新媒體時代廣播電視編導的創(chuàng)新改進思路探索

鄧丹陽 廣西廣播電視臺

隨著社會的科學化發(fā)展，人們在生活中對信息獲取的渠道越發(fā)廣泛，在此環(huán)境中令人們的生活與工作更加快捷方便。隨著網(wǎng)絡自媒體的迅速發(fā)展，很多不實、虛假的信息也在網(wǎng)絡中蔓延，并令人們無法辨別其中的真實性。但是廣播電臺在此環(huán)境中完全發(fā)揮出了優(yōu)勢，廣播電臺是經(jīng)過國家批準的媒體信息平臺，平臺中所宣傳的都是正確及真實的信息，可以及時幫助人們甄別不良與不實的信息。所以在此環(huán)境中對廣播電視編導工作進行創(chuàng)新與改革至關重要。

一、新媒體時代背景下廣播電視編導發(fā)展現(xiàn)狀

（一）發(fā)展機遇

新媒體時代具有十分鮮明的特點，其中的發(fā)展形勢為多元化與創(chuàng)新性，在這樣的新媒體時代下，令傳統(tǒng)的廣播電視傳媒行業(yè)，受到了巨大的挑戰(zhàn)與沖擊。在此環(huán)境中廣播電視中的編導工作同樣面臨著創(chuàng)新性的挑戰(zhàn)，廣播電視編導工作人員應把握現(xiàn)在的創(chuàng)新機遇，將現(xiàn)代化的新媒體元素與廣播電視傳媒有效結合，以此推動廣播電視傳媒的改革創(chuàng)新[1]。廣播電視編導工作人員有豐富的媒體經(jīng)驗可以熟練的掌握發(fā)展動向，這為創(chuàng)新媒體形式奠定了基礎，同時豐富的收視方式也為創(chuàng)新廣播電視媒體提供了便利的條件與機會。

（二）發(fā)展問題

第一，沒有很好地面對新媒體挑戰(zhàn)。在新媒體發(fā)展的環(huán)境中廣播電視媒體受到了巨大的沖擊。在我國的發(fā)展中傳統(tǒng)的廣播媒體發(fā)展較早，并在當時發(fā)展中規(guī)模十分龐大，且擁有完善的運行系統(tǒng)與機制，在當前環(huán)境中廣播電視媒體，遇到發(fā)展迅猛的新媒體，明顯無所適從并無法應對，在此環(huán)境中傳統(tǒng)的信息傳播形式早已不被人們所認同。所以，應對電視編導工作內(nèi)容進行創(chuàng)新改革，以此提升廣播電視的收視率，抓住人們關注的目光。新媒體時代的廣播電視媒體中同質(zhì)化的情況普遍發(fā)生，并影響了整體收視效果。導致這種情況發(fā)生的原因在于，廣播電視編導人員沒有將新媒體元素融入到廣播電視媒體中，令廣播電視媒體缺乏創(chuàng)新性，同時在工作中也缺乏對互聯(lián)網(wǎng)動態(tài)的關注，所以影響了廣播電視媒體的收視率。

第二，互動性不強。廣播電視媒體的呈現(xiàn)方式單一，在節(jié)目中無法與觀眾形成互動，在傳統(tǒng)的廣播電視媒體中，一直是以單方面的傳播為主要形式，這樣的傳播形式過于陳舊，無法體現(xiàn)創(chuàng)新性。且這樣的傳播形式，影響了廣播電視媒體的發(fā)展。在這樣的比較中，觀眾自然選擇新媒體傳播形式。在新時代的發(fā)展中為了保證廣播電視媒體行業(yè)的持續(xù)性發(fā)展，應在廣播電視媒體中融入新媒體元素，以此創(chuàng)新廣播電視媒體的呈現(xiàn)形式。但是在目前的廣播電視編導工作中，沒有融入新媒體元素，也沒有融入網(wǎng)絡技術，從而令當前的廣播電視傳媒缺乏創(chuàng)新性，并無法實現(xiàn)廣播電視媒體的創(chuàng)新改革[1]。

第三，專業(yè)人才缺失。在新媒體的時代發(fā)展中，廣播電臺媒體中相對缺乏專業(yè)的電視編導工作人員。在當前的新時代下只有具備專業(yè)的編導工作經(jīng)驗，才能促進廣播電視工作的創(chuàng)新與改革，并保證廣播電視媒體的收視率。但是在大部分的廣播電視媒體中沒有專業(yè)的編導人員，并在工作中由于自身能力不足無法對廣播電視媒體進行創(chuàng)新改革，從而無法滿足行業(yè)的發(fā)展需求，最終導致廣播電視媒體由于沒有專業(yè)化的人才，令廣播電視媒體無法提升自身在行業(yè)中的競爭力，以致影響廣播電視的收視效果[1]。

二、新媒體時代廣播電視編導的創(chuàng)新改進措施

（一）改變傳統(tǒng)廣播電視編導的思維理念，創(chuàng)新廣播電臺內(nèi)容

在新時代背景下，廣播電視媒體中的編導，應結合現(xiàn)在的發(fā)展形勢更新自身的編創(chuàng)思維，以先進的目光審視當前的媒體發(fā)展狀態(tài)及趨勢，并在工作中研究廣播電視媒體的創(chuàng)新播放形式與內(nèi)容，研究當前的熱點與要點，以此設計受群眾喜愛的電視節(jié)目，并促進廣播電視媒體在新媒體時代的發(fā)展[1]。

