李冰 孫曉 余娟
摘要:圖書館一直是一個傳播知識的地方,不同級別的學校所布置的圖書館也是具有獨特特色的,而高校中的圖書館更是學生常去的地方,這也是為了更加方便資料的查找。文化育人的視域下更需要高校圖書館的文化傳承與創新,從而才能夠為學生帶來良好的閱讀感受以及培養良好的學習習慣,從而加強圖書館的價值以及發揮文化傳承的繼承能力。
關鍵詞:高校圖書館;文化育人;文化傳承;創新
引言
高校圖書館一直是被大家所重視的,其中的書籍包含著學校所學習的內容,這也是不同地方文化交流的主要場所,為學生們提供優質的文化服務,從而將文化傳承下來。尤其是在文化育人的基礎之上,需要學校的努力,通過創新將圖書館打造成更加完美的學習地方,可以有效提升學生們的學習興趣。
一、高校圖書館的產生是人類傳承文化的需要
圖書館的建設也是為了讓學生們有一個良好的學習地方,其中也是因為人們的文化傳承而建造起來的,更多的是便利了學生們的閱讀。尤其是各大高校對圖書文獻的需求是最為重要的,不僅如此也是為了教育、自我教育和自我管理的一個重要途徑,并在此做出相對應的實踐。每所高校都需要人才的引入,所以圖書館的存在就顯得意義非常重要,高校原本就是培養人才的地方因此在步入工作之前或者是進一步完成學業之前都離不開圖書館的存在,而各大高校對圖書館文化的傳承與創新起到了重要作用。
我國高校原本放書的地方叫做藏書閣,而當今確改成了圖書館,從名字的轉變并不改變其實質性的要求,更多的是將書籍珍藏起來供學生們觀看,而有些書籍歷史悠久所代表的意義也就大有不同。藏書更多的是展現了歷史文化的悠久,從而在此過程中感受文化的獨特魅力,尤其是在文化育人視域當下,圖書館的建立也是為了學生能夠傳承文化知識,擁有創新精神。圖書館不僅僅有以前的藏書還有各個地方出版的經濟書、科技書,還有西方流傳到我國的一些書籍,從而實現文化上的交流。
二、高校圖書館在文化傳承創新發展中發揮重要作用
對于一所高校來講,學校有文化才能有凝聚力,課堂表現也就顯得有氛圍,每一位學生與老師也能夠展現他們儒雅的言行舉止,所以圖書館的存在就顯得非常重要,它是一所學校文化高低的象征,而每一位學生與圖書館都有著千絲萬縷的關系。無論是老師還是學生都需要獲取更多的知識,而圖書館的存在更能夠為他們提供一個適合學習的場所能夠靜下心來認真學習。學生們也能夠在此鍛煉自己獨立思考的能力,學習效果也會有顯著的提升,這對整個學校的發展都有著非常明顯的效果。
而對于高校而言,一座圖書館的建成不僅僅需要書籍的填充還需要有老師有學生愿意進去學習,所以圖書館的設備就顯得尤為重要,更多的需要貼合學生們的意愿,進行相對應的實施。圖書館不斷有學生進入學習,這對文化的傳承也有著較好的發展。尤其是面對想要進一步學習的學生來講,是學生們查閱資料的好地方,學生在圖書館中也能夠進行知識的積累,讓文化熏陶學生,讓學生們擁有正確的思想觀念,樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。所以圖書館的存在就顯得意義重大。
三、高校圖書館對社會文化發展的傳承與推動
高校圖書館的建設包涵培育作用、教導作用、示范作用等,這些對于學生來講有著極其重要的作用,而高校與社會的聯系也是非常大的,高校對于人才的培養也是根據社會的所需不斷吸收,所以高校對于社會的發展有著極其重要的意義。而圖書館的建立也是對社會文化建設發展有著極其重要的影響,高校圖書館的建設更多的是將學生與老師的思想相互融通在一起,也是文化上的傳承,而學生在接收老師的思想之后也會進行相對應的吸收與歸納,而其中所需要的資料也就在圖書館中,這其中也有社會中的文化在里面,學生在閱讀并吸收之后會進行相對應的思考,從而對老師的思想進行相對應的創新,創造新的理想觀念。
由此來看,圖書館文化也對社會文化有著一定的傳承,提高學生們的認知能力,并在此過程中感受文化的獨特魅力,不僅如此,圖書館也可以激發學生們的學習興趣,隨著社會文化的滲透得到相對應的傳承,一定程度上也推動了社會未來的發展方向。
四、把握時代的脈搏,建立豐富的圖書資源
每一所高校再進行相關的教學是也需要關心社會的發展狀況,對于書籍的填充也需要進行定期的檢查,從而把握時代的脈搏,建立豐富的圖書資源,由此才能夠更加吸引學生們的注意力,并在此過程中感受閱讀的獨特魅力。高校圖書館也是非常重視大學生教育問題,所以當學生們需要相關的參考文獻圖書館的存在就顯得尤為重要。
高校的存在也是教育的根本,圖書館的存在起到了輔助作用,所以圖書館中的書籍、信息、專業知識的資源就顯得尤為重要。圖書館里的書籍有很多,其中不好的一部分書籍可以進行相對應的舍棄,從而能夠引進新的一部分書籍,能夠讓學生們在第一時間了解社會中所發生的事情,尤其是在科技、經濟快速發展的時代書籍的記錄更容易讓學生重視起來,從而進行有效的學習,這為學生們未來的發展有著極大的幫助。
五、在服務人才培養中傳承和創新
高校圖書館可以注重人才的培養,從而讓學生們學習相關的專業知識并在此過程中擁有參考學習的相關依據,文化傳承也需要圖書館擁有齊全的圖書,并由此可以讓學生們通過學習培養他們的創新能力。圖書館的藏書閱讀所對應的讀書也就越高,從而有效服務于學生陶冶學生們的情操,還能夠有效拓展學生們的知識面,培養學生們的思想讓學生們擁有正確的價值觀與科學發展觀。
所以,高校圖書館可以引進先進的科學技術,讓學生能夠進行智能查詢相關內容,更加能夠節省學生們的閱讀時間,對此也是對學生的一個引導。而圖書館原本就是一個安靜的地方,服務于學生更容易讓學生約束自己的言行,進而能夠靜下心來進行相關專業內容的學習,可以享受文化的洗禮,道德的浸透,人格的升華。
結束語
在文化育人領域圖書館的存在就顯得尤為重要,高校更多的是將圖書館作為文化的傳承,并在此過程中讓學生們學習相關的專業知識,并由此了解社會中所發生的事情,能夠得到最新的參考文獻與實驗結果。由此看來進行圖書館文化傳承更有利于學生們的學習,由此也更符合學生們的要求,進行服務化的管理更容易讓學生約束自己,從而提升學生們學習的高效性。
參考文獻
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基金項目
1.黑龍江省藝術科學規劃項目,項目名稱:數字化背景下公共圖書館的發展趨勢研究,項目編號:2018D0003。
2.黑龍江省省屬高校基本科研業務費多學科交叉研究項目,項目名稱:數字化背景下高校圖書館服務育人創新研究。項目編號:KYYWF102361 80214。