蘭鈺崳,陳傲杰,蘇延溥
左圖右史,是中國治學(xué)傳統(tǒng),但經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)細(xì)分后,多將圖畫研究歸于藝術(shù)學(xué)科,其他學(xué)科對(duì)圖像重視度較低,研究方向漸漸偏遠(yuǎn)了傳統(tǒng)。以研究漢代的圖書史、閱讀史為例,這個(gè)時(shí)期紙張尚未通行,畫作主要為帛畫、壁畫、石畫與磚畫。由于帛畫的載體是有機(jī)物,易腐爛,目前存世只有20多幅,且只能看到局部或片段,故而戰(zhàn)國至漢代的圖畫主要是承載在硬載體上的壁畫和畫像石(磚)。以“畫像石”“畫像磚”作為關(guān)鍵詞,在知網(wǎng)圖書情報(bào)學(xué)科檢索,只搜到2條結(jié)果,可見圖書情報(bào)學(xué)科對(duì)畫像石(磚)的探究較少。綜觀《中國藏書通史》《中國閱讀通史》《中國圖書館史》等,也沒有對(duì)漢代畫像石(磚)中的讀書圖進(jìn)行系統(tǒng)的遴選并采用其中的代表作。本文嘗試對(duì)漢代畫像石(磚)中的讀書圖進(jìn)行全面調(diào)查,以期把握其總量與代表作,發(fā)掘其學(xué)術(shù)價(jià)值,為圖書史與閱讀史研究提供歷史經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)閱讀風(fēng)尚進(jìn)行啟示。
讀書圖,是指人物和書籍處于同一畫面中,人物做出將要閱讀、正在閱讀或剛剛閱讀完畢的圖畫。中國古代讀書圖泛指創(chuàng)作于遠(yuǎn)古至清代的讀書圖,其所包含的內(nèi)容豐富,種類多樣,承載了中國上千年的讀書文化[1]。為深入挖掘漢代讀書圖在書史、閱讀文化史方面的價(jià)值,首先需要明確4個(gè)問題:目前漢代畫像石(磚)讀書圖的收集狀況;漢代畫像石(磚)讀書圖的類型;哪些畫像石(磚)讀書圖具有代表性;代表性讀書圖的特點(diǎn)與價(jià)值。……