人力資源管理及思想工作的一點取向分析

郭 微

（南昌軌道交通集團有限公司運營分公司 江西南昌 330000）

對企業管理與思想工作而言，一點取向主要是指根據工作開展情況，通過深入分析的方式，明確管理工作和思想工作的關聯，在此基礎上，結合企業需求及工作內容，對切實可行的工作措施、方法進行制定，待管理角色和教育角色轉換完畢，由管理者帶領相關人員落實上述工作，隨著企業形象得到重塑，員工歸屬感自然有所增強。

人力資源管理與思想工作開展情況

作為社會細胞的企業，極易出現人文環境被社會因素所影響的情況，如果給環境帶來影響的因素為積極因素，企業內部將形成良好的人文環境，反之亦然。現階段，多數企業均存在運用特定關系的情況，而相對隱蔽的手段，使該問題所帶來影響有愈演愈烈的趨勢，應當引起重視。

從資源管理的視角來看，由于企業管理者能夠自主決定用工情況，因此，人浮于事和機構臃腫的問題始終難以得到解決，僅對人事制度進行改革，極易使管理者擁有運用特定關系的環境，例如：利用各種名目分流老員工，在沒有考慮崗位需求的情況下，招聘在年齡方面具有一定優勢的新員工。對勞動密集企業而言，只有工作經驗豐富的員工，才能勝任相關工作，因此，盲目聘請新員工必然會導致企業陷入人才稀缺的困境，甚至給其日后的發展帶來負面影響。

由此可見，一旦運用特定關系的情況超出員工所能承受范圍，企業環境將受到嚴重破壞，由此而引發問題，主要體現在以下方面：其一，員工思想混亂；其二，員工難以對企業產生歸屬感，隨著逆反心理的出現，部分員工會選擇消極抵抗，這給企業所造成影響往往極為深遠。

基于一點取向的管理工作策略分析

對思想工作和資源管理關系加以明確，基于資源管理對人力資源進行科學配置，確保思想工作具有順利開展的先決條件，對企業發展有重要意義。要想達成該目標，關鍵是以一點取向為落腳點，結合工作內容制定有效策略，例如：

精準把握改制契機

多數企業都存在一定數量難以勝任崗位工作的老員工，雖然這些員工都愿意通過輔業安置或內部退養的方式，將工作交給其他員工負責，但是受企業人工開支不足的影響，僅有少數員工能夠實現內部退養，其他員工仍需堅持工作，這是人力資源管理無法取得預期效果的原因之一。在進行改制時，企業可以根據自身情況，制定可使員工得到分流的策略，確保員工能夠得到妥善安置，這一過程便屬于思想工作。

另外，企業管理者需要對分流員工進行科學安排，根據人力資源部門所給出評價，有選擇性的返聘業務能力突出的老員工，避免骨干崗位由于人才匱乏，導致各項工作無法正常開展。在企業內部打造尊重人才、尊重技術和尊重知識的氛圍，確保老員工對所從事工作的創造性與積極性能夠得到充分激發，一方面承擔起經營生產的重任，另一方面將自身在長期實踐過程中所積累經驗盡數傳授給新員工，通過將思想工作和資源管理相結合的方式，提高管理工作有效性，保證企業思想能夠得到直觀體現。

整合現有勞動關系

研究表明，員工所崇拜偶像多為毛澤東等革命家，而員工對領導形象的想象，更傾向于真正做到廉潔為民的孔繁森、焦裕祿等人物。由此可見，對人文環境進行構建，既具有良好基礎，同時又具有強大動力。

開展相關工作時，企業應盡量避免過度運用特定關系的行為出現，通過對資源管理加以優化的方式，為思想工作的開展助力。企業管理者應以年齡、學歷和專業為依據，對新員工進行分析并分類，在此基礎上，結合人力資源管理所提出要求，對員工的德能勤績給出評價。如果員工既無法勝任崗位職責，又不具備再次安排的條件，企業可以按照所簽訂勞動合同，選擇對勞動關系進行終止；對于經過調整能夠獲得適宜崗位與工作的員工，企業可以根據現行勞動法所制定條例，在續簽合同的基礎上，通過調整安排的方式，確保員工價值能夠得到實現；如果員工能力和所在崗位完全匹配，則可以選擇對崗位進行聘任。

綜上，隨著過度運用特定關系的問題得到解決，資源管理將踏上全新征程，將為經營生產提供服務視為己任，以企業需求為切入點，調整資源配置方案與策略，通過加大管理力度的方式，促使員工思想發生轉變，確保其歸屬感能夠得到顯著增強。

做到寓教于管理工作

如果將思想工作視為研究切入點，企業針對人力資源所開展管理工作，不僅要獲得管理效果，同時還要獲得思想效果，這是因為相關工作所遵循核心原則為“經濟工作與思想工作結合”，在對思想工作適用手段及方法加以討論的基礎上，通過科學策劃并落實的方式，確保所開展工作能夠發揮出應有作用。

由此可見，將資源管理打造成對思想工作加以落實的載體，經由資源管理對思想工作內容、目標和手段進行直觀展現，可使原有工作模式的不足得到有彌補，在確保資源管理得到順利開展的基礎上，借資源管理之“手”，為思想工作要求與目標的達成助力。而這樣做所帶來積極影響，主要是減少員工出現逆反心理的可能性，利用資源管理事實，加深員工對現存問題及成因的認知，為企業日后發展貢獻力量。

通過上文的分析能夠看出，在社會發展進入新紀元的當下，基于資源管理對全民教育加以落實，可使資源管理所展現出科學性更加符合預期，隨著過度運用特定關系問題得到解決，員工對企業的歸屬感也可得到增強。事實證明，這樣做既有利于員工成長，同時也能夠為企業持續發展提供動力支持。