(括號內圓點前為期數,圓點后為起始頁碼)
中國共產黨成立100周年特別策劃
中國共產黨百年奮斗歷程的現實邏輯 ………………………………………………………………………………………張百順(2·1)
農民思想政治教育工作的百年歷史演進及其啟 示………………………………………………………………劉迎春,袁 莉(2·5)
百年群眾路線的理論邏輯與實踐路徑 ………………………………………………………………………………………齊新林(3·1)
中國共產黨思想建設的百年歷程及基本經驗 ………………………………………………………………………………朱 婷(3·6)
南嶺民族走廊研究
豐子愷“藝術的逃難”——抗戰桂林文化城系列論文之十 五………………………………………………………………黃偉林(1·1)
民國時期南寧口岸貿易發展的不利因素——“近代廣西海關與區域社會”系列研究之二 ……………………孫 珊,劉超建(1·6)
《皇清職貢圖》所繪嶺南瑤族服飾圖像敘事與區域變遷考察——南嶺民族走廊瑤族服飾文化研究系列論文之二……………………………………………………………………………………………………………朱曉佳,謝豐澤,孔祥翔(1·12)
陸賈出使南越路線與德慶錦石 山…………………………………………………………………………………………溫愛民(1·18)
從考古新發現論賀州宋代青瓷窯業的形 成………………………………………………………………………申 素,由 丹(1·23)
廣西富川民間契約文書田畝計量詞“(禾崩)、(禾花)”考釋——南嶺走廊民間文獻俗字研究之一 ………………陳才佳,劉譯蔓(2·10)
清末民國廣西容縣賣田契研究——新見容縣契約文書系列研究之 三…………………………………………………吳聲軍(2·15)
南嶺走廊民間賣田契套語的英譯策略 ……………………………………………………………………………………陳彩云(2·21)
儀式寫本與民俗生活——平地瑤《富川婚俗詩》研究之 一………………………………………………………………劉永紅(2·26)
畬族盤瓠神話研究述評 ……………………………………………………………………………………………………邱開玉(2·32)
北宋廣南西路轉運使職能研究 ……………………………………………………………………………………………梁敏晴(2·37)
論儂智高兵諫的行動邏輯及性 質…………………………………………………………………………………………李斯穎(3·12)
儂智高兵諫的邊疆民族政治生態考察 ……………………………………………………………………………………李斯璽(3·17)
清代以降桂林唐氏宗族建設與身份變化 …………………………………………………………………………………胡小安(3·22)
唐碑唐城與上林旅游開發芻議 ……………………………………………………………………………………………覃 棉(3·28)
沙飛桂林攝影展述 論………………………………………………………………………………………………劉憲標,黃北珈(3·34)
盤瓠神話母題數據的建構與應 用……………………………………………………………………………………………王憲昭(4·1)
少數民族非物質文化遺產研究及其知識圖譜——基于2015-2021 年1144 篇期刊論文的分析 ………………………王 京(4·7)
基于民族標志性符號的非物質文化遺產保護及其App 開發——以廣西融水苗族為例 ………………………………龍曉添(4·15)
風雅兼備與文化認同——平地瑤《富川婚俗詩》研究之 二………………………………………………………………劉永紅(4·23)
廣西富川民間契約田畝計量及其用字——南嶺走廊民間文獻俗字研究之二 …………………………………陳才佳,劉譯蔓(4·29)
明代昭平地域縣治的廢設探析——兼論其地緣社會結構與族群關系的演變 …………………………………王 丹,唐曉濤(4·35)
桂派批評
論馬萬里繪畫風格形成的脈絡及特點 ……………………………………………………………………………………陳健毛(1·30)
論馬萬里的繪畫藝術及對廣西當代地域美術發展的啟示 ………………………………………………………………周丕華(1·33)
馬萬里寫意花鳥畫的藝術風格及形成過 程………………………………………………………………………………徐 珂(1·36)
馬萬里在廣西的花鳥畫創作與改良 ………………………………………………………………………………………陳淋淋(1·39)
語言學研究
“擦”類義場的共時與歷時研 究……………………………………………………………………………………江裕婷,鄧春琴(1·43)
認知語言學視角下的高坡苗語地名研究 …………………………………………………………………………………唐光麗(1·49)
中古日母字在廉州話中的演變研究 ………………………………………………………………………………………陳建隆(1·55)
再論“再三”和“再四 ”………………………………………………………………………………………………………黃繼省(1·60)
《清水江文書》俗字考釋五 則………………………………………………………………………………………倪榮強,楊小平(1·67)
桂林朝陽土話音系及語音特點 ……………………………………………………………………………………陳海婷,趙 媛(2·42)
郭慶藩與王先謙集解《莊子》引書比 較……………………………………………………………………………………張蔚虹(2·46)
