欣賞古詩文

1.知人論世

“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，一首詩表達了什么思想，抒發(fā)了什么感情，都是由作者的生活經(jīng)歷和人生態(tài)度決定的，與他所處的時代密切相關。因此，我們在鑒賞詩文時，一定要了解作者的生平經(jīng)歷，作品創(chuàng)作的動機和時代背景。由于作者的感情氣質、藝術素養(yǎng)等方面各不相同，因而會在創(chuàng)作中表現(xiàn)出獨特的格調和趣味，形成不同的風格，比如李白的飄逸灑脫、杜甫的沉郁頓挫、蘇軾的曠達豪邁、柳永的柔美婉約等。我們在平時的學習過程中，尤其要注重作者的生平、經(jīng)歷、思想等方面的積累。

2.分析景、情關系

詩言志，歌永言，作者往往會借助外物來表達內心的情感，寄寓自己的政治理想和志趣抱負，這就是景與情的關系。從二者距離的角度來看，有觸景生情、借景抒情、融情于景、情景交融等關系;從感情色彩來看，有樂景抒樂情、哀景抒哀情（正襯），樂景抒哀情、哀景抒樂情（反襯）等表現(xiàn)手法。分析景與情的關系，就是要抓住二者之間的聯(lián)系，把握景物的特征，體會詩文的情感內涵。

3.分析物、情關系

借物抒情、托物言志也是古詩文常見的抒情方式。這是一種以客觀世界中的具體事物為描寫對象，抒發(fā)作者思想感情，寄寓其襟懷抱負的手法。所詠之物就是作者的理想、志趣、節(jié)操的化身，更是詩文主旨和形象的載體。分析物與情的關系，就是要抓住所詠之物的外在特征、環(huán)境特點，挖掘其內在的品格和精神，找到“物”與“情”的契合點。……