“唉”

郁土

小琬琰（昵稱“小寶”）兩歲半時(shí)，突然開口說(shuō)“不”。比如吃飯時(shí)，問(wèn)她這個(gè)菜要吃嗎，答“不”;那個(gè)菜要吃嗎，答“不”。總之，所有的菜，她都說(shuō)“不”吃！可過(guò)不一會(huì)兒，對(duì)于其感興趣的菜，剛才明明對(duì)之說(shuō)“不”的菜，她照吃不誤！

兒童心理學(xué)認(rèn)為，說(shuō)“不”是兒童開始具有自我意識(shí)之體現(xiàn)。另外一個(gè)顯著體現(xiàn)便是不再自稱“寶寶”了，而是說(shuō)“我”。

你看，孩子兩歲半就開始具有自我意識(shí)，可嘆者，許多成年人，面對(duì)自己的上司，對(duì)待某件事情，無(wú)論贊成與否，卻不敢表達(dá)自己獨(dú)立之見解，不敢說(shuō)半個(gè)“不”字，一切唯上司馬首是瞻。可見，人自兩歲半時(shí)開始說(shuō)“不”，具有自我意識(shí)，然此種意識(shí)，并非一旦具有，便終身?yè)碛小＜偃缒悴荒軙r(shí)時(shí)勤拂拭，而令其長(zhǎng)期蒙塵的話，到了后來(lái)，它也會(huì)得而復(fù)失的。

就在小寶說(shuō)“不”之前的一段時(shí)間，父母雙休日帶她回來(lái)，不知為何，她多好發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲“唉”。往往不知所為何事，就“唉”一聲出來(lái)。以兩歲半之幼齡，而發(fā)出包含著傷感、煩悶、痛苦、無(wú)奈等復(fù)雜情感之“唉”的嘆息聲，不能不令人感到意外與費(fèi)解：她從哪里學(xué)的“唉”？她理解“唉”的含義嗎？她又為何而“唉”呢？

“唉”雖自小寶的口中發(fā)出，實(shí)包含了我等成人的許多無(wú)奈。猶記《南方周末》2020新年賀詞中，有“2019年，可能是過(guò)去10年里最差的一年，也可能是未來(lái)10年最好的一年”一句。一朋友深以為然，在其公司年會(huì)上引用此言，然講者有意，而聽者無(wú)心，可以說(shuō)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有幾人認(rèn)可這句話的。可隨后，席卷全球的新冠肺炎疫情爆發(fā);然后國(guó)人禁足在家過(guò)春節(jié);然后留學(xué)生回國(guó)難;然后長(zhǎng)江流域爆發(fā)洪水……讓人說(shuō)什么好呢？恐怕唯有一個(gè)“唉”字可以高度概括我等的痛苦、傷感、煩悶、無(wú)奈等復(fù)雜感情吧。

然“唉”聲過(guò)后，我們就還是要戰(zhàn)勝痛苦，拋卻傷感，振作起來(lái)，去迎接2021年。

尹元鈞/圖