探究公共文化服務工作中的群眾藝術培訓

劉志平

山西省忻州市繁峙縣文化館，山西 繁峙 034300

我國政府部門對于群眾公共文化服務向來都十分重視，早在05年就已經在相關會議之中提出，要求相關政府部門不斷增加在這一方面的投入，逐漸在社會之中形成較為完善、合理、便民的公共文化服務體系。為了能夠更好地響應我黨的號召，真正落實這一項基礎建設工作，群眾藝術培訓也就應運而生，并且成為公共文化服務工作開展過程中較為重要的任務之一，其能夠有效滿足現如今這個社會群眾不斷增長的文化與精神需求，同時還能在一定程度上改善落后地區文化建設情況，是公共文化服務之中必不可少的內容。

一、公共文化服務工作中群眾藝術培訓重要性

一方面，對群眾展開藝術培訓工作是社會主義文化建設、提高我國文化軟實力的一項重要手段[1]。在當今社會，公共文化服務正在不斷推進，各式各樣的文化館、老年學校、少年宮以及群眾文化志愿服務隊也在不斷涌現，這些公益性的文化組織出現直接為我國群眾藝術培訓工作開展提供了良好的保障以及文化資源，而加強群眾藝術培訓則能夠有效傳承傳統民間藝術以及重要思想理念，更是讓新時代群眾形成良好文化自信的重要要求。另一方面，群眾藝術培訓本就是公共文化服務工作中必不可少的環節，做好這一項工作也是我國相關部門有效為基層群眾提供公共文化服務的重要表現。群眾藝術培訓工作在實施過程中會結合當地群眾需求以及風俗文化來開展，這不僅能夠有效提高群眾文化素養，還能讓群眾樹立起正確的核心價值理念，讓其在生活中樹立起健康積極向上的生活方式，同時將我國優秀傳統文化與精神及時有效地傳承下去。

二、公共文化服務工作中群眾藝術培訓現狀與問題

（一）現狀

公共文化服務作為一項基礎性服務工作，也有其自身獨特的特點，具體表現為公共文化服務相關性、公共性等特征，現如今，我國公共文化服務工作在實施過程中，大多是以對基層文化干部進行培訓、培訓業余文藝骨干、組織各式各樣的基層業務輔導工作開展、培訓群眾演出隊等形式為主。在很早之前文化部門就已經在相關意見與指導之中明確地指出了公共文化機構職能，就是在確保公共文化服務工作能夠得到提升的同時，有效提升服務水平和服務質量。而且，財政部門在這一過程中還對圖書館、文化館補助標準進行了明確，多項措施共同展開與深入，則在很大程度上提升了群眾公共文化服務工作實施質量。在社會不斷發展過程中，公共文化服務工作也在不斷深入，群眾藝術水平、審美水平以及創作水平也在這一過程中逐漸發展步入到了一個全新的層次。在現如今這個時代背景下，公共文化服務事業也步入到了一個新的階段，就這一階段發展情況來分析的話，文化館在其中的主要職能，就是為群眾提供文化水平提升渠道，例如，會在服務過程中積極組織以社會主義核心價值觀作為主題的活動，以此來為群眾宣傳正能量；還有些則會對具有意愿的群眾展開各方面的藝術培訓與輔導，在這些工作不斷推進的環境下，我國基層群眾隊伍之中也涌現出了一大批的文化骨干。在眾多舉措之下，我國群眾文化修養、藝術鑒賞能力也得到了提升。

（二）問題

近幾年，我國經濟水平呈現出了快速、健康發展的趨勢，我國公共文化服務這一項工作相較于之前也有了發展和提升，可是從總體來看，還是存在著各個地區經濟發展不平衡的現象，這也直接影響了公共文化服務這一項工作的均等性、基本性與便利性的發揮。分析公共文化服務情況，其問題主要體現在以下幾個方面：首先，場館設備滯后，無法滿足群眾日益增長、豐富的藝術培訓需求。設施是為群眾提供公共文化服務的基礎，也是物質載體形式，加強這一方面建設，能夠在一定程度上對群眾起到導向作用，在不斷發展過程中雖然我國財政支出在文化基礎建設方面的投入每年都有所增長，可是群眾滿意程度卻依然有待提升，公共文化基礎設施較為滯后這一現象還是尚未改變，群眾的活動設施與范圍還是十分狹小，無法有效發揮出其服務功能，可以開展的藝術培訓工作自然會因此而受到影響和限制。其次，藝術培訓經費不足，無法深入開展服務，就目前在公共文化服務工作中的投入情況來看，用于群眾藝術培訓、文化活動輔導以及群眾文化方面的費用雖然所占比較大，可是真正地投入卻遠遠無法支付一整年的培訓費用。最后，專業藝術人才匱乏，無法及時有效地對群眾進行藝術培訓、文化活動輔導等工作。人才是公共文化建設基礎與保障，可是就目前現狀來看這一方面缺口較大，特別是一些偏遠地區更是如此。

