提升教師團隊活力推動學校內涵發展

本期欄目主持人：陳松林

主持人語：

當下的學校管理中，教師團隊整體發展的重要性不言而喻。教師團隊的凝聚力和創新活力，直接決定著學校的精神風貌和未來發展，是每一位學校管理者必須直面的大事兒。多年來，許多學校管理者和教育專家都通過各種各樣的實踐去激發團隊教育熱情，提升團隊創新活力。但是，如何有效提升教師團隊創新活力的話題，一直討論不止。

究其原因，是因為每一個教師團隊，都是有別于其他團隊的，都是與眾不同的，教師團隊建設有其時代性、差異性，沒有固定模式，每個教師團隊的建設總是各具特色，各有高招兒。然而，當下在職稱評聘、延遲退休、績效工資等一些政策的微妙作用下，使得團隊中的個體們會隱隱地表現出了一絲內心波動，影響著他們的工作熱情和心境。因此，如何正確分析自我團隊的個體現狀，如何破解教師職業倦怠的難題，如何找到激發教師工作熱情的密碼，考驗著每一位校長的智慧。作為一名校長，應該也必須有這樣的能力，來喚醒、引領、激發自己的教師團隊充滿活力，團結奮進，創新進取。