試論校企合作視域下中職電商專業教學措施

陳靜

摘要：校企合作，是新課程改革下提出的教育理念，通過企業和院校之間的合作，以此來構建全新的教育體系，讓學生獲得更好地實踐和鍛煉。在中職電子商業教學中，教師也需要加強對校企合作教學模式的運用和實施，借助校企合作形式來提升學生的電子商務技能，為學生日后的職業發展帶來幫助。基于此，本文分析了校企合作在中職電子商務教學中的運用策略，希望能夠為中職電子商務教學帶來幫助。

關鍵詞：校企合作;中職教學;電子商務專業;電商教學;策略

電子商務專業，是中職院校里的一個重要的專業，也是較為熱門的專業。通過和企業合作的方式開展電子商務專業教學，能夠讓學生盡早熟悉該專業的職業模式，獲得更多實踐技能，對專業有更深入地理解和認識，并且加深學生對相關理論的掌握和運用。因此，如何在中職電子商務專業教學中落實校企合作機制，是每個中職教師需要思考的問題。筆者在本文中結合自身的電子商務專業教育經驗，提出一些粗淺的教學思路，以供參考。

一、引入實訓項目化教學，關注學科崗位基礎技能培養

電子商務專業是一個綜合性較強的專業，具有很強的實踐性，在校企合作的教育模式下，能夠引進更多優秀的企業，給學生更多實踐的機會，以此來幫助學生掌握電子商務專業技能。但是，由于很多中職院校和中職教師沒有掌握校企合作的正確教育方法，對校企合作模式引入不夠深入，導致無法發揮出校企合作的教育優勢，甚至教學的效果適得其反。為此，為了更好地引入校企合作模式，院校和教師需要認真地思考，選擇合適的項目，讓學生在掌握學科基礎知識的同時獲得技能和能力的鍛煉。引入實訓項目進行電子商務專業教學，需要讓企業參與到其中，通過院校和企業的聯系，建立完善的項目教學體系。例如，結合電子商務專業日后的職業發展趨勢，中職院校可以結合一些“網店銷售”“網店裝修”“網絡推廣”等崗位設計實訓項目，結合一些實戰型的項目，讓學生獲得崗位相關知識的實踐鍛煉。在實訓過程里，由教師和企業領導一起為學生進行教學，教師主要針對理論知識進行教授，而企業的教授重點在崗位相關技能和實踐知識。通過這樣的方式，讓學生更加投入到企業實踐中，通過對具體崗位的實訓練習，了解自己所適合的崗位，做好自身的職業規劃。在企業實訓的過程里，還可以采用輪崗的方式，讓學生獲得多崗位地技能鍛煉和提升，在這樣真實的項目實訓中，學生能夠深入地掌握更多行業知識，了解行業內容，借助院校和企業的考核評價，達到項目實訓效果。

二、完善學生團隊化學習模式，強化就業勝任力培養

從電子商務專業的教學結構來看，可以發現大部分是小微型企業，多數是個體創業。因此，為了適應該專業日后的就業趨勢，中職院校需要強化學生的就業能力和創業能力，如企業運營能力、營銷能力、判斷能力、邏輯思維能力等等，才能夠為學生日后職業發展帶來幫助。同時，不同的就業崗位所需要具備的能力也不相同，學生在個人能力和職業興趣方面也存在著差異，教師不能夠要求學生全面地掌握各方面技能，因此則需要結合每個學生的具體情況設計差異化培養。在實際校企合作中，教師便可以結合不同學生的情況成立團隊實踐小組，讓學生以團隊的形式展開企業實訓，每個學生在自己所擅長的職業內容和崗位上鍛煉，通過小組內的共同合作和競爭，獲得更好地實訓發展。例如，在院校內，教師可以讓學生以團隊的形式進行校內理論實訓，共同完成教師布置的學習任務;在企業內，教師可以讓學生以團隊的形式加入企業中進行不同崗位地鍛煉和培訓，并且注重對學生進行崗位考核和評價，找到適合學生的崗位，引導學生選擇合適的崗位。通過這樣的團隊型校企實訓方式，幫助學生獲得共同成長和發展，提升電子商務專業教學的效果。

三、整合校企資源，構建深度合作平臺

引進校企合作教學模式，需要企業和院校加強配合，參與到中職院校的人才教育過程里，共同分享教育資源，在中職院校中建立更加完善的教育機制和體系，讓學生獲得更多職業鍛煉和實踐。為此，企業可以派遣崗位的優秀人才到中職院校中共同進行職業教育，積極地走入企業實際教學中，為企業帶來更多崗位實際情況和專業發展現狀，讓院校可以逐漸完善理論教育;同時，學校也需要積極地走入企業中，為企業帶來更多電子商務專業人才，同時融入更多電子商務理論，讓企業能夠獲得更好地行業理論，助力企業發展。通過這樣共享企業、院校的資源，實現互幫互助，從制度上、政策上、機制上等多個方面共享資源，搭建良好的校企合作機制，提升電子商務專業的教育效果，培育更多專業人才。同時，學校還可以整合更多教育理念到校企合作中，如現代學徒制、校內外實訓基地、訂單式育人機制等等，讓校企合作形式更加豐富化。

四、結語

綜上所述，通過本文地調研發現，校企合作教學模式具有很強的教學運用價值和意義，通過校企合作，能夠助力教學發展，幫助學生獲得職業技能鍛煉，對院校、企業、學生、教師都有很大的幫助。為此，作為中職電子商務專業教師，需要掌握更多校企合作教育方法和思路，建立完善的教育機制和體系，以此來促進校企合作模式與教學的深度融合，提高電子商務專業的教育質量。

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