精神分裂癥護理中的優質護理服務的應用及滿意度分析

胡婷婷

摘要：目的 探討精神分裂癥護理中的優質護理服務的應用及滿意度。方法 從本院選取2020年1月到2021年8月收治的66例精神分裂癥患者，隨機數字表法分組。對照組：常規護理，觀察組：優質護理。就滿意度、生活質量作比對。結果 觀察組生活質量分值均比對照組高;觀察組、對照組總滿意度依次是：96.97%、84.85%，P<0.05。結論 為精神分裂癥病患加入優質護理，不僅可贏得病患滿意，而且可優化其生活質量，應繼續推崇該方法。

關鍵詞：精神分裂癥;優質護理;滿意度

【中圖分類號】R47???????????? 【文獻標識碼】A???????????? 【文章編號】2107-2306（2021）15--01

現階段，精神分裂癥較普遍，該病屬精神科病癥。其中青壯年為患病的關鍵群體，患發該病后，對病患思維、行為及情感均會造成負影響，不僅會危及身體健康，而且會使其生活質量直線下降。隨著醫學技術進展，病患雖然得到了高效救治，但是受諸多主客觀因子影響，最終效果不甚顯著，為了進一步優化整體療效，于救治期間必須融入科學干預指導。本文中就為該類病患融入優質護理后的影響作論述。

1 資料與方法

1.1 一般資料

擇66例精神分裂癥患者，每組33例。對照組男、女18、15;年齡22-52歲，中位（35.42±1.46）歲;病程0.5-14.5年，中位（6.01±1.23）年。觀察組男、女17、16;年齡21-53歲，中位（35.14±1.32）歲;病程0.5-15年，中位（6.85±1.19）年。兩組一般資料，匯總得P>0.05。

1.2 方法

對照組：常規護理。監測體征變動;遵醫給藥，監督服藥;指導其戒煙酒，倡導低碳飲食等。觀察組：優質護理。①健康宣教。將病患、家屬組織起來開展講座，主要向其闡述與病癥有關內容，讓其了解到安全用藥對病癥好轉的幫助，能遵醫用藥，并著重向家屬普及需需掌握的干預技能，讓其能夠在照顧病患時游刃有余。控制好講座時長，不可超過1h，每周舉辦2次。②心理方面。面對病患，應給予足夠關懷、鼓勵，多同其交談，將宣泄情緒的辦法向其闡述，并指導其掌握可隨時應用。參照病患實際情況，提供調節思維的適宜方案，并引導其學習一些實用性質較強的社會技巧，使其能夠于人際關系中做到應對自如，同他人之間相處融洽。③日常干預。告知病患必須遵醫用藥，并提醒家屬做好監督，將用藥時間、量掌控好。將病患起床、就寢時間規定好，確保其每日具備充足睡眠，并對其穿衣、洗漱等行為作指導、督促，使其于日常生活中具有良好習性。同時對其飲食也作科學指導，每日帶領病患適宜運動，面對醫護成員的各項醫務進展必須全力配合。④技能鍛煉。病患接受一段時間的救治，待其各癥狀得以緩解后，應全面參照其興趣愛好、理解能力等，可對其展開技能訓練，如畫畫、舞蹈等，單次訓練時長應控制于1h左右，每星期至少訓練5次，針對病患的成績應作出鼓勵、獎賞。

1.3 觀察指標

生活質量：依照QOL匯總表評價其生活質量，分值同生活質量間是正向。匯總滿意度情況。

1.4 統計分析

本統計軟件版本：SPSS23.0，計量資料：（），行t檢驗，計數資料：n，%，行檢驗，統計結果依照P<0.05。

2 結果

2.1 生活質量

觀察組生活質量分值均比對照組高，P<0.05。表1。

2.2 滿意度

觀察組、對照組總滿意度依次是：96.97%、84.85%，P<0.05。表2。

3 討論

臨床中，精神分裂癥較為普遍，該類病患內心會存在一系列問題，如幻覺、妄想等。該病對病患認知功能會產生負影響，其認知功能會變差。有研究證實，該類病患的警覺、抑制功能都存有缺陷，其關鍵因子是機體中的多巴胺、去甲腎上腺素失衡所致。臨床中不但需及時為病患提供科學救治，為了確保療效得到進一步優化，必須加入適宜干預指導。

優質護理是將常規護理作為基礎點，將病患立足于中心點，全面參照致病因子，向其普及健康教育，并做好心理疏導，待病患具備清晰認知時向其、家屬講述病癥內容，將病患以往不正確認知及時作出糾正，并向其闡述排泄負情緒的策略，使其在出現負情緒時能夠及時發泄，從而具備正向情緒。并對其日常生活給予指導，讓其能夠面對基本生活時自如應對，從而使其更好的融入正常生活中。并參照其興趣、理解力等提供技能訓練，讓其生活更加豐富多彩，優化其生活質量。面對病患所遇到的問題應及時提供解決方案，并向其提供與社會康復有關內容和應對應激事物的處理策略等，從而使其社會康復進程縮短。

本文中觀察組生活質量分值均比對照組高;觀察組、對照組總滿意度：96.97%、84.85%，P<0.05。

綜上所述，為精神分裂癥病患加入優質護理，不僅可贏得病患滿意，而且可優化其生活質量，應繼續推崇該方法。

參考文獻：

[1]吳雯韜. 時效激勵理論聯合康復護理對精神分裂癥患者遠近期效果及預后的影響[J]. 河北醫藥， 2020， 42（18）：4.

[2]王雪， 周郁秋， 劉東瑋，等. 精神分裂癥不同時期認知功能損害特點及干預方式的研究進展[J]. 中國全科醫學， 2021， 24（32）：5.

[3]倪珦， 曹燕. 臨床護理路徑對精神分裂癥患者的臨床護理質量的影響研究[J]. 山西醫藥雜志， 2019， 48（4）：4.

[4]王凌玲， 邱亞萍， 酈兆棟，等. 家屬參與式護理對精神分裂癥患者康復影響的研究[J]. 重慶醫學， 2020， 49（2）：4.

[5]袁朝霞， 章秋萍， 朱小英，等. 社會認知與交互訓練對精神分裂癥患者社會支持和希望水平影響的研究[J]. 護理管理雜志， 2019， 19（8）：5.