幼兒園有效開展戶外體育游戲活動的策略

陳燕

（四川省蘆山縣幼兒園，四川 雅安 625600）

相對而言，戶外體育游戲活動的開展，在幼兒園的教育當中，存在很多的討論，我們既要接受外界的觀點，又要在自身的專業教育體系上不斷的豐富，一味的按照玩耍模式來進行，并不能幫助幼兒獲得較好的成長、進步，反而會由此造成非常多的漏洞和隱患，屆時造成的惡劣后果，將會是無法彌補的。另一方面，幼兒園落實戶外體育游戲活動，要懂得對多方面的想法和家長的期望較好的滿足，減少自身活動開展的局限性。

一、戶外體育游戲活動的意義

現階段的幼兒園教育工作開展，必須懂得站在不同的層面上，幫助幼兒獲得健康、快樂的成長，一味的按照傳統管控模式來完成，對于幼兒的能力提升，或者是自身的認知改變，都會產生很大的負面影響。為此，我們在戶外體育游戲活動方面良好的落實，在于突破教育的漏洞和不足，為幼兒園的長遠教育發展，奠定堅實的基礎。首先，戶外體育游戲活動的有效開展，能夠讓幼兒園教育，在一個相對穩定的條件下開展，幼兒的休息、活動、飲食、游戲等，都具有差異性的作用，但是每一個構成部分都是不可或缺的。戶外體育游戲活動的進行，能夠讓幼兒的身體成長和自身的抵抗力更好的提升，對于自身的學習和特長培養，以及視野改變，均可以奠定堅實的基礎。其次，戶外體育游戲活動的開展過程中，還可以由此來對幼兒進行仔細的觀察、了解，對于他們的成長過程、成長速度，進行正確的判斷，促使后續的教育和引導，得到更好的優化。

二、戶外體育游戲活動的策略

（一）加強活動的組織

就戶外體育游戲活動本身而言，想要在具體的落實過程中取得更好的成績，應堅持對活動的組織方面良好的落實，這是非常容易忽視的內容。例如，親子活動的組織，一定要讓家長上場參與，而不是僅僅停留在場下的觀眾方面。通過小型的運動會參與，讓家長的運動和幼兒的運動更好的結合起來，家長可以由此對孩子的活動能力有一個正確的掌握，對于其他孩子的優勢適當借鑒。“兩人三腳”是比較經典的活動項目，家長和幼兒在一起活動的過程中，可以對協調能力更好的鍛煉，幼兒對于這樣的親子時光是非常喜歡的，即便是在競技過程中，沒有得到較好的名次，依然能夠讓幼兒在自身的歡樂效果上更好的提升，有利于他們的身心健康。除此之外，對于戶外體育游戲活動的組織，應積極的考察戶外的天氣影響，盡量提前觀看天氣預報，選擇晴朗的天氣來完成，中途下雨的現象，容易影響幼兒的積極心理，造成美中不足的問題。

（二）完善活動的動靜結合

與既往情況有所不同，戶外體育游戲活動的開展過程中，動靜結合是非常不錯的手段，而且不會讓幼兒表現出過于疲憊的現象。例如，在上午的活動開展過程中，幼兒會表現出較高的情緒和充沛的精力，此時可以對一些運動類型的項目來實施。家長可以嘗試通過大跳繩來與幼兒配合玩耍，讓幼兒和自己的節奏保持一致，在跳繩運動過程中，對于幼兒的心肺功能鍛煉，以及自身的節奏感學習和掌握，包括對家長言語的領悟力提升，都可以由此產生非常好的效果，從而讓幼兒表現的更加開放，對于孤立、自閉等問題，可以良好的規避。在下午的時候，幼兒的精力有所減少，此時比較推薦靜態的一些活動。例如，戶外的陽光更加充足，可以開展“你畫我猜”的游戲，讓幼兒來畫，家長來猜，從而鍛煉幼兒的思維能力和表達方式，家長也可以由此來積極的指導和鼓勵，讓幼兒在畫畫的過程中，擁有更高的自信心。從這一點來看，動靜結合的模式，更加適合戶外體育游戲活動的發展。

（三）完善活動管理

幼兒園的教育發展、進步，與戶外體育游戲活動存在較大的關聯，但是幼兒本身的抵抗力較為薄弱，再加上活動的過程中，存在很多的外部因素影響，我們在具體的教育和安排上，都要由此來進行不斷的調整。首先，活動的初期管理，必須考察活動的意義和活動對于幼兒是否能夠引起較高的興趣。有些教師完全是按照理論模式，盲目的組建活動，針對戶外體育游戲活動的規模、數量、頻率等，都沒有做出深入的研究，這就很容易造成活動的失敗現象，而且在活動的具體發展上，難以得到較高的肯定。其次，針對戶外體育游戲活動的后續效果，以及家長反饋等，都要積極的搜集和了解。該類型的活動，會伴隨幼兒的成長來不斷的調整，我們一定要懂得站在正確的路線上，進行持續性的革新。

三、戶外體育游戲活動的發展趨勢

現階段的幼兒園活動當中，戶外體育游戲活動的綜合執行，能夠取得非常不錯的效果，而且整體上創造的價值較為突出，得到了家長的支持。未來，應繼續對戶外體育游戲活動的不同內容，開展積極的掌控。第一，活動的安全保障手段要有所增加，幼兒在活動過程中，更多的是關注活動的娛樂性，因此在安全意識上表現薄弱，此時幼兒園必須考慮到各種突發情況和意外問題，要提前做好防護和準備，從而避免在戶外體育游戲活動方面，造成嚴重的挑戰。第二，活動的創新過程中，還要借助一些先進的設備來完成，尤其是當前的各類VR設備應用，能夠讓戶外體育游戲活動的內容，表現的更加充實，對于幼兒所產生的吸引力是非常高的。

總結

我國的幼兒園戶外體育游戲活動，在體系上不斷的健全，很多活動主旨和內容，都能夠幫助幼兒獲得健康的成長，對于幼兒的身心發展提供了較多的保障。未來，應繼續在戶外體育游戲活動的研究力度上不斷的提升，加強活動的可靠性、可行性，在活動內容的原創力度上，得到更好的改善。