淺談排球運動二傳技術的發展趨勢

孫強強 張虎 胡曉燕

（宿遷市體育運動學校，江蘇 宿遷 223800）

引言：在排球運動方面，相關的競賽機制不斷進行健全，在今后的排球比賽中，爭奪將會更加激烈。站在二傳隊員技術狀況的角度上來分析，在將來，對于排球二傳隊員而言，需擁有較的攻擊性，而且這是排球二傳發展的必然趨勢。

一、排球二傳手現狀

緊缺二傳手人才：在基層排球隊員中，對于身體條件較好的隊伍，會被優先培養成主攻手。然而，在基層排隊方面，相當缺乏人才，在二傳培養方面，主要針對彈跳力不強、身高不高的隊員，因此，在對方發起進攻時，難以有效地進行攔網，甚至有些時候，對方會將其視為突破口，來發起進攻。缺乏實戰錘煉：通常情況下，在基層排球比賽中，基本上是主力二傳參加，對于年輕二傳而言，參加比賽的機會并不多，在長時間內僅是訓練的主力，對排球比賽進行替補，作為一名優秀的二傳手而言，需不斷進行磨煉，不斷進行實戰。不夠重視隊員心理訓練：對于二傳手的訓練，主要基于對技術以及身體的訓練，然而在心理方面，所進行的訓練相對較少，并未得到重視，實際上，在實戰比賽中，要確保二傳隊員得到正常發揮，與良好的心理素質是分不開的。在整個隊伍中，二傳隊員是核心成員，在很大程度上，其在比賽中的表現能對其他隊員造成影響，因此，對于二傳隊員而言，應具備較好的心理素質。

二、排球二傳發展方向

對于排球二傳發展方向，本文主要從攻擊性逐漸增強、二傳手傳球速度更快、核心作用更明顯、二傳技術更全面等方面進行分析，以供參考。攻擊性逐漸增強：現如今，在大多數球隊中，都將二傳隊員視為攻擊手。比如，大家所熟知的巴西女排，在排球比賽中，在攻擊力方面，六名隊員都比較強，在每一輪次比賽中，對于二排隊員，是后排插上的，因此，將前排二傳隊員視為攻擊手，也就是六二配備。特點主要體現在以下方面：在整體進攻戰術方面，變得更加豐富，實力不斷得到增強；二傳手攻擊性更強。二傳手傳球速度更快：目前，對于部分優秀二傳手而言，基本上采用跳傳技術。比如大家所熟知的日本女排，基于一傳到位的情況，一般而言，采用的技術是雙腳跳傳，具體而言，爭取傳球時間，將擊球點提高，通過指腕發出的彈力，來提高傳球速度，進而可縮短球的飛行時間，通過這樣的方式，促使進攻節奏得到加快。

核心作用更明顯：如今，在每球得分制方面，得到了大力的推廣，并得到了有效的落實，促使在排球比賽中，爭奪更加激烈，通常情況下，比賽結果往往取決于最后的幾個球。在進攻點方面，若選擇好了，就有可能勝利，若選擇不好，就有可能輸掉比賽。顯而易見的，在戰術意圖上，二傳是直接實施者。二傳技術更全面：傳球速度更快、更加靈活多變、更加全面，是排球運動發展的必然方向。對于二次進攻而言，運用較為靈活，可扣可吊，可通過網前跳傳，來對進攻的能力進行掩護，通常能有效打擊對方，而且是措手不及的，所以，有著較好的運用效果。對于二傳隊員來講，若其有著較好的進攻突破能力，能有效牽制對方，促使對方造成誤判。在此情況下，有助于同伴發起進攻，進攻威力因此得到加強。由于具備較為獨特的特點，滿足排球運動發展要求，因此有著較好的發展前景。

三、提升二傳技術水平的建議

注重青少年選材：現如今，在二傳隊員選材方面，得到了教練員的高度重視。通過大量實踐得知，一名優秀的二傳手，需經過專業化的培訓，而且需擁有一定的天賦，也就是先天條件；站在形態方面來進行分析，對于二傳的選擇，應選取身體較為勻稱、個子偏高且臂長的隊員，一般而言，左撇子是最佳的，要擁有一定的穩定性，在情緒方面，較為穩定，較為冷靜，在氣質方面，選擇活潑型或者安靜型的隊員較佳。加強技術訓練：要想打好排球，有著較好的基本功是非常重要的，在此基礎上，才能學好難度更大的技術。通常情況下，對于二傳基本功而言，主要包括眼功、手工以及腳功。對于手功而言，是指手控制排球的能力；對于眼功而言，是反應敏捷，視野寬廣的能力；對于腳功而言，是快速變換步法與移動的能力。在實際比賽中，在網前，二傳隊員有著較多進攻機會，二傳隊員發起的進攻，得分的概率更大。因此，對于二傳技術的訓練，要著重訓練攻擊性技術，其中包含很多方面，比如撥球以及扣球等。

強化身體素質訓練：要想掌握好排球技術，具備較好的身體素質是相當必要的，尤其是二傳隊員，在整個隊伍中是核心隊員，要加強身體素質的訓練，尤其要注意以下方面的訓練：身體柔韌性、眼手腳配合能力、連續彈跳耐力以及移動速度等?，F如今，在排球比賽中，競爭更加激烈，對于二傳手而言，需要擁有較好的身體素質，能充分掌握多種排球技術，由此能適應水平較高的比賽，在比賽中，能發揮好進攻能力。

結論：通過以上的分析可以得知，在實戰比賽中，要確保二傳隊員得到正常發揮，與良好的心理素質是分不開的；通過指腕發出的彈力，來提高傳球速度，進而可縮短球的飛行時間，可促使進攻節奏得到加快；對于二傳隊員來講，若有著較好的進攻突破能力，有效牽制對方，促使對方造成誤判，將有助于同伴發起進攻，進攻威力得到加強；對于二傳技術的訓練，要著重訓練攻擊性技術。