黑熊的代溝

沈石溪的動物故事，情節總是那么跌宕起伏，讀來酣暢淋漓。他帶我們一起神游動物王國，體味生命尊嚴，感悟動物的別樣可愛……

黑熊又叫狗熊，天生一副近視眼，兩百米開外什么也看不見，諢名就叫熊瞎子。

圓通山動物園養著一對熊母女，是半年前在迪慶高原一座喇嘛廟里逮著的。大清早，母熊帶著還沒斷奶的小雌熊溜進廟來偷佛殿金碗里的酥油吃，被喇嘛們發現，在廟門外鋪上尼龍網，撞鐘擂鼓，把它們趕出廟門，然后一網打盡。佛門慈悲，不愿殺生，就把這對偷食菩薩貢品的熊母女送到昆明動物園來了。

母熊毛色漆黑如墨，頸胸交匯處有一道V字形的白色斑帶，就像系著一條漂亮的白圍巾，我們就給它起名叫“白圍巾”;小雌熊鼻吻間的絨毛呈金黃色，我們就戲謔地稱它為“金嘴公主”。

據動物學家研究發現，熊是由一種類似犬一樣的祖先進化而成的，是犬科動物進化道路上的一個分支，因此黑熊的相貌和狗相似。與犬科動物不同的是，熊科動物偏離了食肉的特性，成為雜食性動物。也就是說，黑熊像人一樣，既吃葷的也吃素的。

除了喂玉米棒和紅薯外，動物園隔一天就要給這對熊母女加餐，喂一頓高蛋白肉食。白圍巾對雞蛋、豬肉和鵪鶉之類的東西興趣不大，卻對魚情有獨鐘。一聞到魚腥味，便兩眼放光，舌頭不由自主地伸出嘴外，露出一副貪饞相，那情形可以與貓匹敵。

白圍巾有個奇怪的癖好，得到飼養員扔進園去的魚，不論死活，都要丟進園內那塊面積約十二平米、成橢圓形的水塘里，然后自己也跳進水去，用熊掌朝魚拍擊，玩夠了再把魚撈出水面，津津有味地吞吃。

經過調查，我們才了解白圍巾之所以要把魚丟進水塘，是在重演它早已習慣了的覓食方式。在迪慶高原，有許多河流和湖泊，生活在那里的黑熊，個個都善于捕魚，魚是它們的主要葷食。當地的牧民在河谷地帶經常可以看見黑熊站在湍急的河流里，聚精會神地等待魚兒游過，伺機捕捉。

全世界的動物園在管理上都遵循這么一條原則：在現有的條件下，最大限度地模擬野外環境，盡可能使動物的飲食起居接近野生狀態，以保持野生動物生機盎然的精神面貌。

既然白圍巾喜歡捉魚，何不將往園舍里扔魚改為往水塘里放魚呢？工程很簡單，只需要挖一條水槽，將水塘連接起來，一端通到園外即可。每隔一天，飼養員就將一兩尾活魚順著水槽放進水塘，給白圍巾改善伙食。

白圍巾堪稱一流的捕魚能手。它瞪著一雙小眼珠，在水塘邊跟著游弋的魚影來回走動，瞅準機會，突然縱身撲進水塘，水面爆起一朵碩大的水花，魚兒往往已被它壓在身體底下。假如這一撲未能將魚兒撲住，它就會像樹樁似的站在水里一動也不動，極有耐心地等待受了驚的魚兒平靜下來后從自己身邊游過，然后出其不意地舉起熊掌猛擊。我仔細觀察過，它還會計算提前量，總是照準魚頭前一寸的地方擊掌，與魚兒游弋的速度十分吻合，凌厲的熊掌準確地擊中魚頭，魚兒立刻暈眩，翻著白肚皮飄到水面。它迅速用爪子將魚撈起，扔上岸來。魚兒在岸邊的草叢里蹦跶打挺，它則爬上岸來，搖頭擺尾抖落身上的水珠，帶著一種陶醉的神態，慢慢朝魚兒走去……

