追夢途中

伍馨婉

抬頭看了看擺鐘，午夜十二點正在邪惡地向我招手。我迷茫無措地盯著電腦屏幕上規(guī)整的文件，與滿是畫線的筆記，“模擬聯(lián)合國”威武又響亮的稱號卻讓我心力交瘁。我無言望著靜謐夜色：我還能堅持多久？

目光停留在一張面容姣好不失稚嫩的女生的照片上，那是我在彈鋼琴。從敲定第一音起，老師就夸我手指纖細，天生節(jié)奏感好。那時是天真爛漫無處不歡樂的年紀，喜愛在黑白鍵上敲出七彩的音符，喜愛在下雨天與雨聲合二為一……隨著枯燥、強度席卷而來，斜著眼偷偷看電視，被老師反復(fù)罵卻厚著臉皮漸漸成了習(xí)慣。“怎么最近沒聽見你們家的琴聲？”我一臉羞赧，開始懷念琴聲的余音繞梁，開始懷念拒絕小伙伴下樓玩耍的正義凜然……

窗外的汽車奔馳而過，我忐忑不安地參加鋼琴比賽，懊惱失落沖擊我的大腦，永遠記得按錯音時的暫時屏息與無盡的唏噓聲。“你要上初中了，鋼琴，放棄吧。”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子。五六年的多磨時光被一層紗布塵封在底，在這場戰(zhàn)役中，失落于以一個旁觀者的身份，略帶惆悵地聽著每首讓人心動的鋼琴曲。

“悄悄是離別的笙簫”，許多讓我為之動容的愛好都悄悄退場，在追逐夢想的途中留給我的是悵然若失的迷茫。

我回過神，點開學(xué)姐發(fā)給我的消息：“明天好好表現(xiàn)哦！你穿西裝真的很帥！”我笑了笑，一股把握現(xiàn)在的沖勁頓時讓我精神抖擻。我喜歡自己拍著桌子與對方“大使”唇槍舌劍、拼個“你死我活”的樣子，喜歡自己叱咤風(fēng)云、管理國家事務(wù)的自信，也清楚記得參與討論到凌晨全然不知疲憊的樣子。每一位戰(zhàn)友，每一位“敵軍”，都因為此紐帶結(jié)成了一種不可名狀的深厚友誼。在“模聯(lián)”的途中，我們的拼勁呈一股勢不可擋的趨勢向外萌發(fā)，它更多的是一種情懷與奉獻的喜悅。

如果你把它視為天命，全宇宙都會協(xié)同起來助你完成夢想。在追夢的途中，跌跌撞撞或大喜大悲，組成了難以言說的生活。

點評

本文寫出了追夢或者說追求自己所愛的美好，“喜愛在黑白鍵上敲出七彩的音符，喜愛在下雨天與雨聲合二為一”，文筆如琴鍵般靈動。倒數(shù)第二段一連串的喜歡將“模擬聯(lián)合國”帶給“我”的自信、友誼、奉獻的喜悅寫得具體充分。文章更寫出了在追尋自己所愛過程中的挫折和堅定，文章欲揚先抑，“我”對鋼琴從喜愛到放棄，為后文對“模擬聯(lián)合國”的喜愛做鋪墊，而開篇細膩刻畫“我”為“模聯(lián)”心力交瘁的樣子，又為結(jié)尾處“如果你把它視為天命，全宇宙都會協(xié)同起來助你完成夢想”的爆發(fā)積蓄了力量，構(gòu)思巧妙。