黃倩雯 孫文婷 譚想
摘要:習總書記在全國高校思想政治工作會議上強調:“過不了‘網絡關,就過不了‘時代關”。在目前信息高速發展的新時代,網絡思想政治教育工作成為高校研究生教育管理的熱點問題。本文基于對新時代研究生網絡思政教育工作的研究,分析、探索了建立研究生網絡思政工作室的新思路。
關鍵詞:研究生;網絡育人;網絡思政;媒體工作室
面對信息化發展的當今時代,如何占領網絡平臺主陣地成為當前研究生網絡育人的重點問題。高校應當始終堅持“宣傳和教育結合、特色和創新并重”的宗旨,致力于宣傳國家時事、校院兩級各項學生工作,打造學院研究生良好的公眾形象,營造積極向上、健康的網絡文化環境氛圍,進行網絡思想政治教育,為師生、校友提供服務,把學生培養成為具有新聞媒體素養的復合型創新人才。
一、研究生網絡思政工作室建立主旨
研究生網絡思政工作室應當以“思想引領、網絡搭臺、學生唱戲”為主旨,建立師生多方參與的新媒體管理和運營團隊,主要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持馬克思主義在高校意識形態領域中的指導地位[1],推動研究生思政教育工作的傳統力量與互聯網信息新興技術相結合,運用互聯網的思維,把握互聯網的特征,搭建一個“有時代熱度、有人文溫度、有思想深度”[2]的微信公眾號平臺,以此增強研究生思想政治教育的時代感和吸引力。
二、研究生網絡思政工作室建設目標
1、主動發聲、樂于發聲,敢于發聲、善于發聲[3],積極占領微信公眾號這一新時代青年網絡主陣地,傳播網上正能量,堅持態度,提升粘度,保持溫度。
2、著力打造學校、學院研究生的良好工作形象,推進“榜樣”工程,選樹先進典型,薪火相傳,為夢引航,激濁揚清,引領思想。
3、面臨當前新媒體時代的平臺、信息、受眾雜亂分流的高校現狀,應當擴大橫向平臺維度、延伸縱向組織維度,為學生搭好臺,促進形成平臺互動、校院互動、校外互動的新局面,讓學生唱好戲。
4、積極鼓勵更多的原創作品出現,讓學生能把有意義的事做得有意思,有內涵的事做得有內容,有阻力的事做得有引力,有活力的事做得有魅力。
5、通過指導、培訓、實踐等多種培養方式,以提高研究生政治素養為核心、新媒體素養為重點、責任意識為基礎,培養提升研究生骨干綜合素養,著力打造一支網絡思政人才隊伍。
三、研究生網絡思政工作室具體做法
1、定期開展主題教育活動
每學期定期團隊骨干業務培訓,充分發揮師生黨員的先鋒模范作用,著力實行“四項工程”,以各類重要時間節點為契機,多途徑開展以理想信念、愛國愛校等研究生專題主題教育活動,圍繞“社會主義核心價值觀”、““獻禮建黨百年”,“我為黨史續青春”等思想引領主題教育活動活動。
結合慶祝建黨100周年熱點展開專題系列推文,進一步激發研究生愛國愛校愛院熱情,引導學生自覺繼承光榮傳統、傳承紅色基因,進一步發揚偉大精神,始終保持艱苦奮斗的昂揚斗志。
2、選樹優秀典型
在研究生中選樹典型,遴選國獎人物、研究生標兵、優秀研究生等優秀研究生進行線上風采展示,同時組織“薪火相傳,為夢引航”、優秀學子經驗分享會“青春榜樣”系列論壇”等活動,營造研究生爭先創優良好學術氛圍,弘揚青春榜樣力量,助力培養時代新人
3、線上線下相結合豐富文體活動
針對廣大研究生同學需要,積極組織、承辦校園體育文化活動,推動研究生“走出實驗室”、“走出網絡”、“走向操場”[4],在提升身體素質的同時,開展各類線上專題風采展示評選活動,展現研究生優秀風采,豐富研究生精神文化生活,增強同學間的凝聚力。
4、整合資源打造學術品牌文化
以線上線下相結合的形式,舉辦“學術之路”系列講座和“博士論壇”活動,通過多種渠道廣泛了解研究生的學習、生活、心理等各方面情況,定期邀請校內外以及國內外著名教授、知名學者以面對面交流的形式共同探討學術和人生,務實創新良好的學術氛圍。面向研究生開展智能汽車展示等參觀交流活動,讓研究生了解當前先進技術行業及領域的專業動態,從而進一步感受專業精神,握緊專業脈絡,助推國家科技攻堅克難。
四、研究生網絡思政工作室建設規劃
研究生網絡思政工作室應當通過特定微信公眾平臺這一主陣地,著力打造大學生網絡思政工作的“4W模式”:既依托一個平臺(Where),實施三點切入(When),圍繞“四個認識”(What),實現全員育人(How),來推進研究出更有效的網絡育人工作方式,探索出更為系統、全面的網絡教育新模式,從而走進師生,影響師生,引領師生。
1、著力推進網絡思政教育
將以微信公眾號為載體積極傳送研究生黨建理論宣講、校園資訊、學術講座、雙創賽事、就業指導等相關信息,精準服務廣大研究生群體。在校園文化活動中,加強研究生的宣傳工作,積極引導研究生樹立“同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進,青春才能昂揚;同人民一起夢想,青春才能無悔”的價值觀[5],將研究生的思想政治教育工作作為研究生人才培養的核心,開展網上政治理論課堂,以“理論+實踐”鞏固、充實青年政治理論知識。
2、豐富網絡宣傳內容
一方面,將提升宣傳內容質量作為重點工作,豐富微信公眾號欄目內容。確定并規范不同欄目板塊的推送日程,提升公眾號推文質量,不斷利用新媒體工具,巧妙運用圖、畫、音樂、視頻等、具體化、通俗化的宣傳手段,增強時代感和吸引力,擴大研究生工作宣傳的影響力和內容的可讀性,利用網絡媒體創作關于弘揚優秀傳統文化的作品,在潛移默化中提升學生對經典文化、紅色文化、傳統文化的理解和熟悉,使德育工作達到“潤物細無聲”的效果。
另一方面,提升宣傳工作模式,集成研究生在校辦事流程、研究生骨干工作風采、研究生會活動推介及新聞等模塊,強化宣傳骨干隊伍內部的配合,加強對學生骨干的培訓與引導,提升團隊合作能力,提升宣傳工作效率,展示研究生的良好精神風貌,打造積極和諧的網絡文化氛圍。
五、研究生網絡思政工作室預期成效
1、打造特色品牌欄目,通過研究“品牌化”的指標、效應和實際育人效果,圍繞學生成長成才,貼近學生特點和實際需求,激發網絡正能量,探索高校思政品牌化的實踐路徑
2、依托學校宣傳的技術基礎和特色優勢,用好大數據資源,進一步探索形成 “精準 ”的網絡思政體系,做到多方協同育人,實現無縫銜接和潤物無聲,從而達到完善網絡思政模塊化樞紐的目的
3、通過多種形式積極開展線上理論宣講,強化工作室的政治教育功能,促進工作室團隊成員展開理論研究和工作實踐經驗總結,增強師生的網絡政治素養,推動輔導員隊伍和學生骨干隊伍的專業化、職業化發展[6]。
參考文獻:
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[4]閆卓敏.體育鍛煉常態化機制下啦啦操發展研究[J].體育科技文獻通報,2019,(8):155-157.
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[6]苗苗.現代大學制度視角下的高校輔導員思政教育職能研究[J].卷宗,2019,(8):202.