在一般人的印象里，黑熊體態臃腫笨重，動作遲緩笨拙，沒想到捕魚時卻如此敏捷靈巧，這大大出乎人們的意料，觀看者無不驚訝贊嘆，情不自禁地為白圍巾精湛的捕魚技藝鼓掌喝彩。

過了一段時間，金嘴公主斷奶了。白圍巾喂金嘴公主吃魚，也不知是怎么回事，金嘴公主吃了生魚片，有點拉稀。飼養員急壞了，就將兩條小魚抹上些鹽巴和蔥花，在炭爐上烤熟了，遞給金嘴公主吃。熱乎乎香噴噴的烤魚自然比涼冰冰的生魚味道要鮮美得多，金嘴公主吃了兩三頓后，便養成了習慣，一見到飼養員的身影，便嗚嚕嗚嚕歡叫著跑到鐵欄邊，將細細的爪掌從鐵絲網眼里伸出來，討烤魚吃。

金嘴公主活潑可愛，本來就很逗人喜歡，討食時憨態可掬，飼養員總是設法滿足它的要求。有時，飼養員還會逗它開心，拿著烤好的小魚在它面前引誘，讓它表演節目。它聰明伶俐，很快就學會了前滾翻、側身翻、跳華爾茲、雙掌合十作揖、跪拜磕頭等動作。這以后，慢慢地形成了一種條件反射，只要一見到飼養員，它就起勁兒地表演節目，于是便得到一兩條烤熟的小魚。

轉眼半年過去了，小雌熊金嘴公主已快滿周歲，按照黑熊的標準，它已進入了智力發育期。假如是在野外，它就該跟著熊媽媽外出覓食，辨識各種各樣可食的草根、野果和莖塊，學習和掌握生存技能，以使自己長大后能離開母熊獨立生活了。

有一些動物的生活本領，來源于遺傳基因，是一種本能，與生俱來，不需要學習。例如魚類、兩棲類和爬行類中的絕大多數品種，一出世就知道該如何安巢、覓食、尋找伴侶和躲避天敵。生物學家認為這類動物在娘胎（或卵胎）里，就有一套行為密碼印在染色體上，時間一到，密碼自動解開，這些行為就能無師自通地表現出來。但另一些動物，尤其是哺乳類動物，安巢、覓食和躲避天敵等許多生活本領是后天獲得的，需要父母的悉心教誨，需要在親代身邊觀摩學習相當一段時間，才能掌握和精通。

有趣的是，動物的最佳學習年齡，是斷乳后至青春發育期，心領神會，觸類旁通，一學就會;假如這個階段錯過了學習的機會，以后再怎么努力，也很難達到應有的水平了。這就是馬戲團挑動物演員，為什么大都是從剛斷奶的幼獸中進行遴選的原因。

美國一家動物園曾做過這樣的實驗：將一只半歲齡的美洲獅和一只六歲齡的美洲獅一起放歸有野生美洲獅出沒的叢林。這兩只美洲獅都是在動物園的鐵籠子里出生，在封閉的環境里長大的，從未自己捕食過活物。從外表看，六歲齡的美洲獅年富力強，應該更能適應野外生活;半歲齡的美洲獅體形只有成年美洲獅一半大，身小力弱，齒短爪嫩，令人擔心能否在弱肉強食的叢林環境生存下來。

事實卻完全出乎人們的意料。半歲齡美洲獅跟在一對成年美洲獅后面，撿食它們吃剩的殘骸，觀摩它們是怎樣發現獵物、跟蹤追擊、撲咬廝殺、開膛破腹等狩獵的全過程。幾個月后，就能自己獵食野豬崽了，具備了野外生活的能力。而六歲齡的美洲獅盡管也目睹了其他野生美洲獅的捕食過程，但就像一個弱智者坐在課堂上，老師講什么一概聽得稀里糊涂，什么也逮不著;餓極了就去吃滿身針刺的豪豬，結果嘴腔里扎進好幾根箭一樣的棘刺，潰瘍流膿，嘴都閉不攏，更別說嚼咽東西了;不到十天它就活活餓死在臭水塘里，被大自然無情地淘汰掉了。

