融媒體環境下電視臺導演融合策劃問題研究

楊瑞 湖北廣播電視臺 湖北衛視事業部

一、電視臺導演融合策劃存在的問題

（一）電視節目同質化現象嚴重

隨著融媒體技術的不斷發展，各種媒介也進行了融合，為電視臺節目帶來了更多的資源和機遇。為了展示出自身的獨特優勢，過去的電視媒體也在不斷的發展中，但因為各種各樣的原因，導致電視節目同質化現象非常嚴重，定位也非常模糊。同時，各個電視臺都存在迎合大眾口味以及“跟風”的現象，在策劃方面也容易出現重合的現象。因此導致我國的電視節目產生了娛樂化、同質化的現象，質量更是無法得到提升[1]。

（二）沒有發揮出文化教育責任

融媒體時代，電視節目的策劃除了要有創意，更要具有一定的文化教育作用，不能僅僅只是為了娛樂大眾。但一些導演為了吸引觀眾，僅僅只注重娛樂要素、明星要素，甚至宣傳了不良因素以及亞文化，因此違反了電視媒體傳播過程中的文化教育理念，對人們產生了不好的影響。因此，電視臺導演在策劃節目時，必須要充分考慮文化教育的責任。

二、融媒體環境下電視臺導演融合策劃的對策

（一）制作節目時要做好調查和定位工作

在融媒體環境下，人們對電視節目的要求也越來越高。所以為了做好融合策劃的工作，導演需要事先進行調查和定位，制定出好的節目主題，從而更好地開展后面的工作。同時，這也能促使節目的主題得以展示。比如在某一檔音樂類綜藝節目的制作過程中，導演首先開展了市場調查工作，然后根據觀眾的喜好和審美，將節目設計成美聲藝術類，再以競爭的形式展示出來，從而吸引觀眾。觀眾在觀看節目時，除了能欣賞美聲藝術，而且也能感受到音樂競技類節目的趣味性，從而對美聲進行宣傳和推廣[2]。

（二）制作節目要采用創新的手段

為了獲得更多觀眾的青睞，必須要采用創新的形式和手段，這樣才能在競爭中立于不敗之地。比如在我國的一檔國家文物類節目中，導演進行了精心設計，其節目的主旨在于向觀眾宣傳國家文物和傳統文化。但如果只是對文物進行講解，觀眾會感覺枯燥乏味。所以需要對節目形式進行創新，以及適當的改革。比如請來觀眾喜歡的一些藝人或者演員，來代表各種各樣的文物。促使這些藝人、演員來對文物進行生動的演繹，從而全面的展示出文物的歷史變遷，深入挖掘其中的文化內涵。這樣的節目形式，除了形象非常生動，同時也能對傳統文化進行傳承和發揚，引發觀眾的情感共鳴，并且提高收視率。

（三）采用各種互聯網手段

基于融媒體的環境，電視導演必須要對傳統手段和技術進行摒棄，并且充分利用互聯網的效應。電視節目不僅僅只是要傳播節目，而且也要強化和觀眾之間的互動，所以需要通過互聯網渠道來和觀眾溝通。比如在綜藝節目《聲入人心》中，導演借助微博、論壇、網頁、微信公眾號等一系列的形式，為觀眾展示節目中的花絮和片段，從而激發了觀眾的觀看欲望。或者也可以利用抖音或者快手等工具，擴大節目的宣傳范圍。在和觀眾進行交流時，需采取微博話題參與、掃描二維碼等一系列的模式，強化節目的影響力。不僅如此，在節目創作過程中，也可以充分利用先進的網絡技術，比如VR 技術等。促使觀眾猶如身臨其境一般，提高節目的整體播出效果[3]。

（四）提高導演的創意能力、策劃能力

電視導演要根據各個群體的年齡和喜好，對節目進行調整與改革，并且提升自己的策劃能力和創新意識，形成線上和線下的節目播出雙向效應。對于電視臺來說，可以開展各種類型的培訓活動，組織導演們進行交流和互動。或者制定出科學合理的激勵制度，激勵導演們充分發揮自己的創新思維，策劃出有特色的電視節目。比如某電視臺所推出的地區達人秀選拔節目，其中包括了歌舞表演、地方戲劇表演、時尚街舞等，促使人們積極的參與到其中來。在節目的編排和包裝設計方面，更是采用了一定的創意。所以，電視導演要保證節目的吸引力，就不能故步自封，必須大膽創新、與時俱進。并且根據人們的日常生活來開展節目策劃工作，這樣才能取得良好的效果[4]。

三、結語

如今的社會，人們對電視節目的質量要求在不斷提高，同時他們的精神需求也從“娛樂需求”逐漸轉化成了“文化需求”。為了滿足他們的需要，電視導演需要做好融合策劃的工作，不斷對內容和形式進行豐富，使得電視節目朝著更好的方向發展。