如何加強新時期員工思想教育管理

王家霞 揚州市儀征生態環境局

一、新時期員工思想教育管理的難點

（一）員工思想的多元化與多變性增加了教育管理難度。新的時代背景下，社會大環境已然發生變化，員工和干部的思想也隨之呈現出變化。同時，因網絡的興起，各種信息都能夠在網絡中輕松獲取，其中不乏一些負面的、錯誤的價值觀念。因部分員工缺乏甄別意識和能力，受到網絡信息的影響，在思想上呈現出動蕩性，工作思想出現偏差。正因為信息海量多元所形成的沖擊，使得員工思想的變化更深刻，觀念更多元，勢必會對員工的思想教育管理形成挑戰。

（二）員工教育的形式化與寬泛化不利于教育深入展開。一直以來，員工的教育管理中，在員工教育的形式上，創新度不足，過于依賴傳統的教育路徑，導致年輕的員工參與思想教育活動的積極性不高，從中真正有所獲有所得的變少。在教育的內容上，對思想教育最新理論的把握不足，與工作實踐的貼合度不高，使得部分員工的學習熱情也受到影響。

（三）員工管理的寬松化與思想弱化不利于管理水平提升。在員工管理時，存在相對寬松的管理理念，具體的管理制度構建不盡完善，使得部分員工思想弱化，對自我的要求變低，再加上企業缺乏相關制度的必要約束，使得員工的思想出現了滑坡，工作中的積極性難以調動，模范帶頭作用難以發揮，不利于新時期員工思想教育管理整體的進步發展。

二、新時期員工教育管理的強化路徑

（一）高度重視思想建設、健全企業管理制度。強化員工思想靠教育也靠制度，需要二者同向發力、同時發力。要運用好這兩把武器為我們所用，最大限度發揮教育和制度的優勢，取長補短。

一是全方位展開思想建設。對員工的管理引導，必須要格外重視思想層面的教育，以思想提升來助力員工觀念的轉變，來潛移默化地對廣大員工形成熏陶和感染。要全方位地展開員工的思想建設活動，需要著重從理論認識、三觀培養等方面來展開。學習先進的理論，明確奮斗的方向與目標，與時俱進，形成科學的理想信念，以理想為指引，督促著廣大員工為社會整體的進步、為民族之復興而奮斗而努力。注重員工世界觀、人生觀、價值觀的培養，尤其是要確保員工能夠保持清醒的頭腦，能夠合理地利用權力，形成守法的意識。

二是不斷健全企業內部管理制度。加強新時期員工思想教育管理，管理制度的建設是根本，也是基礎。將員工思想教育管理制度化就是制定一套員工在企業內部受教育和管理的行為規范，要求員工必須按這套行為規范去做，使得員工的先進性與積極性受到制度建設的保障。具體展開時，要將“民主集中制”作為基本的制度，輔以其他組織制度來健全完善，來實現對員工的高水平管理，確保員工思想教育管理的科學性與全面性。

（二）更新員工教育方式、充分調動員工積極性。要實現新時代員工高質量思想教育管理，需要從多個方面工作入手，做好思想教育工作，調動起員工參與教育的積極性，不斷創新優化員工思想教育管理的方式，體現出時代特性，符合廣大員工的切實需求。

一是將學習型組織建設與員工的教育管理結合起來。助推學習型組織的建設，展開員工讀書月活動，分享思想政治方面的優秀作品，引導員工在閱讀中成長，在學習中提高工作的技能，形成正確的觀念，使之與員工教育管理充分結合起來，有利于員工思想覺悟的自我提高。

二是創新員工培訓的方式，體現出網絡化的特點。互聯網+時代，在員工培訓的方式上，應該體現出網絡化的特點，充分利用現代信息技術的優勢，占領網絡陣地平臺，以此來提高培訓的效率效果。

三是組織多元的員工思想教育活動。各種形式的活動，根本目的是豐富員工的生活之余，潛移默化之間對員工的能力進行提升，對員工的思想進行教育，使廣大員工在活動中進步成長，在輕松地氛圍下，事半功倍地完成思想政治教育的基本工作。通過對員工的教育引導、管理優化，又能夠進一步激發出員工的積極性。

（三）完善教育管理保障機制、確保工作形成實效。加強新時期員工思想教育管理，還應有周全完善的教育管理保障機制，如此才能確保各方面工作形成實效，使員工的思想教育管理更順利地更高質量地完成。

一是加強員工思想教育管理的激勵機制。作為員工思想教育的執行者和管理者，應從思想、制度、組織建設、工作作風、活動效果等方面建立明確的工作目標責任制，通過分值量化和民主評議的方式，以督促企業員工的思想教育及管理工作，做到方方面面的高效率展開，實現管理的科學化、嚴格化。尤其是在員工的選拔、教育等方面，要切實發揮出管理層的積極作用。

二是完善員工思想教育管理的監督機制。在員工的思想教育管理方面，除了有激勵機制，還應該完善監督機制。將企業監督與群眾監督結合起來，形成周密完善的監督體系。成立員工監督小組和群眾監督小組，小組成員參加民主評議會、整改計劃和措施座談會等，對員工和基層干部進行評議和提出意見建議。通過網絡等渠道，加強與群眾的溝通交流，了解群眾的需求，了解群眾對企業的看法等，以此來展開對員工針對性地教育和引導，實現思想教育管理活動的更新優化。