《河南散存散見及新獲漢唐碑志整理研究》錄文校補 ……………………………………………………………楊繼光,邸召鑫(2·53)
“去”字“離開”本義考 ………………………………………………………………………………………………劉 潔,周艷梅(2·58)
論方塊壯字中的構件“口 ”…………………………………………………………………………………………韋亮節,蒙元耀(2·62)
廣西藤縣北部粵語入聲音高、音長與元音高低的和諧關系 ……………………………………………………劉宗艷,鄧玉榮(3·39)
晉北平魯方言量度形容詞的重疊式 ………………………………………………………………………………………趙錦秀(3·44)
湘南臨武金江土話“才”的特殊用法 ………………………………………………………………………………………肖雅思(3·48)
蒼梧白話中的指示代詞“噉蚊”和“咁” ……………………………………………………………………………………陳 柳(3·53)
文山白苗苗語一般指示詞的語法化特征 …………………………………………………………………………馬明光,田阡子(3·58)
“爭分”等考釋三則 …………………………………………………………………………………………………張鵬麗,陳明富(3·67)
清代南部縣衙鹽房檔案俗語詞考釋六則 …………………………………………………………………………楊小平,陳虹燕(3·71)
富川瑤族民歌“蝴蝶歌”曲調的語音學分析 ………………………………………………………………………楊璧菀,楊苑君(4·42)
壯語輔音中閉塞音的類型學特 征…………………………………………………………………………………………郝鵬飛(4·48)
《漢語大字典》注音商榷八 則………………………………………………………………………………………胡利琳,鄧春琴(4·53)
廉江客方言的VVC 結 構……………………………………………………………………………………………………吳 婷(4·59)
語氣副詞“不必”與“未必” …………………………………………………………………………………………………曹麗雙(4·70)
《大唐西域記》合成方位詞使用情況考察 …………………………………………………………………………………侯 潘(4·75)
馬克思主義理論與實踐研究
習近平全面從嚴治黨重要論述的價值向 度………………………………………………………………………朱 海,勞微懿(1·82)
全面從嚴治黨的自我凈化功能及其內在機制 ……………………………………………………………………………陳興建(1·86)
邊界民族地區鑄牢中華民族共同體意識研究——以廣西賀州為例 ……………………………………………胡江華,劉萍萍(1·90)
健康中國視域下中醫藥傳承與創新研 究…………………………………………………………………………………夏承伯(2·68)
鞏固廣西脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接研究 ………………………………………………………………陳思蘭,植子倫(2·74)
鄉村振興背景下農村人居環境整治問題與對策研究——以從江縣慶云鎮為例 ………………………………………石雄高(2·80)
農村“微地名”的命名規律及文化探析——以閩西連南客家村落為例 …………………………………………楊滿妹,楊主泉(2·84)
《資本論》經濟社會協調發展思想及其當代價值 …………………………………………………………………………張秀芬(3·77)
十月革命前后列寧人民自治思想的轉變及其影響 ………………………………………………………………………王鵬程(3·84)
中國共產黨人民主體地位的三重邏輯與人的自由全面發展 ……………………………………………………楊 哲,郝志芳(3·90)
論抖音在高校思想政治教育中的現實境遇與創新發展 …………………………………………………………鄭 磊,陳國華(3·95)
避危于無形:對新時代大學生網絡意識形態安全教育的思 考……………………………………………………………覃康聰(4·81)
論生態倫理視域下的城市空間正 義………………………………………………………………………………………羅 成(4·87)
文學與藝術研究
同異兼有 靈動共歡——評《隱喻的歌謠》 ………………………………………………………………………曠愛梅,顏健生(1·95)
鄉村詩性敘述——梁文海詩歌印 象………………………………………………………………………………………羅曉玲(1·100)
明代小說庸醫書寫及成因 …………………………………………………………………………………………………王 偉(1·103)
論《寄生蟲》的階層敘事策略 ………………………………………………………………………………………………顏研生(1·107)
論唐前小說對謠讖的書寫 …………………………………………………………………………………………………張 玉(2·89)
論“為你讀詩”的“后閱讀”特 征……………………………………………………………………………………………梁雨威(2·95)
堅持文化“雙創” 助力非遺傳承發 展……………………………………………………………………………………李 智(2·100)
罪惡與救贖——《拯救》中的兩種詩學觀 …………………………………………………………………………………熊煥穎(3·102)
動畫電影《白蛇·緣起》的跨媒介敘事研究 ………………………………………………………………………………黃旦鑫(3·107)
