管理學四要素視域下的獨立學院主題黨日活動開展探索

李應東 周潔銀 鐘日麗

廣州大學華軟軟件學院，廣東 廣州 510990

一、明確黨主題日活動的目的

（一）深化黨員對黨的路線方針政策的認識和理解

要落實好黨的路線、方針、政策，基層黨支部是一股重要力量，不僅是黨聯系群眾的紐帶，還是在思想上、政治上團結廣大群眾的核心。在主題黨日活動中融入政治理論學習，加強黨的基本路線和黨的各項方針、政策的了解，只有學懂弄通才能更好去貫徹執行黨的路線、方針、政策，最終在學懂弄通的基礎上，在工作生活中做實。

（二）加強和規范黨內政治生活

要做到從嚴治黨，必須從黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的這個主要平臺嚴起。黨內政治生活因素復雜，具體到一個學校、一個學院、一個基層支部，問題各不相同。直面問題是勇氣，解決問題是水平。加強和規范黨內政治生活，必須堅持問題導向，集中解決好突出問題，切實打牢全面從嚴治黨的基礎。

（三）增強組織生活的活力

黨的組織生活是黨組織對黨員進行教育、管理、監督的重要形式。我們黨歷來高度重視黨的組織生活，并在實踐中探索形成以“三會一課”為主要內容的經常性教育機制。但是，一段時期，有些黨組織執行“三會一課”不正常、不到位，黨的組織生活出現了隨意化、形式化、娛樂化等問題。增強黨的組織生活活力，必須堅持問題導向，不斷創新工作方式，讓黨的組織生活嚴肅起來、正常起來、活躍起來。黨的十九大報告強調，加強黨的基層組織建設，“要以提升組織力為重點”。這為全面加強基層黨組織建設提供了遵循、指明了方向，是黨中央對基層組織建設提出的新的要求和任務。

（四）強化黨員的教育管理

黨的十八大以來，中央相繼出臺一系列重要文件，從各方面對黨員教育管理工作進行規范。特別是通過推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，使“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等黨的優良傳統得到回歸，黨的組織生活更加嚴格。強化黨員的教育管理，要求我們必須采取有效措施，包括通過開展好主題黨日活動，切實提高黨員教育培訓質量、提高黨員管理質量、提高黨的組織生活質量，以黨員隊伍建設的高質量永葆黨的先進性和純潔性。

二、把握開展主題黨日活動“三個有利于”的原則

（一）有利于黨員群眾工作積極性和工作能力提高

黨員的工作積極性如何、能力如何，直接關系到黨組織的公信力，影響著社會主義和諧與穩定發展。注重通過黨日活動的開展來提高黨員的積極性，在黨日活動中提高黨員群眾的工作能力，關系到能否確保執行黨的路線、方針、政策貫徹落實到基層。

（二）有利于黨的基層組織戰斗堡壘作用的發揮

習近平總書記強調，使每個基層黨組織都成為堅強戰斗堡壘，必須做好抓基層、打基礎的工作，才能把全面從嚴治黨的工作推進好。通過黨日活動這個載體，進一步加強基層黨組織建設，充分發揮基層黨組織的核心作用。

（三）有利于學院中心工作和日常教育教學工作取得更大的成績，助力學院發展

作為獨立學院，教學是學院的中心工作，如何通過黨日活動來促進學院中心工作，也是我們開展黨日活動要考慮的問題，要以學院中心工作存在的問題為導向，通過黨日活動的開展來解決日常教學問題，從而利于助推學院的發展。

三、主題黨日活動中的計劃、組織、領導、控制

管理學是一門綜合性的交叉學科，生活處處有管理，這門科學系統研究管理活動的一般方法和基本規律。管理學四要素包括了計劃、組織、領導、控制，如何在黨日活動中運用這四要素，使黨日活動更好地開展將是我們探索的關注點。

