從音樂美學(xué)之角度看音樂基本要素與音樂形式要素之關(guān)系

左欣 盧樂彤

摘要：關(guān)于音樂基本要素與音樂形式要素之間的關(guān)系，現(xiàn)存不同說法，本文通過對相關(guān)文獻的梳理，解析音樂基本要素與音樂形式要素的概念，并從音樂美學(xué)角度試論二者之間的區(qū)別，以厘清音樂基本要素與音樂形式要素的關(guān)系。

關(guān)鍵詞：音樂形式要素 音樂基本要素 音樂美學(xué)

一、引言

（一）研究背景及研究問題

音樂由何組成？從音樂美學(xué)的角度看，音樂由音樂的形式與內(nèi)容構(gòu)成，音樂的形式又由音樂的各種元素結(jié)合而組成，而音樂基本要素同樣組成了音樂本體即音樂形式，那么究竟音樂形式要素與音樂基本要素是否相同，目前說法不一。本研究通過查閱相關(guān)文獻，對音樂形式要素與音樂基本要素的概念進行解讀，并辯證地從美學(xué)角度對二者的關(guān)系進行分析，以厘清“音樂形式要素是否等同于音樂基本要素”這個問題。

（二）研究文獻綜述

至2021年4月，筆者于國內(nèi)較具權(quán)威的資料庫中以“音樂形式要素”與“音樂基本要素”為關(guān)鍵詞進行文獻搜索，共得21篇有效文獻（含專著一本）。其中關(guān)于二者的論述，共兩種不同觀點，即“音樂形式要素包括音樂基本要素”“音樂形式要素等同于音樂基本要素”。闡述中認同“音樂形式要素包括音樂基本要素”觀點的文獻共7篇，認同“音樂形式要素基本等同于音樂基本要素”觀點的文獻共14篇。

張前、王次炤、周海宏先生在文章與專著中提及，音樂形式要素基本包括力度、速度、節(jié)奏、音程等。楊易禾先生于《論音樂表演藝術(shù)的形式美》中也提到關(guān)于音樂的形式要素，即包含音色、音準、力度、速度、節(jié)奏。另外，還有6篇文獻基本與張前、王次炤先生觀點一致。筆者通過權(quán)威資料庫搜索詞條“音樂基本要素”，得出音樂基本要素包含音高、音長、音強以及音色等。以上文獻皆將旋律、和聲、曲式等歸為形式的組織手段，并非要素，由此可見，音樂形式要素與音樂基本要素基本等同。

劉麗、陳丹、吳瑋等人在文中闡述音樂形式要素時，將旋律、和聲、曲式等納入形式要素之中，結(jié)合“音樂基本要素”的詞條解釋，可認為音樂形式要素與音樂基本要素屬于包含與被包含的關(guān)系。

占主導(dǎo)觀點的即“音樂形式要素包括音樂基本要素”，相關(guān)文獻雖然表述了有關(guān)“音樂形式要素”或“音樂基本要素”的基本概念，但對于二者的關(guān)系并無過多論述。本文從二者概念出發(fā)，通過對三者概念的梳理與分析，從而以美學(xué)角度辯證地分析二者究竟是何種關(guān)系。

二、音樂基本要素與音樂形式要素之概念

（一）音樂基本要素

關(guān)于音樂基本要素的概念，目前學(xué)術(shù)界觀點基本一致，即指：構(gòu)成音樂的各種元素，包括音的高低、音的長短、音的強弱以及音色。但是對于其所包括的要素，卻存在不同的看法，部分人認為，和聲、力度、速度、調(diào)式、曲式等也包含在內(nèi)，而部分人認為，僅包括音高、節(jié)奏、節(jié)拍、音色。

對于音樂基本要素的釋義不得不提到其核心詞，即“基本”。所謂“基本”，即根本的，主要的;所謂“要素”，即構(gòu)成事物所需的必要因素，那么“音樂基本要素”即組成音樂根本、主要的必要因素。一條最簡單的旋律，由音的高低、音的長短、音的強弱以及音色組成，缺一不可，這是一條旋律所必備的，那么速度、力度、和聲等要素的加入，是為了使音樂更加豐富，更加飽滿，但是并不是不可或缺的。例如一條單旋律音樂，它僅僅需要音高、節(jié)奏、節(jié)拍以及音色的簡單構(gòu)成即可，即使沒有和聲、曲式等，也能稱其為音樂。綜上而言，音樂基本要素便是由音高、節(jié)奏、節(jié)拍以及音色組成，而和聲、調(diào)式、曲式等可稱之為音樂要素。

（二）音樂形式要素

從美學(xué)的角度看，音樂由音樂形式與音樂內(nèi)容組成，也是理性與感性的結(jié)合，客觀的形式即理性，主觀的內(nèi)容即感性。若要了解何為音樂形式要素，首先要厘清何為形式，何為音樂形式。“所謂‘形式’，即構(gòu)成事物的各種元素之組織或安排。它雖是事物的外形，但卻有其內(nèi)部的組織規(guī)律。”那么音樂形式則可以理解為，構(gòu)成音樂的各種元素之組織或安排，音樂形式的構(gòu)成即由音樂形式要素有規(guī)律、有安排地組合而成，所謂的音樂形式也即音樂本體。因此，音樂形式要素即是構(gòu)成音樂本體的各種元素，包括旋律、和聲、曲式、配器等。

