新媒體背景下大學生就業(yè)指導創(chuàng)新探討

李玲 四川大學

大數(shù)據(jù)時代的來臨使得新媒體成為時代的標簽，在這樣的大背景之下，高校可以利用新媒體來對大學生就業(yè)指導進行教學創(chuàng)新，激發(fā)學生的學習興趣，但是也應(yīng)該抓住教育中的主要矛盾，并且努力解決這些問題。

一、新媒體帶給大學生就業(yè)的機遇

新媒體的出現(xiàn)，使得大學生的就業(yè)不會局限于傳統(tǒng)的就業(yè)崗位，一大批新興的崗位如雨后春筍一般涌現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)運營，電商客服等就業(yè)崗位增加了大學生就業(yè)的選擇機會，也擴大了大學生就業(yè)的選擇范圍。并且因為新媒體的迅猛發(fā)展，也改變了傳統(tǒng)的公司線下招聘，大學生被動從招聘會和學習獲取招聘信息的方式，公司可以通過微信公眾號、招聘軟件發(fā)布招聘的信息，大學生也可以主動的查詢招聘信息，為大學生的就業(yè)選擇提供了技術(shù)支持。同時，新媒體的發(fā)展也讓大學生可以更加輕松地獲取海量的信息和資源，極大地豐富了大學生的視野，可以給予大學生更加豐富可靠的就業(yè)指導，促進大學生的自主擇業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。毫無疑問，新媒體的發(fā)展給大學生的就業(yè)多元化提供了有效的技術(shù)支持。

二、新媒體環(huán)境下大學生就業(yè)指導工作的創(chuàng)新途徑

在新媒體時代的背景下，高校也應(yīng)該適應(yīng)新時代對大學生就業(yè)問題做出改變，利用新媒體的便捷優(yōu)勢，高效的收集和整理教學的資料和資源，提高教學的效益。同時讓學生可以在新媒體技術(shù)的加持下，豐富自身的學習娛樂交際方式，提高大學生融入社會的能力，并且在大學生就業(yè)指導方面可以利用新媒體提高大學生就業(yè)的成功率，對就業(yè)的指導工作帶來有利影響。

（一）建設(shè)就業(yè)指導信息化移動客戶端

新媒體時代的來臨，各種移動客戶端瘋狂涌現(xiàn)，給人們帶來了極大便利，移動客戶端在分析問題，收集資料等方面展現(xiàn)了其獨有的優(yōu)勢，高校應(yīng)該注重移動客戶端的優(yōu)勢，加速建設(shè)移動客戶端來進行大學生的就業(yè)指導工作，移動客戶端的模式也是多種多樣的，可以是一款專門的手機軟件，也可以僅僅是一個微信公眾號，在有必要的時候還可以和軟件開發(fā)商或者軟件公司建立合作，建設(shè)契合大學生就業(yè)問題的軟件，采用大學生喜聞樂見的方式進行就業(yè)指導，解決大學生的就業(yè)難的問題。

（二）構(gòu)建高效的信息化就業(yè)平臺

不是說有了新媒體就可以完全靠學生的自主就業(yè)了，高校的就業(yè)部門也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的職能，積極開展對大學生的就業(yè)指導工作，幫助大學生分析當下社會的就業(yè)形勢和問題，并在混雜的就業(yè)環(huán)境中為大學生篩選具有優(yōu)勢的行業(yè)和公司，并及時傳遞給學生，想要及時有效的信息傳達，就離不開新媒體技術(shù)的加持，這時，就需要高校招生部門構(gòu)建高效的信息化就業(yè)平臺，這樣可以讓大學生有“權(quán)威”可以參考，有效地幫助大學生進行合理的就業(yè)選擇。

（三）注重對就業(yè)信息的篩選

在享受新媒體時代給我們帶來的福利和好處的時候，我們也應(yīng)該意識到其帶來的弊端，因為在新媒體廣泛使用的當代，我們都使用大數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)來獲取需要的信息，但是網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜，且缺少有效地監(jiān)管，導致了信息的準確性難以得到保證，在這時，確保學生可以進入一家合法的企業(yè)，保證學生的就業(yè)權(quán)益就變成了高校需要解決的一大問題，所以，這就要求就業(yè)指導老師在學生進行就業(yè)選擇之前對就業(yè)招聘信息進行排查篩選，分辨眾多信息中的虛假信息并及時提醒學生，避免大學生“入坑”，提高大學生就業(yè)的成功率和滿意度。

（四）對大學生開展線上就業(yè)指導

新媒體的廣泛應(yīng)用改變了人們的生活方式，線下的活動很多被線上的方式所取代，大學生處于時代的前端，也必然接受了線上的方式，所以高校要在線上開展就業(yè)指導工作，通過網(wǎng)絡(luò)幫助大學生對自己未來就業(yè)構(gòu)建一個合理的職業(yè)規(guī)劃，并且利用新媒體和學校公眾號等方式對學生的實際情況進行分析，幫助學生真實地了解自己的現(xiàn)狀，并且加強學校與學生的交流和活動，讓學生對自己的未來不再迷茫，改善大學生的就業(yè)問題。

三、結(jié)語

隨著新媒體的發(fā)展，極大地改變了大學生的就業(yè)選擇途徑和高校對大學生的就業(yè)指導工作的方式。大學生可以更加便捷有效地獲取全面的、及時的招聘信息，高校也可以及時的獲取最新的就業(yè)政策，并且豐富對學生的就業(yè)指導課程的內(nèi)容，加強高校和大學生之間的聯(lián)系和交流，讓學生更加清楚地意識到當下的就業(yè)形勢，更加清晰地認識到自身的優(yōu)勢和短板，讓學生在選擇職業(yè)的時候不再迷茫，從而提高高校對大學生的就業(yè)指導的效果。