王家亮
摘要:在目前中國地區的許多農村中,留守兒童仍然是一大批值得人們注意的群體,留守兒童不僅是一個社會現象。還更反映出這一現象背后實質的社會問題,我國農村存在大量的青年勞動力剩余現象,這些更隨著城市化進認真的不斷推進而愈發的嚴重。這些勞動力會涌向城市中尋求更高層次的發展,那么他們的子女也就被迫留在農村成為了留守數兒童,留守兒童在我國是一個需解決的重要問題。因為留守兒童的教育不僅可能無法得到保證,而且與之相伴生的許多問題也非常的嚴重,目前社會已經開始向注意力轉向了農村的留守兒童,這也給我國的政府制造了不小的壓力,本文立足于中國農村留守兒童的角度,對農村留守兒童形成的原因及其背景做淺要分析。
關鍵詞:農村;留守兒童;原因;背景
引言
留守兒童問題目前已成為我國重要的幾個社會問題之一,留守兒童絕不單單只是涉及到留守兒童本身,它更反映的是當前我國社會發展的現狀,我國社會注定是要不斷向前發展的。這也就意味著發展的過程中很可能會遇到許多的問題,那么留守兒童就應當是農村勞動力大量涌向城市所造成的連帶效應,所以要從根本上解決留守兒童的問題,還要解決勞動力發展的問題,如何解決好人民生就業民生發展問題,我想才是解決留守兒童問題的關鍵。但是解決問題的途徑還要從源頭出發,對留守兒童形成的原因和背景,我們有必要展開投入和分析。
一、我國當前社會留守兒童的現狀分析
隨著我國城鎮化和工業化的不斷發展,農村的許多青年勞動力不斷涌向城市,據不完全統計,我國農村流動人口正在逐年增加。尤其是近年來,其增幅都超過了百分之十,大約一千多萬,而外出的農民一般都是當地的青壯年勞動力,這些人一般都有子女,他們的子女此時正好處于小學或初中階段。在許多地方,留守兒童已經占據當地兒童總數量相當大的一部分。這些子女在其父母外出務工期間一直待在戶籍地,由此,這部分兒童就形成了一個特殊的社會群體,這個群體最明顯的特征就是在日常生活中缺乏父母的陪伴和教育。所以,農村留守兒童群體的存在最根本的還是社會經濟不發達的原因造成的,對目前留守兒童群體,我們能夠做到的應該不僅限于給予他們一些平常的溫暖。而應該從法律的角度入手,通過國家的意志來阻止更多的留守兒童出現,我想這才是將來我國解決留守兒童問題最根本的出發點和落腳點。
二、我國農村地區留守兒童群體形成的原因與背景
身為有思想的公民,我們應當透過現象認識到問題的本質,留守兒童的問題并不是孤立的。也就是說,在留守兒童這個最大的問題周圍,還存在著其他需要我們去關注的問題,這些問題的存在都間接或直接導致留守兒童問題的深刻和深化,我總結了以下,大概有以下幾點。
首先就是城鄉之間的對立性仍然存在。目前來講,雖然我國正在推行的城市化進程日益加快,而且也取得了明顯的效果。但是,不可否認的是,城鄉之間的差距依然存在,許多地方無力彌補這種差距,便也開始放棄了對農村的改造活動,這樣做的后果是,農村的年輕人在本地找不到適合自己的工作,于是紛紛前往大城市尋找更好的工作機會。這樣,許多地方的農村地區就成了真空地帶,只剩下了老人和小孩,這些地方缺乏勞動力,就更加沒有發展的出路了,這在無形中形成了一個惡行循環,面對此種情況。出路在哪里是需要政府思考的嚴重問題。其次,留守兒童的問題不僅在于兒童缺乏父母陪伴而可能導致的兒童成長問題,最主要的應該是當地政府和教育部門的行動,許多基層的教育部門沒有真的對學生的教育給出適當的措施。尤其是學校的教育活動應當關注這些留守兒童,關注他們的成長,但問題恰恰就是許多地方的政府沒有在日常的福利和教育關懷上向這些留守兒童群體傾斜,至少政府應當付出實際行動。
三、解決我國留守兒童問題的途徑
從全國的經濟發展角度來看,我國的經濟發展狀況是非常不平衡的,基于此,在許多經濟落后的地方,政府除了維持基本的開支以外。便沒有能力支持更多的教育經費,教育經費的投入多少反映了地方對教育的重視程度,更能反應一個地方的教育是否興盛。農村留守兒童已經缺少了來自父母的教育,所以,當地政府更應該對留守兒童的教育重視起來。
另外,還可以從戶籍限制入手,政府對務工人員的子女應當放寬條件,在最大程度上保證務工人員子女的入學入托不受影響。這是最有力的解決方案,社會福利制度同個人的生活息息相關,同樣,在醫療、就業等方面,外籍人員子女應當與當地保持平等關系。這點是人口流動背景下的必然要求,政府應該拿出一個適當的解決方案。
在現有的留守兒童群體中,社會力量不容小覷,社會的支持將是解決留守兒童最有力的措施。好的社會環境將能夠為兒童的成長保駕護航,社會各部門的通力合作將能夠彌補家庭關切地缺失。社會的關愛也能夠維護兒童的健康成長,無論是在公安、司法還是工商等方面,這些都有所體現。
四、結束語
我家現在還存在許多的留守兒童,這些留守兒童急需得到社會和政府的幫助,身為公民,有義務去付出我們自己的幫助,為維護兒童的成長,更為了保護祖國未來力量的成長。
參考文獻:
[1]劉寒春,解決農村留守兒童問題的若干建議《銅陵職業技術學院學報》2007年第4期