三、公共文化服務工作中群眾藝術培訓措施

（一）構建出完善的群眾藝術培訓機構

要想真正有效落實群眾藝術培訓工作，首先自然需要具備一個完善的組織機構，因為若是缺少培訓教育組織機構，培訓工作自然也就缺少連貫性，最終的培訓效果自然也就不夠理想，更甚至還會出現相互推卸責任等情況[2]。群眾藝術培訓工作在實施過程中，文化館、文化宮等都屬于培訓主體，并且在長時間實踐中也培養出一大批的文藝骨干，在我國社會主義文化建設道路上起到了較為顯著的作用。可是，新時期背景下群眾藝術培訓面臨著的要求也在不斷提升，所以為了更好地落實這一項工作，可以針對群眾藝術培訓來構建出一個功能越發全面，且具有較為鮮明文化象征的場館，最好能夠體現出當地的文化特色與特質，在培訓教育期間選擇最具當代代表性的文化元素來進行培訓，而在內部設施配置上也應該要體現出一定的文化品位，因為這樣群眾才能從中感受到文化藝術氣息，從而為群眾藝術培訓工作順利實施奠定基礎。除此之外，還需要積極探索出有效機制來吸引社會力量也參與到群眾藝術培訓工作之中，積極鼓勵社會組織參與到培訓項目資助、藝術培訓成果展示活動贊助之中，再結合現代科技技術來提升培訓服務效果，有效落實群眾藝術培訓。

（二）構建出完善的藝術培訓隊伍

要想真正有效做好群眾藝術培訓工作，一支高素質、高水平的教師隊伍是必不可少的，所以公共文化服務工作期間還需要結合群眾藝術培訓要求與目標來構建出完善的藝術培訓隊伍。首先，可以結合服務人口整個發展規模來對工作崗位進行合理設置與安排，并且配備相應的工作人員，為了能夠充分激發其工作積極性，還可以結合實際來構建出完善的考核機制。其次，構建出群眾文藝專家庫，在發展過程中不斷加強群眾對于文藝理論方面的了解和研究，以此來有效提高群眾文藝專業化水平，讓培訓工作得以順利實施。再者，在隊伍完善過程中還可以結合不同年齡段、身份以及教育程度的培訓對象，來構建出一個藝術門類較為完善的培訓教師隊伍，這樣才能有效提升培訓的效果。最后，還需要要求培訓人員掌握新時代新技術與全新的教育方法，這樣才能進一步提升群眾藝術培訓效果。

（三）堅持以人為本、與時俱進等理念

除了上述幾點之外，還需要堅持以人為本、與時俱進等工作理念[3]。首先，在工作期間堅持以人為本的培訓理念，在培訓期間以服務群眾作為核心理念進行培訓，盡可能滿足群眾文化需求，促進群眾對于文化的認同。在進行群眾藝術培訓的時候，一定要結合當代社會共同道德觀與價值觀來進行培訓，同時結合群眾實際情況與需求來進行針對性培訓與教育。其次，在培訓過程中還需要結合社會發展需求來確保每一位群眾的文化需求均能夠得到滿足，真正與時俱進來進行培訓與教育，充分借助于當地特色文化資源來進行培訓。

（四）不斷豐富藝術培訓內容

在社會不斷發展過程中，群眾對于藝術形式的需求也開始變得越發的多樣化，政府相關部門對于藝術培訓內容以及形式自然需要在這一過程中不斷豐富，這樣才能更好地滿足不同群體對于文化服務的需求。在這一過程中，最好是按照群眾年齡階段、受教育程度等多方面來進行詳細劃分，以此來為群眾提供藝術培訓多方面選擇。例如，政府部門在提供公共文化服務的時候，可以為群眾展示出一些免費的書畫展覽，或者是開展攝影培訓，這是現如今群眾都十分喜愛的，而不同地區優秀作品在這一過程中也可以合理設置，最好是能夠呈現出當地鮮明特色，盡可能貼近群眾生活來展開群眾藝術培訓，這樣才能有效提高群眾接受程度、激發群眾藝術創造力，借助于這一種不一樣的藝術培訓來更好地為群眾提供公共文化服務。除此之外，在現如今這一互聯網信息技術高速發展的時代背景之下，群眾文化水平也在不斷提升，越來越多的人開始使用社交網絡豐富自己的生活，所以在豐富藝術培訓內容的時候，可以立足于網絡來進行培訓，這還能豐富培訓形式，提升培訓效果。

（五）加強基礎場地建設

在社會不斷發展過程中，群眾生活質量也得到了明顯的提升，群眾在精神層面上的要求也在不斷提升，而為了更好滿足群眾需求相關部門也興建了服務型、公益性質的群眾藝術館、工人文化宮、少年宮、老年大學等社會機構，這些藝術機構在群眾藝術培訓過程中起著十分顯著的作用。但是這些社會機構通常都是在發達地區，一些偏遠、貧窮的地區就十分缺少，所以在公共文化服務過程中，還需要加強對這些地區的基礎場地建設，通過完善偏遠地區群眾藝術培訓基礎設施來進一步提升群眾藝術培訓工作質量，這樣基層群眾也能夠接收到群眾藝術培訓，進一步提高群眾精神素養，從而有效發揮出公共文化服務工作對于群眾的促進作用，以此來構建出一個社會主義文化強國。

四、結語

綜上所述，群眾藝術培訓開展的目的就是為了更好地服務于群眾，進一步推進社會主義文化建設。為此，公共文化服務工作在開展過程中，一定要意識到這一項工作的價值與實施意義，結合實際情況來開展群眾藝術培訓工作，這樣才能充分發揮出公共文化服務功效，提高群眾文化生活水平。