三、音樂基本要素與音樂形式要素的關(guān)系

由上述可知，音樂基本要素即音的高低、音的長短、音的強弱以及音色。音樂形式要素即包括旋律、和聲、曲式、配器等。如果用建筑來比喻，將音樂形式要素比喻為混凝土再合適不過了。混凝土由水、砂、石等材料按照一定比例攪拌混合而成，而音樂的基本要素即建筑中的水、砂、石等。例如，旋律是通過音高、節(jié)奏、節(jié)拍等基本要素有規(guī)律地組合而成;再如和聲，橫向的和聲，由兩條不同的旋律組合而成，其中又包括組成旋律的基本要素。由此可知，音樂形式要素與音樂基本要素應(yīng)屬于包含與被包含的關(guān)系。

雖然音樂基本要素也可以構(gòu)成簡單的音樂，但是從音樂美學(xué)的角度而言，音樂作為一種審美藝術(shù)，僅有簡單的音高、節(jié)奏、節(jié)拍以及音色是無法構(gòu)成美的音樂作品的。因此，若要成就一部具有形式美的音樂作品，就需要由音樂基本要素相互結(jié)合，構(gòu)成更豐富的形式要素，而形式要素遵循美的原則，即構(gòu)成了美的音樂形式（音樂本體）。而這種具有形式美的音樂通過被賦予豐富深刻的內(nèi)容，包括現(xiàn)實內(nèi)容與潛在內(nèi)容，即基本情緒、風(fēng)格體系、精神特征等，隨即而成就一部優(yōu)秀的音樂作品。

部分專家認為，和聲、曲式等只是音樂形式的一種組織手段，這種組織手段是音樂各種基本要素的有序組合，那么所謂的“組織手段”又有何含義呢？“組織手段”在超星詞條中釋義為管理手段之一，它是為實現(xiàn)組織目標，應(yīng)用管理科學(xué)，有計劃地通過組織整體的力量影響個體的措施和方法，簡而言之，組織手段即通過一定的形式，將單個分散的個體整合為一個整體，并達到統(tǒng)一。那么，若和聲是音樂形式的一種組織手段，一部音樂作品是否由音樂基本要素僅僅有序組合為和聲呢？是否其中最大的元素即為和聲呢？眾所周知，音樂本體也就是所謂的音樂形式中包含的要素并不可能僅僅有和聲，應(yīng)該包括更多要素，調(diào)式調(diào)性、曲式結(jié)構(gòu)、配器，等等，有了調(diào)式調(diào)性，有了和聲，有了曲式結(jié)構(gòu)等，才能構(gòu)成一個完整的音樂本體。由此看來，調(diào)式調(diào)性、和聲、曲式也不過是音樂形式中的一員，由于它們的有序組合，才構(gòu)成一部形式美的作品。那么，以上要素也就是形式要素中的一個組成部分，稱它們?yōu)橐魳沸问揭馗鼮榍‘?dāng)，而所謂的形式美的原則，應(yīng)是組織手段，即以美的原則將音樂的形式要素有序組織。

綜上而言，音樂形式要素與音樂基本要素二者的關(guān)系，并不是相等的關(guān)系，而是包含與被包含的關(guān)系，且所謂旋律、和聲、曲式等也并不能稱之為所謂的“組織手段”，而是音樂形式要素之一。

四、結(jié)語

目前，關(guān)于音樂形式要素與音樂基本要素之間的關(guān)系并無太多人關(guān)注，至于何為合理的定義，也需要由更具權(quán)威的學(xué)者對其進行深入的分析與論證，以上僅為筆者個人的見解。音樂美學(xué)這門學(xué)科與哲學(xué)類似，是需要仔細鉆研、用心體會才能學(xué)懂的一門科目，其中有許多觀點值得更多學(xué)者進行深入分析與探究。另外，該門學(xué)科的學(xué)習(xí)，也能讓更多的音樂愛好者以及專業(yè)音樂學(xué)習(xí)者更加了解音樂，更加懂音樂，以及更為懂得如何去鑒賞、感受一部好的音樂作品。作為研究者，我們所需要做的就是為更多的音樂學(xué)習(xí)者提供了解、欣賞音樂的途徑，在研究的路上，任重而道遠。

參考文獻：

[1]龐肖狄.從音樂美學(xué)角度論音樂藝術(shù)的形式與內(nèi)容[J].中國文藝家，2017（12）：65.

[2]劉麗.從音樂美學(xué)角度論音樂藝術(shù)的形式與內(nèi)容[J].藝術(shù)教育，2020（09）：42-45.

[3]董艷菊.用音樂美學(xué)的觀點看音樂形式中諸要素的關(guān)系[J].柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008（02）：136-137.

[4]周海宏.“內(nèi)容”與“形式”問題的梳理——兼再談音樂美學(xué)研究中的方法論問題[J].人民音樂，1999（01）：23-28.

[5]占羚，陳思遙，蔣凌羽.基于美學(xué)視域下關(guān)于音樂內(nèi)容與形式及其關(guān)系的思考[J].黃河之聲，2015（07）：87-88.

[6]陳丹.滲透形式要素，提升音樂審美[J].江蘇教育，2018（51）：63.

[7]吳瑋.抓住音樂要素，突出音樂本體[J].江西教育，2017（01）：49-50.

[8]張前，王次炤.音樂美學(xué)基礎(chǔ)[M].北京：人民音樂出版社，1992（05）：44-48.

（作者簡介：左欣，女，碩士研究生在讀，江西科技師范大學(xué)，研究方向：音樂教育;盧樂彤，女，碩士研究生在讀，江西科技師范大學(xué)，研究方向：音樂教育）

（責(zé)任編輯 劉冬楊）