首先，在新媒體的時代中廣播電視媒體，應在播放中精準地定位觀眾的喜好，并結合觀眾的喜好擬定電視編導計劃，在計劃中體現(xiàn)出創(chuàng)新性及新媒體元素。其次，在新時代發(fā)展中，應對廣播電視媒體進行研究與思考，并在研究中創(chuàng)新觀點，并呈現(xiàn)出不同的視角觀念，以此抓住觀眾的眼球。要想呈現(xiàn)出多元化的廣播電視媒體效果，需要電視編導在工作中采用豐富的思維創(chuàng)作編排節(jié)目。

（二）將傳統(tǒng)媒體與新媒體有效結合，打破常規(guī)創(chuàng)新模式

在競爭如此激烈的新媒體環(huán)境中，廣播電視編導應在競爭環(huán)境中尋找適合自己發(fā)展的方法。廣播電視編導應在工作中，結合觀眾的視角考量問題，以此促進廣播電視編導的工作，可以滿足觀眾的需求，并以此促進廣播電視媒體良好的發(fā)展。在電視編導的工作中，只有站在受眾群體的角度思考并創(chuàng)新，才能創(chuàng)作出符合觀眾喜好的節(jié)目，以此提升廣播電視編導的創(chuàng)新，促進電視媒體的良性發(fā)展。在廣播電視媒體中，編導人員可以設置微信公眾號，或通過新聞媒體客戶端等新媒介手段，在網(wǎng)絡客戶端及公眾號的應用中，搜集觀眾對新聞的觀點，并對當前媒體的形式展開討論，以網(wǎng)絡為媒介促進廣播電視媒體的互動性。在當前的廣播媒體中應以創(chuàng)新為主要任務，運用編導工作對電視形式與內(nèi)容進行創(chuàng)新，并以此提升編導工作在行業(yè)中的競爭力，推動廣播電視媒體的發(fā)展，并豐富觀眾的信息娛樂。廣播電視中的編導可以在節(jié)目中與觀眾互動并討論，在節(jié)目中呈現(xiàn)不同的想法與意見，拉近觀眾與廣播電視媒體間的關系，在交流中體會融入的快感，同時提升節(jié)目的觀看率[2]。以此方式轉變原有的單向傳播形式，提升廣播電視媒體的娛樂效果，促進廣播電視媒體的創(chuàng)新發(fā)展。

（三）加強對編導人員的教育培訓

在新媒體環(huán)境中應結合發(fā)展，對廣播電視媒體中的編導人員加強技能培訓，并在培訓中提升編導人員的工作能力與創(chuàng)新思維，在廣播電視媒體中以最先進最科學的思維創(chuàng)新廣播電視媒體，以此提升廣播電視媒體的專業(yè)素質(zhì)。首先，應在廣播電視媒體中對編導人員進行專業(yè)化的培訓。其次，應在工作中提升編導人員的職業(yè)道德，減少編導人員的失職情況發(fā)生[2]。最后，應在廣播電視媒體中加強編導人員的鑒賞水平，促進編導人員在工作中，運用良好的鑒賞眼光精準的篩選節(jié)目，并判斷出節(jié)目的關注度，以此優(yōu)化節(jié)目內(nèi)容，并提升廣播電視媒體的節(jié)目質(zhì)量。

（四）靈活運用互聯(lián)網(wǎng)思維，提升互動效果

在新媒體時代中，在廣播電視媒體中工作的編導人員應及時變更思路，在電視節(jié)目中凸顯時代化的特色，并在節(jié)目中提升互聯(lián)網(wǎng)媒體中盛行的互動模式，在節(jié)目中及時的掌握觀眾的看法與喜好，并結合觀眾的想法優(yōu)化節(jié)目，以此發(fā)揮電視編導的作用，提升觀看率。在網(wǎng)絡化的發(fā)展中廣播電視媒體面臨巨大的挑戰(zhàn)，在此環(huán)境中廣播電視編導應具備互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思維，運用互聯(lián)網(wǎng)技術提升節(jié)目的關注度，增加節(jié)目的互動效果，提升節(jié)目的傳播效應，提升編導工作的質(zhì)量。編導在電視節(jié)目中推翻傳統(tǒng)的工作模式采用互動平臺，提升節(jié)目的互動性，并在節(jié)目中及時地掌握觀眾的關注點，便于編導結合觀眾的關注點，選取新的媒體材料，并利于編導工作的創(chuàng)新改革[2]。

三、結語

本文專門針對新媒體時代背景下，廣播電視編輯工作的創(chuàng)新路徑進行分析，并在文中針對新媒體結合，提出了創(chuàng)新發(fā)展的方法與路徑，希望可以促進我國廣播電視媒體的創(chuàng)新發(fā)展，并提升廣播電視媒體在行業(yè)中的競爭力，促進我國文化信息的良好傳播。