淺析初中化學自主探究教學如何開展

鄭文穎

【摘要】通過開展初中化學的自主探究學習活動，讓學生能夠在自主學習能力和自主學習意識等方面得到培養，教師要為學生自主學習提供充足的支持環境，能夠在學生的問題意識、好奇心等方面加強培養，真正有效地開展自主探究學習，成為傳統講授式課堂的一個重要的補充。

【關鍵詞】初中化學?自主探究學習?生活

通過初中化學教學，教師要將學生的自主探究學習的意識和能力培養起來。因為在素質教育改革的不斷推進當中，我們越來越體會到學生學習的主動性直接影響到他們的學習成績，影響到他們未來的人生發展。所以，真正一心向學，熱愛學習的學生能夠有更好的未來發展潛力。所以，改變舊有的應試教育的傳統教學理念和方式，真正提高學生內在的學習動力，采用自主探究的教學模式，從而讓學生真正變得更加主動的學習。使得學生的學習變得很被動而初中這個階段是完善人格的重要時刻，懂得學習的主動性是取得成功基本。化學作為一個理論性的自然科學，需要學生自主學習，不斷地進行探索，完善知識體系，因此，教學中教學理念與教學方法的改革勢在必行。那么，自主探究模式如何在初中化學中進行呢？筆者從以下幾個方面進行了實踐，并總結了經驗。

一、充分利用初中化學教材組織探究學習活動

探究學習活動，意在培養學生的自主學習的意識和能力，充分利用初中化學教材就可以實現這樣的目標。……