《更好地認識轉喻》評述

山東大學 田鈺涵

1. 引言

轉喻，同隱喻一樣，在我們的日常生活中非常普遍，但相對于隱喻而言，早期一直未受到應有的重視。從20世紀90年代開始, 一些認知語言學家開始關注轉喻的研究(Goossens 1990; Croft 1993; Dirven 1993)，認識到轉喻在人類認知體系中的重要地位，轉喻領域的研究自此取得豐碩的成果。然而，此領域內很多問題仍然存在爭議，未得到明確的闡釋，尚待研究。

Wojciech Wachowski是波蘭卡齊米日大學現代語言和應用語言學研究所的助理教授，已撰寫認知語言學和社會語言學專著多部，研究興趣為隱喻、轉喻、教師和譯者訓練。其2019年出版的新作TowardsaBetterUnderstandingofMetonymy(《更好地認識轉喻》)對以往的轉喻研究進行了全面系統的綜述，針對該領域內一些較有爭議的觀點做了進一步的論證和闡述，旨在幫助讀者更好地理解轉喻。例如，轉喻是一種修辭現象還是一種思維方式？轉喻是否基于替代關系？作者在認知語言學(特別是第二代認知科學)的框架下討論了相關問題，分析了轉喻這一認知現象，并提出了有見地的觀點，使讀者對轉喻有更好的理解。

綜合來看，該書具有很高的理論價值，它對迄今為止的轉喻研究進行了全面而系統的描述，并在此基礎上進一步發展了該理論。此外，它還可以啟發隱喻和提喻等相關領域的研究。本文將對該書的內容進行介紹和評論。

2. 內容簡介

該書分為五個部分，第一部分對轉喻研究以及全書內容進行了全面的介紹，二、三、四部分闡述作者觀點，最后一部分對全書進行了系統的總結。……