《大漠祭》鄉土語言英譯行為批評 ………………………………………………………………………………王 瑩,王 琰(3·112)
20 世紀90 年代以來民族志文學研究綜述 ………………………………………………………………………黃 毅,彭文雅(4·92)
周作人飲食散文引文運用研究 ……………………………………………………………………………………………孫楚穎(4·98)
范梅南“現象學寫作”及其實踐性探究 ……………………………………………………………………………………李 睿(4·104)
艾麗絲·門羅對抗權威的書寫實踐——以《男孩和女孩》《辦公室》為 例………………………………………………羅美茜(4·109)
文化生態視域下廣西京族海洋文化遺產保護的思考 ……………………………………………………………………白愛萍(4·114)
經濟與管理研究
我國傳媒中小企業新三板融資效率實證研究 …………………………………………………………………羊晚成,王紹峰(1·110)
瑤族服飾紋樣融入旅游文創產品研究 ……………………………………………………………仇廣政,麥茂生,張婷婷,等(1·117)
治理視角下農村基層信訪工作的困境及其有效推進——基于廣西3 市的調查 ……………………………黃海波,鄧金堂(1·121)
我國基本公共服務均等化研究熱點、趨勢——基于CiteSpace 文獻可視化分析 ……………………………姚賤茍,于恩洋(1·127)
桂北地區旅游消費行為差異化分析——以廣西龍勝、三江為例 ………………………………………………譚麗林,梁露潔(2·104)
鄉村旅游扶貧模式與提升策略研究——以廣西三江侗族自治縣為例 ………………………………………王雪芳,韋霏麗(2·111)
“互聯網+”時代傳統廣播的融合發展與經營模式探索——以“喜馬拉雅FM”耳朵經濟為例 ………………………王小海(2·116)
新媒介環境下大學生數字閱讀行為嬗變及對策探究 ……………………………………………………………………劉麗杰(2·121)
立足五育并舉 全面提升綜合素質——“六維一體”發展性評價體系的構建研究 ……………………………………鄧宏凱(2·125)
賀州市綠色高端碳酸鈣產業集群發展對策研 究………………………………………………………李開潮,劉麗平,蔣智偉(3·118)
老撾留學生人際交往存在的問題及其對策——以廣西民族師范學院為例 ……………………………………………趙彬竹(3·123)
新時代鄉村人才振興機制研究 ……………………………………………………………………………………………湯文華(4·120)
西部民族地區數字鄉村建設:內在邏輯、實踐困境與優化路徑 …………………………………………………………楊新福(4·127)
生態民族學視角下保護利用老齡油茶植株的價值研究 …………………………………………………………………王 悅(4·133)
思想政治理論課改革創新研究
習近平總書記“建設壯美廣西 共圓復興夢想”重要題詞精神的思政教育路徑——以賀州學院思政金課“壯美廣西”為例……………………………………………………………………………………………………………梁丁丁,毛芳才,呂 途(1·71)
人類衛生健康共同體理念融入醫學院校課程思政的實踐探究 ………………………………………楊 伊,王曉旭,朱曉奇(1·77)
地方本科院校課程思政育人模式探索——以賀州學院為例 …………………………………………………何利娟,楊 霧(2·130)
新時代高校思想政治理論課專題教學模式改革研究 …………………………………………………………古伯偉,張 瑞(2·136)
“四史”教育融入廣西高職院校思政課教學研究 …………………………………………………………………………徐 飛(3·127)
黨史學習教育融入高校思政課的理論與實踐 ……………………………………………………………………………宋 凡(3·132)
基于“教師共同體”的高校課程思政協同育人模式研究 …………………………………………………………………王 芳(4·137)
高校思想政治理論課生活化教學的理論依據及實踐路 徑………………………………………………………………何媛媛(4·142)
轉型發展研究
應用型本科院校“運籌學”課程教學改革與實踐——以賀州學院為例 …………………………………………………陶勝達(1·134)
地方高校師范生“心理學”課程思政體系構建——以賀州學院為例 ……………………………魏昌武,董澤松,馬 燕,等(1·137)
區塊鏈技術在電視遠程教育中的應用前景探 析…………………………………………………………………………聶有兵(1·142)
彭小明教學模式研究的思維特征 ………………………………………………………………………………段雙全,段冠軍(2·142)
面對“外招生”的現代漢語課程教學問題及其對策——以暨南大學為 例………………………………………………肖自輝(2·148)
國外教師ICT 教學應用能力標準的發展、比較與啟 示………………………………………………羅蘭花,余長庚,袁淑丹(2·151)
云班課翻轉課堂教學實踐分析——以“會計信息系統”課程為 例………………………………………………………劉曉臻(3·137)
基于課程思政理念的大學數學教學改革探討與實踐——以“概率論與數理統計”課程為例 ………蘇玉華,江 偉,劉紅艷(3·143)
大數據背景下應用型本科院校財務管理專業教學模式改革探 析………………………………………………………張 前(4·148)