新時期廣播媒體新聞采訪技巧的研究與分析

張爽

（吉林廣播電視臺，吉林 長春 130033）

引言：新時期背景下，伴隨著眾多新興自媒體的不斷涌現，如騰訊新聞、今日頭條、新浪微博等，對廣播媒體新聞行業產生了巨大沖擊，要想進一步提升廣播媒體新聞的競爭力，廣播媒體從業人員需要十分重視新聞的采訪技巧，更好的體現廣播媒體新聞專業性、真實性。因此，為了保障廣播媒體新聞的采訪質量，促進廣播媒體行業的發展，對新時期背景下的廣播媒體新聞采訪技巧進行深入的分析研究是非常必要的。

一、新時期廣播媒體新聞采訪中存在的問題

一是在新聞采訪過程中的溝通方式存在明顯不足，被采訪者是整個新聞采訪的主要核心，所有的采訪內容都要圍繞著被采訪者，并通過雙方的交流溝通，在此期間新聞采訪人員需要隨時注意被采訪者的情緒問題，才可以保證采訪工作的順利進行。通過從被采訪者所透露出的信息去深挖更多的新聞事件信息，并給大眾傳遞更多準確、有價值的信息資源，滿足當前社會大眾的信息資源需求[1]。根據目前的廣播媒體新聞采訪來看，大多數的廣播新聞采訪人員還是在使用老一套的采訪方式、流程，從而導致無法根據采訪過程中的實際情況進行及時調整，使得在整個采訪的過程中，對受眾喜好方向和需求程度認知不到位，采訪技巧的應用和采訪經驗的嚴重不足就無法對新聞事件進行深入的分析，從而會影響到廣播新聞采訪效果。

二是新聞采訪的時效性太差，新聞熱點的發生以及更新頻率特別快，在新時期眾多新興媒體涌現的環境下，無疑使廣播媒體的新聞采訪發展增加了難度。由于廣播媒體新聞的特殊性，需要提前對新聞采訪的內容進行篩選并確定采訪方案，非常容易受到時間與空間的限制，廣播新聞都會在特定的時段播出，無法做到對新聞的實時播放，從而導致新聞熱點退去，信息傳播速度相對緩慢，不能把新聞信息第一時間向社會大眾進行傳遞，在一定程度上減弱了廣播媒體新聞采訪在新時期的競爭優勢。

二、在新時期背景下廣播媒體新聞采訪的技巧應用

（一）新聞采訪前的準備工作

1.要明確新時期新媒體的發展形勢下，廣播媒體新聞采訪需要更加的靈活多變，在采訪中容易出現突發事件，對原有制定好的流程會產生影響，因此為了在一定程度上減少突發情況對采訪產生的影響，在正式采訪前，要和現場的工作人員再次確認好采訪流程和內容，避免失誤的發生，提高隨機應變的能力。

2.要對采訪的新聞事件和被采訪者進行深入的了解，從而收集更多有價值的信息，對新聞輿論的話題進行詳細的調查，讓采訪人員的采訪內容更加豐富，并可以準確地將新聞事件的來龍去脈真實還原；第三，采訪者要確認使用的設備儀器是否使用正常，保證采訪的過程中不會出現意外狀況，也要對自己采訪的稿件進行認真梳理，做到萬無一失，保證采訪的順利進行。

（二）新聞采訪人員的共情能力

新聞報道離不開前期采訪，在采訪過程中，采訪人員避免不了要與陌生人打交道，如何才能與被采訪的對象建立良好的溝通環境，這就需要運用某些心理知識與技巧，達到事半功倍的效果。共情在新聞采訪中有助于消除采訪人員與被采訪對象的疏離感，減少與被采訪者的心理距離。選擇被采訪者熟悉的環境，通過自己的語言、情緒、態度、行為讓被采訪者感到被理解和尊重，從而激發被采訪者的自我表達。減輕被采訪者的心理防線并加深與被采訪者情感上所產生的共鳴，會幫助新聞采訪人員更快地挖掘更重要更有價值的信息，可以使被采訪者真正打開心扉，將自己最真實的心理展現給大眾。新聞采訪應該以人為本，用平等的視角去還原被采訪者的真實性，從普遍的人性出發看待問題、思考問題，通過恰當的共情將采訪引向深入[2]。例如，某假新聞事件，受訪對象敘述，受害人是一個正在小學就讀的學生，經小孩子母親描述，學校老師對一個有哮喘病史的孩子進行體罰，在操場跑圈，導致小孩子吐血、發燒。還透露向體罰老師行賄過，希望老師可以照顧自己的孩子，新聞事件受到了廣大群眾的關注。但經過周密的調查，最后公安機關公布了調查結果，原來是一場鬧劇，體罰是真，但孩子母親為擴大影響從而故意編造謊言，其孩子精神狀態良好，根據醫院反映在就診過程中家屬并未提及孩子有哮喘病史和吐血情況，孩子母親也無法提供孩子有哮喘病史的相關證明。人的思維在很多時候擺脫不了思想道德的束縛，通過孩子的情況，尤其是小孩子是受害人，更容易讓人產生情感上的共鳴。如果在新聞事件發生后，對采訪對象采用共情法，讓孩子的母親敞開心扉，陳述事實，就可以避免報道出現偏差。用貼心、知心的共同話題以情動人，這樣的采訪更能貼近生活、貼合實際，為廣播媒體營建影響力和公信力。

