多些經(jīng)典浸潤

林語堂說：“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)性靈?！辈┐缶睢⒌滋N厚重的國學(xué)經(jīng)典及各個領(lǐng)域中典范性、權(quán)威性的著作浩如煙海，是為官從政最好的養(yǎng)料，黨員干部要在細(xì)讀精讀中悟原理、悟哲理、悟真諦，藉以明是非、知廉恥、辨善惡，培養(yǎng)健全人品、涵養(yǎng)高尚官德、提高從政水平。

珍視經(jīng)典，增強文化自信。習(xí)總書記指出：“傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就隔斷了精神命脈。”經(jīng)典是古圣先賢思想和智慧的結(jié)晶，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們應(yīng)當(dāng)珍視經(jīng)典、敬畏經(jīng)典，深學(xué)之、篤行之。在經(jīng)典閱讀方面，偉人領(lǐng)袖、古圣先賢為黨員干部樹立了光輝典范?！扒甑谝凰枷爰摇瘪R克思對待讀書的態(tài)度是，“任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏”；長征途中，毛澤東即使患著病、挨著餓，也躺在擔(dān)架上啃經(jīng)典，并不停地圈點，從中汲取了豐潤的道德滋養(yǎng)、治國理政的方法和智慧，涵養(yǎng)出了高尚的追求、博大的胸懷和浩然正氣。

研讀經(jīng)典，滋養(yǎng)精神長相?，F(xiàn)實中，不少干部熱衷于忙事務(wù)、沉湎于迎來送往，長期靜不下心來讀書，更不去碰碰國學(xué)經(jīng)典，招致言行粗鄙淺陋，顯露出令人生厭的官氣匪氣，而經(jīng)典蘊含的深刻哲理思想、美妙文辭，不僅給人帶來教育啟迪，更能讓人接受多元的文化熏陶，使人們在潛移默化中氣質(zhì)得到提升、心靈得到洗禮、心胸變得開闊、見識更加高遠(yuǎn)，能讓人從浮躁走向?qū)庫o、從粗俗走向優(yōu)雅。要通過經(jīng)典研讀，吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗，養(yǎng)浩然之氣、塑高尚人格、修為政之德。實踐證明，經(jīng)典讀得多、讀得好，能滋養(yǎng)出清雅的書卷氣，給生命“美容”，舉手投足間散發(fā)出書香浸潤而形成的清氣、靈氣、骨氣、大氣。再美的容顏、再高的顏值，都會隨韶華流逝而無情衰退，唯讀書賦予的書卷氣會伴隨一個人的終生，歷久彌香，因善讀書而扮靚自己的“精神長相”。

用活經(jīng)典，提高執(zhí)政本領(lǐng)?！爸?，則行之愈篤?！苯?jīng)典閱讀，是一種以一當(dāng)十、含金量高的閱讀。能否接受經(jīng)典浸潤，不僅關(guān)乎個人修養(yǎng)，更關(guān)乎自身形象和執(zhí)政能力。讀經(jīng)典的文學(xué)作品，可陶冶情操、增加才情，積累感召力，提升精神境界，熔煉人生修為，坦然面對人生的跌宕起伏；讀歷史方面的經(jīng)典作品，樹立歷史眼光，汲取更多的精神營養(yǎng)和思想財富，能自覺按照規(guī)律和辯證法辦事，借鑒歷史，獲得“了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天”的智慧；讀哲學(xué)方面的經(jīng)典作品，就是在讀方法學(xué)、認(rèn)識論等，它管長遠(yuǎn)、管根本，是共產(chǎn)黨人的看家本領(lǐng)，遇到風(fēng)浪能站得穩(wěn)，遇到問題能想得通，遇到誘惑能頂?shù)米?，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的境地。

期待更多的黨員干部親近經(jīng)典、常捧經(jīng)典，少一點對物質(zhì)的追求，多一些對知識的渴望；少一點繁瑣的應(yīng)酬，多一些沉靜的閱讀；少一點心浮氣躁的低級娛樂，多一些獨立思考的精神，整個人生就會草木蔥蘢、氣象萬千。