（一）計劃

黨支部開展主題黨日活動，第一件事情就是把握活動的主題，主題是整個活動的主線和精神，首先我們要緊扣主題，明確活動的目標任務，結合當前的現象進行剖析。

堅持問題導向和目標導向，從問題的表面去探究問題的本質，我們深度剖析的同時去拓展它、創新它，為我們主題黨日活動添磚加瓦。

開展“主題黨日”，必須突出政治性、嚴肅性、規范性，開展“主題黨日”活動必須堅持黨的組織生活各項制度要求，防止將組織生活簡單化、娛樂化、庸俗化，確保主題活動“黨味”濃厚。

（二）組織

確定活動主題后，精心組織策劃活動形式是關鍵。

1.黨支部要做好把關，避免活動庸俗化、娛樂化、隨意化、平淡化。對活動形式進行必要的引導，使主題黨日活動貼近師生工作、學習生活。

2.結合新時代黨員的特點，針對支部問題，創新規，勤整改，鞏固學習教育成效。

3.創新形式，激發黨員學習的主動性，改變由上而下灌輸式的學習方式，提升黨員群眾對活動的參與度。

4.主題黨日活動要抓好“結合”，而不是“排列組合”。在考慮活動形式的時候，既要做好貫徹落實黨中央的精神，立足思政教育實際，將思想政治學習、專業能力提升、服務群眾實踐三者緊密結合。

（三）領導

主題黨日活動中的“領導”要素我們可以從兩個方面理解：名詞，是上下級的領導關系；動詞，活動中的帶領和指導。

1.主題黨日活動要想開展好，離不開支部書記和全體黨員的努力。但要想提高主題黨日活動的影響力和成效，單靠支部書記有點難度。在開展黨日活動中可能會遇到的困境：

（1）支部書記更換變動

（2）承擔專業教學任務時間精力有限，對黨務不太熟悉。

2.對“供需領導”的探索

支部書記——上級領導：

（1）建議支部書記多找領導談心，尋求工作方式方法的指導。

（2）在工作中遇到的困難盡可能尋求領導給予支持。

要強化組織領導，要高度重視，精心組織實施，并且把“主題黨日”活動作為一項長效機制固定下來、堅持下去。各級黨組織書記要切實履行“第一責任人”職責，親自部署、親自推動、親自督查，確保工作要求落到實處。各級黨員領導干部要以上率下，做出表率，以普通黨員身份，帶頭參加所在支部的“主題黨日”活動。廣大黨員要提高認識、強化自律、積極參與，自覺完成黨組織交辦的任務，不斷提升黨性修養。

上級黨組織——黨支部：

參與主題討論、活動形式的建議、黨日活動的參與、上臺演講的指導，作為上級黨組織，要從全局的角度出發對支部工作給予支持，要在臺前幕后進行參與。

上級黨組織只有重視支部主題黨日活動，支部書記和黨員群眾才能更加重視并把主題黨日活動開展好。

3.黨支部書記的領導力

對于黨支部：增強支部的活力，凝聚力，戰斗力，創造力。

對于黨員：找到自己的存在感和歸屬感，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；錘煉黨性、升華提高。

對于群眾：讓群眾感受到了來自黨組織的滿滿“溫暖感”，黨群同心，攜手同行。

（四）控制

對于開展主題黨日活動，人是第一資源。要想保證活動得到更好的開展，對黨員干部的培養是至關重要的。鐵打的支部陣地流動的人員，不管人員怎么變，在黨日活動開展過程中傳承很重要。做好黨員的傳幫帶，保持黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，是黨日活動從優秀走向卓越的組織保障。

開展好主題黨日活動，除了人的因素，還要有制度的保障。我們以黨日活動為契機，打造黨建工作常態化、制度化、品牌化。主題黨日活動不應該是一陣風，應該不斷總結凝練，形成黨建工作的常態，不斷完善開展，最終形成品牌。

獨立學院主題黨日活動的開展，管理學四要素既相互聯系又相互制約，其中管理的第一要素是計劃，組織、領導和控制要素要以它為依據；要使計劃及其目標得以實現，必須有好的有效管理作為保障，其中組織、領導和控制要素就是有效管理的重要環節和必要手段，只有統一協調這四個方面要素，才能保證主題黨日活動順利進行并取得成效。