（三）提升新聞采訪深度，突出新聞事件本質

在現實生活中，有許多嚴肅的主題值得去探索去發現。采訪人員需要牢牢抓住這些題材，保證可以帶來更多新鮮內容的同時增加新聞信息的可讀性，及時傳遞新聞價值及內涵，提高大眾認知性。社會大眾最為關注的就是新聞事件發生的真實性，這就要求采訪人員始終貫徹要從事件的本身出發，突出事件的本質，從而引導大眾的深刻思考。采訪人員需要做好兩方面工作：一是要以新聞事件的本質話題為核心，挖掘更多的新聞事件內容；二是抓住新聞事件的重點和關鍵點，采訪人員要從不同的角度去看待問題、思考問題，讓新聞事件更為直觀和立體，從客觀的角度陳述和呈現事實。提升新聞采訪深度，突出新聞事件本質，才是一個合格的采訪人員對新聞的尊重，透過表象看本質才是對新聞的負責。

（四）合理運用語言魅力

在采訪的過程中合理運用語言技巧，通過語言魅力的運用，不僅可以緩解被采訪者的心理不安情緒，同時能緩和緊張的采訪氛圍。具體可以從三個方面進行闡述：第一，采訪人員應當用簡潔的語言來完整的敘述問題，提前組織好語言，讓采訪的模式不再是簡單的提問與回答，盡量增加與被采訪者的互動，使整個采訪變得連貫，讓被采訪者感覺到可信度與采訪的真實性；第二，吐字發音一定要清晰準確，可以更有效地傳達問題的意思。吐字清晰、發音準確可以使采訪人員的語言表達更加豐富，讓被采訪者在感官方面覺得舒適，從而更容易接受采訪。例如，在進行新聞采訪時，采訪人員要向被采訪者敘述本次采訪的目的，并可以用活潑明快的語言介紹自己，讓被采訪者感覺更加自然，為此贏得被采訪者的好感和信任；第三，在采訪中善于傾聽。有的時候采訪人員容易引導被采訪者按照自己的意思來回答問題，在最短的時間內來獲取自己想要的信息，同樣的被采訪者也希望采訪人員快速結束采訪，從而形成一種不斷追問和傾聽的矛盾。比如說，有的采訪人員在采訪過程中只按自己的采訪思路來，不去傾聽被采訪者的回答，或者聽了被采訪者的回答隨后就去打斷對方說的話，然后開始提問下一個問題。被采訪者在還原事件的過程中，采訪人員應該讓受訪者感到被重視和被傾聽，如果涉及敏感話題，加深了被采訪者的心理創傷，一定要注意及時對被采訪者進行心理輔導[3]。例如，在廣播電臺中的訪談節目，主要內容就是傾聽被采訪者的情感敘述和事件原委，作為一個傾聽者，應該從平等的角度去看待問題，通過語言的魅力，讓被采訪者感到溫暖。

結束語：新媒體的快速興起，使廣播新聞媒體的發展受到一定的沖擊和挑戰，同時在廣播媒體在新聞采訪的過程中面臨的問題也逐漸增多，在此情況下，應重點做好新聞采訪前的準備工作、個性化地采訪、突出新聞事件的本質、提升新聞深度、運用語言的魅力去進一步提升廣播新聞媒體的專業性和影響力。通過這幾方面采訪技巧的應用，從而為社會大眾傳遞更有價值的新聞信息資源，傳播與弘揚社會正能量。