“不忘初心、牢記使命”做新時代合格高校基層體育黨務工作者

王瑩瑩 梵紹斌

沈陽工程學院體育教學部，遼寧 沈陽 110015

一、前言

高校的基層黨組織是整個高校黨組織的基礎，推進健康中國建設，是全面提升中華民族健康素質、全面建成小康社會、實現基本社會主義現代化的重要基礎。高校體育肩負著為社會培養健康人才的重任，作為高校基層體育黨務工作者，既要完成教學工作、科研工作，也要抓好黨建工作和思想政治工作，規范黨支部建設，充分調動黨員教師積極性，發揮黨員教師先鋒模范作用，不忘初心，方知使命，方能擔當，方得始終。

二、高校基層體育黨務工作者基本要求

（一）要有強烈的責任意識

身為教師黨員和基層黨務工作者，工作重點涵蓋教學工作、科研工作、黨建工作和思想政治工作，其中教育工作面臨的三項責任為：第一，崗位責任，就是要愛崗敬業，教書育人，為人師表，這是教師必須執行的。第二，社會責任，學校教育承載著家長們的美好希望，我們教師有責任和義務把孩子教育好、保護好、培養好，有責任讓家長放心、有責任促進教育公平、有責任保證學生身心全面發展。三是國家責任。我們每一個分子都是實現中國夢的主力軍，中國夢關乎國家的未來，更關系到每個人的未來，“落后就要挨打”的歷史教訓深刻地烙在每個中國人的心里，廣大教師和教育工作者肩負著實現中國夢的責任和義務。

（二）要有無私奉獻精神

高校教師不僅工作在教學一線，還要完成沉重的科研、教研等其他工作，如果只想著自己的“小家”，而對“大家”視而不見，那么不僅做不好本職工作，也會影響到整個部門的發展，進而影響到學校的發展，影響到學生未來的發展。教師要深入研究教學內容，研究學生的心理需求，要走近學生、了解學生、愛護學生，公平公正地對待所有的學生，尊重學生的人格和創造精神，激發學生的求知欲和創造欲。

（三）正確的教育觀念

教師是教育活動的組織者和實施者，作為傳道授業解惑者，要樹立正確的教育觀念，要樹立以人為本的教育理念，一切從學生出發，一切以學生為中心。作為一名體育教師，以學生為中心體現在于如何促進學生的身體健康，為學生的終身健康打下堅實的基礎。在教學中不僅要教授學生體育專業知識，更要注重學生健身知識的傳授和健身習慣的培養，也要注重教學過程中學生的心理健康。此外，還應重點開展以下工作：

1.體育教育與健康教育相結合；

2.健康教育的課堂宣傳與課下集中宣傳相結合；

3.健康教育與體育教師職后培訓相結合；

4.課堂體育教學與課外體育活動相結合；

5.體育教學實踐和體育教學研究相結合；

（四）要有良好的師德修養

教師是太陽底下最光輝的職業。由于教師職業的示范性、公眾性和教育性，教師的職業要求要更高，師德修養的重點就要體現在“愛”字上，既要廣泛的“愛”，又要個體差異化的“愛”，既要嚴厲的“愛”，也要關切的“愛”，既要重復的“愛”，也要創新的“愛”，既要傳統的“愛”，也要與時俱進的“愛”。一個“愛”字涵蓋了所有的教育行為，“愛”涵蓋了所有的學生，“愛”是一種沉淀，“愛”也是一種激情，“愛”不能區別對待，更不能任憑老師“心情”，讓學生看老師臉色，一個不能把握教育真諦的老師，就不是一名合格的老師。

三、高校基層體育黨務工作者職能要求

（一）提高對黨務工作重要性的認識

高校不僅僅是教學、科研單位，也是思想政治的最重要陣地，整個學校矛盾問題的產生和解決也都集中于基層黨組織。基層黨組織在面對問題及解決問題時凸顯出來的穩定性起到了至關重要的作用。只有把基層黨組織建設得穩定、有力、團結、向上，才能經得起各種嚴峻問題的考驗，部門的各項工作才能穩步推進和開展。因此，要充分認識基層黨組織黨務工作的重要性，并將工作做實、做細、做牢。

（二）認真參加相關業務培訓

堅持問題導向和目標導向相結合，以基層黨建實際工作為重點。“高校黨務工作者”專題網絡培訓內容是高校基層黨務工作者必須參與的培訓形式，主要內容有課程學習、交流研討、在線考試、心得撰寫等，培訓課程主題鮮明，緊緊圍繞如何開展基層黨務工作、如何做好黨支部書記工作、黨章黨規黨紀黨史、黨務知識與工作方法等，通過視頻、PPT、課件的形式生動的展現了全部課程，課程的主講人都是相關領域的學者專家，通過他們的深度解讀，基層黨務工作者對如何把握學校基層黨建工作面臨的新形勢、新任務、新要求和怎樣熟練開展基層黨建工作的內容和方法有了深入的了解。

（三）認真履行黨建工作職責、規范和推進黨建工作

基層黨務工作者要認真履行黨建工作職責，扎實開展基層黨組織建設工作、黨員隊伍建設工作，一是要認真履行“三會一課”等制度，加強黨建精細化管理；二是要制定科學、民主的制度體系，合理評價黨員，建立有效的獎懲機制；三是要激發黨員隊伍活力，創新黨員學習和培訓形式，強調理論知識學習在實踐中的應用；四是要充分發揮黨員教師模范帶頭作用，不僅要上好課，還要做好科研、育好人。