漢語(yǔ)“能”、“可以”和老撾語(yǔ) 的語(yǔ)義對(duì)比研究

呂麗

摘要：在老撾語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)能愿動(dòng)詞 是一個(gè)高頻詞，它一直因?yàn)槠浔旧硇问胶鸵饬x的復(fù)雜對(duì)應(yīng)關(guān)系而成為基礎(chǔ)老撾語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，漢語(yǔ)和老撾語(yǔ)的能愿動(dòng)詞不完全對(duì)應(yīng)，從而造成老撾語(yǔ)初學(xué)者對(duì)使用 的認(rèn)知難度。本文主要對(duì)漢語(yǔ)的“能”、“可以”和老撾語(yǔ)的 的用法進(jìn)行對(duì)比分析，以期給學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)的同學(xué)，以及學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老撾同學(xué)提供一些幫助。

關(guān)鍵詞：漢語(yǔ)“能”、“可以”;老撾語(yǔ)的 ;對(duì)比

近年來(lái)，隨著“一帶一路”倡議的實(shí)施，尤其是中老鐵路的建設(shè)及全面貫通，學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老撾學(xué)生逐年遞增。在老撾語(yǔ)入門課程教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生受到母語(yǔ)負(fù)遷移的影響，使得在使用能愿動(dòng)詞 的時(shí)候出現(xiàn)偏誤，與此同時(shí)，在老撾語(yǔ)中， 不僅可以譯為“能、可以”，還可以表達(dá)“得到，獲得;贏得;表示應(yīng)答的‘行，好’以及還可以用于表示過(guò)去或完成的介詞，譯為‘已經(jīng)、曾經(jīng)、了’”，因此，于老撾語(yǔ)入門的學(xué)生而言， 的用法實(shí)在過(guò)于靈活，而難以掌握。

一、語(yǔ)義方面的異同

（一）在老撾語(yǔ)中， 與漢語(yǔ)中的能愿動(dòng)詞“能”一樣，具有有以下語(yǔ)義：

可以表示主體（人或動(dòng)物都可以）具備某方面的潛能或能力。

如：只要我能走，我一定去。

他養(yǎng)了一只很大的鴨子，這只鴨子能伸長(zhǎng)脖子吃到桌子上的東西。

表示有某種可能，是說(shuō)話人根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、邏輯，或者根據(jù)目前的客觀條件進(jìn)行的推理或猜測(cè)某事存在或發(fā)生的可能性，同時(shí)還用于表達(dá)符合情理的可能性。

如：你們要好好復(fù)習(xí)，才能圓滿完成期末考試。

他病情好多了，看樣子還能活不少年。

天冷有什么辦法，總不能一直躺在床上。

表示有條件或有作用。

如：這個(gè)缸能裝5桶水。

多運(yùn)動(dòng)，就能保持身體健康。

表示主觀條件或客觀環(huán)境上的許可、允許。

如：看他吃了很多，我問(wèn)他：“你能不能少吃點(diǎn)？”

你們倆有孩子了，是不能離婚的，離婚， 對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。

（二）在老撾語(yǔ)中， 與漢語(yǔ)中的能愿動(dòng)詞“可以”一樣，具有有以下語(yǔ)義

表示能力。

如：他可以一邊唱歌一邊跳舞。

表示可能性。

如：若規(guī)定是這樣，你可以去跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)。

表示作用和用途。

如：它可以做水果，也可以做藥。

表示許可

如：他的申請(qǐng)絕對(duì)不可以通過(guò)。

二、用法方面的異同

漢語(yǔ)中“能”、“可以”在句子中可直接放在實(shí)意動(dòng)詞前面，而在老撾語(yǔ)中， 放在實(shí)意動(dòng)詞后面。

如：他可以喝三瓶啤酒。

漢語(yǔ)中“能”、“可以”表示一些特殊義項(xiàng)時(shí)，老撾語(yǔ)中 不具備這個(gè)用法，而采用其他詞來(lái)表達(dá)。

當(dāng)“能”表示對(duì)時(shí)間、想法等做出的模糊推測(cè)或者準(zhǔn)確估計(jì)時(shí)。

如：天氣如此晴朗，能下雨嗎？ 在此， 用于表示所做出的推測(cè)。

當(dāng)“可以”表示提建議時(shí)。

如：加了臭魚(yú)醬的舂木瓜很好吃，你可以嘗嘗。

在此， （試著）表示提議。

三、結(jié)構(gòu)方面的異同

“能”、“可以”在表示肯定、否定以及疑問(wèn)時(shí)，漢語(yǔ)和老撾語(yǔ)的主要區(qū)別如下：

在陳述語(yǔ)句中，出現(xiàn)的語(yǔ)序不同。漢語(yǔ)的語(yǔ)序是：能愿動(dòng)詞+動(dòng)詞/動(dòng)賓短語(yǔ)，而老撾語(yǔ)的語(yǔ)序是：動(dòng)詞/動(dòng)賓短語(yǔ)+能愿動(dòng)詞。

如：他一餐能吃4碗飯。

否定句中，否定詞在句子中的位置不同。在漢語(yǔ)和老撾語(yǔ)中，都用“不”來(lái)對(duì)能愿動(dòng)詞表示否定，但是漢語(yǔ)中的結(jié)構(gòu)是“不”+能愿動(dòng)詞+實(shí)意動(dòng)詞或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，而老撾語(yǔ)中則有2種結(jié)構(gòu)表達(dá)，即：實(shí)意動(dòng)詞或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)+ （不）+能愿動(dòng)詞; （不）+能愿動(dòng)詞+實(shí)意動(dòng)詞或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)+能愿動(dòng)詞。

如：警察還沒(méi)來(lái)，你不能走。

雙重否定格式的不同。在漢語(yǔ)中，可以用雙重否定來(lái)加強(qiáng)肯定語(yǔ)氣，結(jié)構(gòu)是“不”+能愿動(dòng)詞+不+實(shí)意動(dòng)詞或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。而在老撾語(yǔ)中，雖然也有類似的用法，但是“能”、“可以”的位置卻要放在句末，即： （不）+實(shí)意動(dòng)詞或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)+ （不）+能愿動(dòng)詞。

如：今天的會(huì)議非常重要，你不能不參加。

疑問(wèn)句的表達(dá)不同。在漢語(yǔ)中，能愿動(dòng)詞表示疑問(wèn)時(shí)，可以用“能愿動(dòng)詞+動(dòng)詞……嗎？”來(lái)表達(dá)。正反問(wèn)句中則是用“能不能”/“可以不可以”+動(dòng)詞來(lái)表達(dá)。而在老撾語(yǔ)中，嚴(yán)格意義上來(lái)講，存在正反疑問(wèn)的形式，表達(dá)順序?yàn)椤皠?dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)+能不能/可以不可以”，但幾乎不用。

如：我今天喝酒了，你可不可以來(lái)開(kāi)車？

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)以上對(duì)比，我們可以發(fā)現(xiàn)，漢語(yǔ)中的“能”、“可以”和老撾語(yǔ)中的 ，在語(yǔ)義方面可謂一樣，但在結(jié)構(gòu)中的差異較大，另外，值得一提的是，老撾語(yǔ)中，除了“???”可以表達(dá)“能”、“可以”的意思之外，還有 也可以表達(dá)，且二者在絕大多數(shù)的情況下意義等同，如：他可以喝三瓶啤酒。 但是在雙重否定格式中， 不具備此用法。也正因如此，才使得學(xué)生在使用 時(shí)，受到母語(yǔ)負(fù)遷移的影響，而會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)序、用詞方面的偏誤。

參考文獻(xiàn)

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