以“精準滴灌”推動干部職工綜合素質全面提升

蘆瑞峰

（山西燃氣產業集團有限公司，山西 太原 030000）

當前在現代經濟和智能化發展模式相互并存的新時代，經濟不確定因素增多，自然界“物競天擇、適者生存”，唯有跟上社會發展潮流，順勢而為，才能在不斷變化的市場中化被動為主動。從一個企業來說，在如此復雜變化的市場環境中，一方面靠內部先進的管理機制，而另一方面則主要靠有一支與新潮流同頻、與新知識互通、與新思想共存的職工隊伍，才能在滄海橫流中盡顯英雄本色。人作為決定經濟發展走向和一切事物成敗的戰略制勝點，從國企人力資源戰略需要的發展角度來說，要堅持“一個導向”，注重“四個聚焦”，實施“三大戰略”，借鑒先進模式，打造一支堅強有力的人才隊伍。

一、堅持一個導向，推進人員培訓教育與市場需要接軌

市場是最好的方向。企業作為一個經濟運行的實體組織，必須貼近市場，市場需要什么我們就生產什么。人作為決定這一切的關鍵因素，必須要從思想自覺、行動自覺、素質提升上做工作，也就是說培養什么樣的人，我們必須遵循市場的客觀規律，讓市場來決定我們需要什么樣的人，需要怎么培養人，進而讓人的主觀能動性、素質優勢與市場相接軌。這個導向必須堅定不移地堅持下去，這樣我們就會解決企業內部自主培訓與市場需求不匹配甚至脫鉤、“兩層皮”的問題。

二、注重四個聚焦，強化全員培訓的責任感和使命感

聚焦改革轉型，進一步增強人才隊伍建設的緊迫感。十年樹木，百年樹人。企業不僅要生產優質產品，更要培養優秀人才。要密切聯系實際，圍繞企業發展戰略，根據企業實際，大力推進“干部登臺授課”“干部下沉現場”和“教練式培訓”工作，“一對一”進行精準培訓，“一包一”進行全程指導，形成“大培訓、大學習、大提高”的格局，讓各類人才在企業改革轉型發展征程中各得其所、各展所長、建功立業，讓想干事、能干事、干成事的有志者、奮斗者、貢獻者，奉獻者提供實現人生價值的機會，讓各類人才在不同的崗位上競相發揮作用。

聚焦精細管理，著力提升人才培養工作水平。打鐵還需自身硬。全體職工要充分認識加強學習、提高素質的緊迫性、重要性，營造以技術高低論英雄，以技術優劣服人，靠技術才能發展的濃厚氛圍。要堅持實施精準培訓政策，堅決杜絕大水漫灌的傳統培訓模式，推進校企合作和院企“訂單式”培養模式，通過脫離工作崗位走進高校學，帶著問題走進科研院所學的形式，讓全體職工知道自己缺什么、學什么，為企業發展需要量身打造優秀人才。

聚焦軟硬件基礎，做優培訓工作的根基。在職工培訓過程中，要徹底摒棄依靠外部力量或者聘請外部專家進行短期授課的模式，要在職工培訓教育上加大投入，將人才培訓工程作為企業發展的一項重點工程。例如建設職工“雙創”基地或者實物模擬場所，讓職工走進自建車間零距離了解設備運行原理，將理論轉化為實踐應用；引導職工積極投身到創業創新的市場大潮中，主動作為，創造價值。同時不斷探索新時期下如何促進職工自主學習、自我加壓的學習主觀能動性，讓職工明白只有不斷學習才是成事謀事的主要根基。與此同時要加強企業師資隊伍建設，進一步完善培訓基地的軟件和硬件建設，促使職工培訓工作上水平、上臺階。同時要細化培訓管理，把教育培訓工作真正滲透到每個班組、每個崗位中去。在培訓中要大力發揚傳承精神，讓一些經驗豐富的老職工發揚愿教肯帶的奉獻精神，年輕員工要養成勤學肯鉆的良好習慣，練就一支素質過硬、新老銜接、適應崗位需要的人才隊伍。

聚焦綜合發展，全面優化人才隊伍結構。要通過全方位開展技能比武活動，統籌促進各類人才隊伍發展，加快培養領軍人才、中堅人才和基層人才等多層次人才隊伍。在比賽工種設定方面，要在繼續抓好主要工種比賽的同時，著力抓好高技術含量工種和應知應會工種的比賽。在考核內容方面，要瞄準國內行業先進水平，做到基本技術知識與新工藝新技術的有機結合，提高職工解決實際問題的能力。

