，由于自身發育不成熟，使其對醫院存有恐懼心理，尤其是對吃藥、打針極為畏懼。因此很多兒童病患無法配合醫務工作者的工作，需要通過區域設計和環境影響來轉移兒童的注意力，并通過舒適的住院環境建設來讓兒童積極配合，這樣才能保證可以讓兒童病患快樂就醫。

1 兒童醫院建筑人性化設計的意義

一方面，人性化設計在兒童醫療環境建設上有著十分重要的應用意義。兒童自身是社會的弱勢群體，發育并不成熟，對醫院往往存在恐懼心態。但是科學合理地進行人性化設計，能保證在建筑過程中實現滿足兒童多樣化發展的心理需求，并且能保證在人性化的醫療環境中使兒童放松自己的身心，以一個舒適、愉悅的感受來接受醫生的治療[1]。例如，很多發達國家在進行兒童醫院建筑物設計時，往往在其外形設計上選擇一些十分貼合兒童心理發展特點的形象，同時在顏色選擇上十分鮮艷，這樣就能通過環境建設來保證吸引兒童的注意力，盡量減少兒童對于治療的恐懼感。此外，在功能區域上進行有效設計，能保證讓兒童病患產生愉悅的心理，這樣就能降低兒童對于醫治的抵觸感，還能幫助兒童在此環境下可以通過心理建設來加快自身的恢復速度。

另一方面，一個人心理狀態是否良好，會直接影響他的行為和認知，并且會直接影響其生理健康，所以很多兒童往往會由于抵觸和恐懼而使自身“病上加病”，這對恢復而言十分不利。而且這種心理往往會給醫務人員的治療工作開展帶來巨大的障礙。對此，如果在環境建筑設計上，能實現人性化環境的有效打造，就能保證提高兒童對醫院的認知，同時能使其在心理上更加認同醫院，這樣就能有效地降低兒童自身存在的恐懼感。此外，通過對環境的有效設計，能真正做到在輔助兒童治療工作開展的同時，為兒童病患帶來更多的助益。

2 兒童醫院建筑設計現狀

由于我國人性化功能設計工作起步較晚，所以當前兒童醫院在整體環境建設上并沒有實現對于建筑物外觀顏色、其他功能區域的有效規劃。這種單一的一致性醫院建設會使兒童存在莫名的壓抑感。近年來，隨著新型現代兒童醫院建設理念的應用，兒童醫院在功能規劃上呈現出了人性化特點，但此種特點在具體表現上仍然以綜合型醫院為整體進行空間設計，這就使得在模塊化設計過程中不能真正滿足兒童的實際需求。

2.1 空間功能規劃設計現狀

在空間設計上，針對當前兒童醫院來講，其整體設計仍然以綜合型醫院為主，并對其功能區域的劃分實現了二次整合。但是這種整合并不利于兒童病患。因為在進行劃分時，對于門診區域、急診區域、病房區域及其他區域的設計上并沒有實現簡化，而是通過重新規劃位置來滿足醫務人員工作開展的需求。但是這對兒童而言十分不利，畢竟兒童本身對醫院就有著恐懼感，如醫院的通道越長就會使兒童存在更強烈的壓抑感[2]。雖然兒童醫院在整體建設過程中實現了對墻體顏色的改變，但是這種單一性行為并不能分散兒童的注意力。對于兒童的游戲區域及就餐區域，雖然實現了對通風采光工作的全面落實，也實現了利用環境內化來滿足兒童的需求，但是在整體應用上仍存在不合理之處。很多醫院在兒童就餐區和游戲區上并沒有實現隔斷處理，往往存在相連性，這就會使兒童在玩耍完畢后直接就餐進而引起更多的不適感。同時，很多兒童醫院往往將游戲區域設計在一樓分診臺附近，這也十分不利于兒童的放松和休息。

2.2 整體布局規劃設計現狀

部分兒童醫院在整體建筑物的建設上以長方形為主，這樣就會使其在空間布局上更具有延伸性。但是，在進行整體布局內容的分析調整上，很多醫院往往更注重醫護人員工作開展的便利性，這雖然也體現了人性化需求，但不能滿足兒童的心理訴求。

此外，很多醫院在流程設計和模式選擇上，往往以一樓分診臺為主進行各區域的設計，這樣才能保證繳費、就診、檢查等各環節順利進行。但是對于兒童來講，往往此時由于路程太長，使兒童的痛苦加劇，并且會隨著在各個科室間來回輾轉，加重兒童的恐懼心理。對此，進行內部功能布局設計時，應進行簡化處理，并盡可能地在滿足醫療區域需求的同時對其整體布局進行重新調整，進而才能通過體現人性化設計來為后續工作的開展提供保障。

3 現代兒童醫院建筑人性化設計的發展趨勢

3.1 活動區與游戲區人性化規劃

對于兒童而言，其需要通過社交來滿足自身發展的需要，因此需要對其活動區域、游戲區域進行合理建設，這樣才能在體現人性化設計的同時滿足幼兒病患的發展需求。對此，在功能區域設計上，必須保證采取針對性手段來對各層病房中間位置進行功能規劃，這樣既能為每一層不同的兒童病患打造休息、娛樂場所，又能盡量縮短兒童的路程，以保證空間設置的合理性，并在功能應用上更加貼合兒童病患的實際需求。

3.2 室內環境人性化設計

對于兒童病患而言，進行室內環境設計時，不能單一進行顏色的改變，因為兒童需要通過形象記憶來進行認知，所以對于室內環境人性化設計，可以采取兒童喜歡的圖案，或選擇一些藝術品、繪本等內容進行陳列。這樣既能對兒童有吸引點，也能保證兒童在進行救治期間可以隨時利用這些陳列的物品來進行閱讀和觀賞，這樣才能減輕兒童病患的恐懼心理[3]。同時，醫院在整體建設上是以服務為主來滿足病患的實際需要，因此在設計上要貼合兒童病患的實際訴求，不能一味地只滿足醫護人員的工作便利性，以此才能在環境設計上更加體現針對兒童的人性化設計。

3.3 導視人性化設計

由于兒童醫院的主要病患群體是兒童，但是兒童自身在認知上往往不具備成人所具備的能力，因此在公共通道和病房設計上，可以通過顏色各異的指示牌來滿足兒童自主行動的需求。同時，兒童本身具有冒險精神，通過這種顏色的區分，既能吸引兒童的注意力，也能滿足兒童喜歡探索的心理。

3.4 兒童餐飲區人性化設計

在餐飲區規劃方面，則可以通過應用動態元素來吸引兒童的注意力，因為只是單一的白色、與食堂一樣的桌椅顯然不能滿足兒童的需求。所以，在設計上可以通過添加動態化視覺設計內容如流水等元素吸引兒童的注意力，這樣才能保證以舒適的環境建設來滿足兒童的就餐需求，這對兒童的心理輔助治療十分有利，以此就能保證利用愉快的體驗來加快幼兒的康復速度。此外，這種動態化的視覺設計能滿足幼兒的視覺需求和探索需求，因此即使不在用餐時間內，很多患病兒童也會被這種設計所吸引而到食堂去探索。

4 結語

兒童是祖國的未來，因此針對兒童醫院的建筑物設計來講，必須以人性化設計滿足兒童病患的實際需要，這樣才能保障在環境設計過程中可以更加貼合兒童的實際需要，進而才能為兒童病患打造一個舒適的治療環境。