健康活動：小蚱蜢學跳高

山東省東營市利津縣第一實驗幼兒園 周翠霞

設計意圖：中班的孩子們很喜歡小蚱蜢，他們經常在草叢邊觀察小蚱蜢，看著小蚱蜢跳來跳去，他們開心極了。我發現孩子們對小蚱蜢的“跳躍”動作很感興趣，于是，設計了本次健康活動，目的在于提高孩子們自我保護的意識和能力，培養他們合作的精神，讓孩子們從模仿小蚱蜢的動作中獲得樂趣。

教學詳案教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.能較熟練地掌握“雙腳向上跳”的動作。2.學會正確的“落地”動作，提高自我保護的意識和能力。3.培養合作精神，體驗模仿的樂趣。重點：掌握“雙腳向上跳”和“落地”的正確動作。難點：培養自我保護的意識和合作精神。[活動準備]1.空曠的場地——草地。2.皮球一個，野果若干顆，高度分別為20cm、30cm、40cm的“草叢”（大紙箱）三個。3.熱身和放松音樂各一首、《蚱蜢寶寶學跳高》視頻一段。[活動過程]一、隨音樂進行熱身活動師：蚱蜢寶寶，今天天氣真不錯，我們一起來活動一下身體！（放熱身音樂）（老師扮演蚱蜢媽媽帶幼兒做熱身運動）二、多種方式練習“雙腳向上跳”的動作，學會正確的“落地”動作1.跟隨皮球練習慢跳、快跳等動作，體驗“跳躍”的樂趣師：請蚱蜢寶寶們雙腳并攏，跟隨皮球練習各種跳，比一比，你和皮球誰跳得更高？2.觀看視頻，引導幼兒學習“雙腳向上跳”的動作，并學會正確的“落地”動作，掌握動作要領師：蚱蜢寶寶們，你們先好好觀看《蚱蜢寶寶學跳高》這個視頻，等會“媽媽”要向你們提問題。（看完視頻）師：視頻中有一只調皮的小蚱蜢也來學跳高，結果它遇到了什么事？幼1：它落地的時候，腳沒站穩摔下來受了傷。幼2：它的頭起了一個好大的青包！師：所以，蚱蜢寶寶們，你們等會兒學會“媽媽”的動作后，練習跳的時候一定要注意雙腳并攏向上蹬，落地時要前腳掌先著地、要站穩，注意安全，不要摔倒。師：現在，大家來學習“媽媽”的動作：雙腳并攏，小腿彎曲，用力蹬地向上向前跳起，雙腳輕輕落地。（老師示范，幼兒學習老師的動作）3.按高度給“草叢”排好隊，引導幼兒依次跳過不同高度的草叢由熱身運動引入活動，可以舒展和活動幼兒的四肢，為接下來學習“雙腳向上跳”“落地”的動作做準備。跟隨皮球練習各種跳的動作、學習并練習“雙腳向上跳”“落地”的動作、跳草叢等活動環節使幼兒在實際的“跳躍”中感受到活動的樂趣。此處要給孩子們講解“前腳掌”的部位。

反思：

本次活動主要是讓幼兒練習“雙腳向上跳”和“落地”的動作。我以小蚱蜢學跳高的情節貫穿始終，各環節層層遞進，激發了幼兒富有創造性的思維。此外，幼兒的個體差異比較明顯，所以在挑戰最高的高度時，我把幼兒分為兩組，讓他們根據自己的實際情況進行選擇，從而在保障安全的基礎上幼兒得到了訓練和提高。

在活動中我注意調動幼兒主動參與的意識，鼓勵幼兒大膽探索，積極嘗試；在各個環節中，我給了幼兒充分展示自我的空間與鍛煉的機會，也培養了幼兒合作的精神，使得活動取得了良好的效果。