三、實施三大戰略，以高質量人才隊伍推進企業發展

一是實施人才補鏈戰略。首先要明白自己缺什么，對于自己的短板，每個人都不要不好意思，更不要諱疾忌醫，特別是對一些新生事物，比如互聯網知識、大數據應用、物聯網等新知識和新領域，不要躲之避之，這樣的話就會導致個人的思維理念與實踐運用與現實越差越遠，與時代脫節。要明白自己的單位缺什么，就是要把研究和解決問題作為學習的根本出發點。比如如何利用大數據、互聯網提高效率效益，如何對照先進單位尋找差距，找到努力方向，切實補齊知識上的短板。

二是實施人才強企戰略。在各梯次人才隊伍建設方面，注重現有專業技術人才和高技能人才的對口培養和實踐鍛煉，堅持從項目建設和技術改造中挖掘人才、儲備人才，形成銜接有序、梯次合理的人才培養體系。在人才培養引進方面，樹立“求生存就得求發展，求發展首先求人才”的理念，以造就高素質、高技能人才為目標，深入實施人才強企戰略，不斷加大企業人才工作落實力度，切實以人才的素質強化和持續提升，為企業未來發展提供堅強的人才保障和智力支持。

三是實施技能強企戰略。要在現有培訓的基礎上，進一步創新培訓方法，把集中培訓、業余學習、崗位練兵、技能比武有機地結合起來，本著“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，增強培訓的針對性和實用性。針對“孔雀東南飛”和“青黃不接”的人才流失和斷檔情況，要緊密結合企業發展戰略規劃，及時制定有效的人才培養和崗位成才激勵機制，將崗位技能和崗位待遇相聯系，使各類人才在工作上有作為、經濟上得實惠、干事創業有激情。

四、借鑒先進培訓理念，量身打造人才培訓模式

建立人才庫。企業高質量發展在確定目標規劃后，重點是有一批能夠高度落實企業發展戰略規劃、精準推動戰略部署落地的人才，所以說企業高質量發展歸根結底是人才的競爭。華為公司對人才的培養理念就是用最優秀的人去培養更優秀的人，這個理念得到業界的高度認可。與此同時，國有企業要探索建立人才交流中心，主要目的就是對現階段不符合崗位、暫未做出業績的人員進行自費培訓，培訓期滿后，在取得相應的培訓合格證以后，相應的部門會根據業務開展的需求在人才交流中心“打撈”相應的人才為己所用。這種培訓模式不僅僅能夠激勵那些想干事、愿干事的人及早提升自身綜合素質，也進一步拓寬的人才培養的通道，真正做到了以崗定人、人崗相適。

建立與企業需求相符的綜合培訓機構。在人才引進方面在用感情留人的基礎上，更重要的是用待遇留人，教育引導職工去感恩企業，愛崗敬業，將企業發展與自身發展綁定在一起，構建職工發展與企業發展的命運共同體。要抓住人“自私”的本性和特點，對照馬斯洛夫提出的人生五大需求理論，在滿足了個人的自身需求后，才能實現人身價值，才能為企業創造更多的價值。作為國有企業，我們要積極探索這種以人為本的發展理念，將職工為自己理念信念奮斗的過程轉化成為企業發展做貢獻的實踐動力。要改變職工應知應會培訓考試模式，在條件成熟的單位，可以改變之前開卷考試、形式大于內容的全員崗前培訓考試，探索建立綜合性培訓機構，自己編印教材，推行中高層干部登臺授課，這樣的話就做到了以崗訓人、以訓提質，做到人才培養與企業實際需求相對應。

人才興，企業興，人才強，企業強。山西省委十一屆十次全體會對落實習總書記視察山西重要講話重要指示做出了全面部署，如何推進改革轉型、如何聚焦“六新”求突破、如何率先蹚出一條新路，需要我們全省干部職工共同思考、共同發力。我們要沿著習總書記指引的金光大道，以扛得起轉型發展任務的擔當，著力培養造就一代又一代可靠接班人，不斷搭建人才發展的廣闊平臺，為企業發展奠定堅實的人才根基。