凡哺乳類母獸，都懂得要抓緊時間，在幼獸最佳學習年齡段向其灌輸必須的生活知識，讓自己的寶貝盡可能完美地掌握生存的本領。白圍巾當然也不例外，認真地向金嘴公主傳授自己最拿手的捉魚技巧。

白圍巾帶著金嘴公主在水塘邊巡視，那是在觀察水里有沒有魚。飼養員暫時還沒往水槽里放魚，水塘里空空如也。

——老走來走去的，有什么勁呀？金嘴公主開始分心，東張西望，很想到那棵海棠樹下去捉那只在低空飛翔的紅蜻蜓。

啪！白圍巾在金嘴公主的屁股上拍了一掌：捉魚最重要的是耐心，三心二意將一事無成！

一條紅鯉魚順著水槽游進水塘，綠水間閃耀一道道金紅色的光線。

——是時候了，孩子，撲?。“讎碓诮鹱旃鞯谋成限艘话?，熊母女雙雙撲進水塘?；蛟S是它們撲擊的速度慢了半拍，或許是紅鯉魚太狡猾了，它們撲了個空，水花四濺。

——哦，打水仗比捉魚好玩多了??！金嘴公主在水里手舞足蹈。

——魚都要給你嚇跑了！別動，媽媽教你怎么做。唔，像根木頭一樣乖乖地站著！

料峭秋風吹來，金嘴公主冷得牙齒咔咔打戰。

——吃得苦中苦，方為熊上熊，寶貝，現在是考驗你意志的時候，你千萬要挺??！

——再這樣泡下去，我就要凍成冰棍了，不是我捉魚，而是變成魚吃我了！

水塘的水約有半米多深，金嘴公主踮著后肢，水漫到它的脖頸，稍一晃動，便咕嚕灌進一口涼水去，其滋味比坐老虎凳、灌辣椒水也好不到哪里去了。

紅鯉魚終于姍姍來遲，尾巴優雅地劃動，從熊母女中間游過去。說時遲，那時快，白圍巾舉起兩只爪掌閃電般地拍下去——哇哈，尖利的指甲就像匕首一樣扎破了魚肚皮，白圍巾前臂一甩，半空中出現一道紅色拋物線……白圍巾興奮得哇哇叫著，爬出水塘，向在草地上翻滾扭曲的紅鯉魚走去。

——寶貝，你現在懂了吧，誰知口中魚，條條皆辛苦。唔，你雖然沒能捉到魚，但不必著急，只要用心學習，你一定能成為媽媽這樣的捕魚能手！

金嘴公主跟著白圍巾爬出水塘，狼狽得像個落水鬼。這時，風一刮，啊秋——啊秋——直打噴嚏。

——這不叫吃魚，這叫受罪?。?/p>

金嘴公主剛吃了一口紅鯉魚，園舍外出現了飼養員的身影，它立刻扔下紅鯉魚跑過去，在地上打了幾個滾，飼養員微笑著遞給它好幾條烤好的小鯽魚。

這以后，金嘴公主便想方設法“逃學”，不愿再跟著白圍巾學習怎么捉魚。出于對子女的愛護，出于做母親的責任，白圍巾不能看著金嘴公主荒廢“學業”，便時常呵斥教訓金嘴公主，逼迫它跟著自己學習捉魚的技藝。

瞧，白圍巾像押解俘虜似的，將金嘴公主押解到水塘邊。可白圍巾稍不留神，金嘴公主便悄悄地從它身邊溜走了，跑到海棠樹下與蜻蜓玩起了捉迷藏。白圍巾氣呼呼地把金嘴公主拖回水塘邊。

