衛圓杰
在旅游業的蓬勃發展下,與之相關的產業也得到了較大進步。而作為我國旅游專業人才培養重要基地的高職學校,其在旅游管理人才的培養上仍存在重理論、輕實踐的情況,尤其是創新意識較為薄弱,導致所培養人才難以順利適應旅游市場的快速變化。為此,本文就高職旅游管理專業創新性人才的培養進行了深入探究。
在各大高校的不斷擴招下,大學生就業難已成為了人們普遍關注的社會問題。旅游業作為我國一項朝陽產業,每年為社會提供了大量的就業崗位,但由于其門檻相對較低,使得高職旅游管理專業的學生就業時并不占優勢。因此,為提高學生就業競爭力,勢必要加強旅游管理專業人才培養模式的創新和變革,進而培養出高素質、綜合能力強、創新能力強的人才。
一、高職旅游管理專業開展創新性人才培養的意義
(一)是推動我國旅游業創新發展的重要力量
近年來,我國旅游市場正處于蓬勃發展的時期,尤其是“五一”黃金周、“十一”黃金周等重要節慶假日,選擇旅游出行的人數逐年上漲。而隨著逐漸上升的旅游業市場,為進一步提高自身發展,其對于旅游專業人才的需求也越來越大。據相關部門的統計,在未來的十年,旅游從業人員將達到百萬人,但當前我國旅游學校每年僅能提供15萬名左右的畢業生,可以看出旅游人才供需間存在很大矛盾。此外,隨著旅游業的不斷發展,旅游行業不斷被細分,旅游服務朝著精細化方向發展,呈現出專業性和多樣性的發展特點。……