◆ 于 淼 張 曦 王美蘭
老年人口身體機能水平相對較低,因此其最為基礎的潛在需求便是生理及安全,對山東省老年人進行需求調查,可發現健康保健等潛在需求占比較大,是最為主要的需求類型之一。應完善綜合性的養老服務體系搭建,關注老年生活的安全性保證及生理滿足,持續加大公眾健身設施的建設投放力度,并聯合醫保制度將定點醫院的救治能力提升,促進養老體系與現階段醫療體系保持協同合作的關系。針對老年人的生理安全需求,還按需求為老年人供給定期體驗服務,確保老年人口的健康安全。
除生理及安全需求外,老年人口還對情感及歸屬有著不小的潛在需求,該需求主要表現在老年生活的日常交際中,所以為了完善養老服務,還應考慮到情感及歸屬的需求。此類需求主要體現在老年人的心理需求上,可以聯合社區組織為老年群體創辦各類溝通場所,以此來增加老年人的聚會交流頻率。另外,養老服務中還可將心理咨詢、輔導融入到現實項目開展中,比如聘請專業心理顧問,確保老年人心理健康,以此還可為未來開展文化養老建設奠定基礎。
多數老年人可能在潛在需求描述中并不會體現出尊重及互助的理念,但以馬斯洛的需求層次理論可知,該種潛在需求是人類生存中的較高層次的需求標準,因此老年人對此也有較高需求。該種需求可在老年生活中表現為“發揮余熱”,老年人為得到無差別的評價,常會以自己力所能及的方式投入到日常生活中,比如幫助鄰居做些什么、義務參與社工活動等。因此在養老服務體系的切實制定中,應考慮到老年人的尊重及互助需求,為老年人創造能收獲尊重的養老服務場景,進而落實高效的養老服務體系。
老人的最高層次潛在需求是提升自我能力,以此完成自我實現,該種需求可表現為老年人愿意去學習全新的技能,來強化自身素質。養老服務不應僅僅依靠社區服務來完成其總體規劃,在此階段中,還應注意到老年人的現實需求,自我實現作為最高級的潛在需求類型,養老服務體系中應對此做出供給。比如建設老年人的培訓中心、老年大學、老年圖書館、閱讀室等場所,在鼓勵老年人充分學習的基礎上,構建出互助學習的氛圍,增進老年人彼此之間的情感聯接粘度,最終幫助老年人從養老服務中獲取并實現自我價值。
基于潛在需求來建設社區型的文化養老服務體系,從基層發展角度上為老年人供給相應服務,以山東省建設該類供給體系存在問題可知,因為文化養老這一概念宣傳效果不理想,以致該體系取得成效并未達到建設預期。因為該體系面對人群為老年人口,因此宣傳途徑相對狹窄,多數宣傳路徑僅可采用傳統方式,比如報刊、廣播等形式宣傳文化養老,由此便會產生宣傳力度有限情況。
養老服務的相關供給體系,在設置前期應具備科學性特點,以此才能將養老服務建設到每個社區中,但現階段因為養老體系的定位缺乏明確的方向性,導致文化養老落實到實際養老服務中,難以取得較高的成績,由此也就降低了文化養老其現實影響力。在養老服務的組織活動中,如果仍舊采用傳統的服務定位形式,比如為老年人提供體檢、家政保潔、免費理發等服務,老年人的潛在文化需求并未得到保證,因此文化養老體系將會開展緩慢,不利于社區養老服務落實。
創新形式下的社區文化養老相關服務體系,在建設中有其需求上的參考因素,相關養老服務人員應將老年人潛在需求加以分析,進而落實準確的養老服務活動,但以現階段供給成效來看,老年人的實際潛在需求并未完全得到滿足,因此文化養老服務開展有一定困難。
文化養老服務相關供給體系,其組織構架搭建不是十分完善,因此在社區養老服務進行期間,可能會發生服務目標不明確、服務質量出現問題等現象。針對此種問題,養老服務人員應進行妥善分析,判斷其構架建設是否完善,唯有將構架建設完善,才能為老年人提供更精準的文化養老服務,促進老年人積極參與到養老服務供給體制中。
通過加強宣傳力度的方式,社區的文化養老概念能被有效宣傳出去,從而具備較廣的輻射范圍。養老型社區應和政府合作,在全社會范圍內加強對于社區文化養老的宣傳力度,對老年人群加強普及宣傳,并從老年人群展開輻射效應,最終達到社區文化養老人人參與的良好氛圍。在養老型社區中,可以安排居委會編撰社區文化養老普及手冊,對老年人家中進行走訪宣傳,在居委會布告欄張貼相關社區文化養老的相關信息介紹,包含概念、方法﹑現狀等。將創新形式下的養老方式有效宣傳給老年人群,讓老年人知道文化養老服務是在做些什么,與傳統養老服務有何不同,進而促進該養老體系的成功建設。
將養老服務進行重新定位,基于潛在需求,并結合社會發展趨勢,由此建立出有效的服務機制。對山東某社區進行養老服務調查,收集到各項養老需求的潛在特征,借由完善的服務定位方法,以科學、精準作為養老內容的呈現,促進養老機制不斷具備人性化特征。針對老年人進行生理需求及情感需求的滿足,可將文化養老服務定位于長效跟蹤體系的框架建設,比如為社區內的每位老年人訂制專屬健康報告,其中包括定期的體驗報告單、上期體檢結果對比、心理評估指標等,以此來將服務定位于每位老年人的切實需求下。
在完善社區文化養老服務基礎設施的過程中不能閉門造車,要充分調查,綜合考量老年人潛在的文化需求,真正做到有針對性,讓老年人滿意,如針對老年人生理安全以及情感歸屬的需要,要與當地醫院展開有效實時對接,建立適合老年人健身以及交流需要的文體活動室,老年人活動中心,擁有專業人才的老年人心理咨詢室等。針對老年人尊重以及自我實現的需求,要建立科目豐富、師資力量完備的社區老年大學,支持老年人外出參與文化養老服務。保證服務基礎設施的建設目標是真正的為老年人服務。
為老年人群搭建出一個合理、可長效發展的文化養老服務機制,應從構建完善構架開始著手操作。因為服務對象是專屬的社區老年群體,所以養老體系需要為該類特定人群供給相關養老服務,在此過程中,養老服務需要不斷加強其服務分工,以此來確保每項服務都可切實幫助到老年人,逐步滿足其身體、心理,乃至精神的潛在需求。社區內部應根據不同老年人的需求,來將文化養老的服務建設體系進行妥善分工,比如擅長和老年人建立精神溝通的社工志愿者,可讓其接手心理咨詢工作,通過不斷與老年人進行溝通交流,與其他工作人員進行協調合作,逐步建立起長效養老服務體系。
綜上,在經濟、醫療水平不斷發展的同時,養老服務如何正確開展,也有其分析必要性。通過增大宣傳力度、明確服務定位、優化供需關系、建設完善構架等措施,養老服務將政府及社區緊密結合在一起,基于老年人現階段養老需求,社區創新制定出文化養老的服務體系,可以為老年人按需供給,由此便可建立長效的養老服務體系。社區文化形式下的養老服務,將各方資源充分調動,由此形成的分工明確的養老服務體系,能突出展示我國關懷老年人、服務社會的發展決心。