魚兒出現了，白圍巾朝金嘴公主使了個眼色，讓女兒模仿自己的姿勢一起往下撲。撲通，白圍巾撲進水塘，金嘴公主卻仍站在岸邊，淘氣地眨著眼睛，爬向鐵絲邊，找尋飼養員的身影。

白圍巾勃然大怒，爬上岸來，狠狠摑打金嘴公主的屁股，還抽了它兩個脖兒拐，粗魯地將它推進水塘：

——為了你的前途，不學也得學，你不肯自覺地學，我就強迫你學！

金嘴公主站在水中，掙扎哀嚎，難受得猶如站在沸騰的油鍋里。魚兒游到它面前，啄食纏在它腿上的一根水草。

白圍巾拉動金嘴公主的前肢，焦急地示意著——多好的機會，快，舉起你的爪子，照準魚頭用力拍下去！

金嘴公主非但不按白圍巾的教導去做，反而飛起一腳，把那條貪嘴的魚兒趕跑了……

這正應了一句俗話：強扭的瓜不甜。

白圍巾氣得七竅生煙，惡狠狠地朝金嘴公主撲來。金嘴公主逃出水塘，白圍巾氣咻咻地追上岸來。金嘴公主突然轉過身來，熊母女嘴對著嘴，齜牙咧嘴地吼叫，大吵大鬧起來。

都覺得挺委屈，都覺得對方不理解自己。

對于白圍巾來說，無私的母愛，母親的苦心，才使它孜孜不倦地手把手地教金嘴公主捉魚的本領。它原本是頭野生熊，經驗告訴它，作為一只熊，必須掌握在河流湖泊捉魚的技藝，不然就很難生存下去。學會捉魚，繼承黑熊的優良傳統，才算得上是只好熊。

對于金嘴公主來說，捉魚這行當，如同苦役，沒有任何價值。它只要在地上打打滾，翻翻筋斗，就能得到鮮美的烤魚，干嗎還要跳進冰涼徹骨的水塘去捉并不怎么好吃的生魚？它弄不明白，媽媽為何這般固執，非要逼著它去學捉魚。

白圍巾和金嘴公主是兩代熊，彼此發生了不可調和的矛盾，套用一句時髦話，就是代溝。

假如生活環境不發生變化，這代溝也無從談起。試想一下，倘若白圍巾和金嘴公主仍生活在野外，金嘴公主會偷懶和逃學嗎？它要想在叢林里活下去，只有乖乖地跟著白圍巾學習如何獲取食物，包括到冰涼的河里去捉魚。

代溝的起因，是環境發生了變化，狩獵的方式發生了改變。換句話說，新穎的獲取食物的辦法出現了，提供了多重選擇的可能，既可以用傳統的方式得到所需的食物，也可以用革新的方式得到所需的食物。出于穩妥的考慮，也出于一種慣性思維，親代往往更傾向于傳統的狩獵方式;出于求變的天性，也由于不受傳統習慣的束縛，子代往往更傾向于現代的狩獵方式。

由于價值觀錯位，熊母女的隔閡越來越深，關系也越來越緊張，時常大吼小叫地爭吵。白圍巾或許會這樣想：我怎么會養了這么一個不聽話的女兒，把我的好心全當做驢肝肺了！在地上打個滾，伸手乞食，有辱熊格不說，將來重新回到野外，難道還會有人遞給它烤魚嗎？不餓死才怪呢！

金嘴公主或許會這么想：老頑固，老保守，花崗巖腦袋不開竅，你在冰涼的水里泡半天，也不一定能得到一條魚;而我在地上打打滾翻翻筋斗，輕輕松松表演幾個小節目，就能從眉開眼笑的飼養員和心花怒放的游客那兒得到吃不完的美味食品，孰優孰劣，誰活得更有滋味，這不是明擺著的嗎？時間不會倒流，我們也不可能再回到野生狀態去的嘛！

唉，也不知道什么時候，這代溝才能填平彌合。