媒體融合背景下播音主持職業素養的提升策略

馮媛媛

信息化技術的快速發展徹底的改變了人們的生活方式，使得信息的傳遞不再受到空間、時間的限制。近年來，涌現出了許多的新媒體，如快手、抖音等；而在該過程中，傳統媒體也并未坐以待斃，而是在保留其原有職能的同時不斷應用信息化技術，到目前為止已經形成出現了較為明顯的媒體融合趨勢。播音主持人是媒體節目中的關鍵，代表著媒體機構的整體形象，而隨著時代的發展，其職業素養有待進一步提高。

1 媒體融合背景下播音主持面臨的挑戰

1.1 缺乏全局意識及競爭意識

在新媒體出現之前，人們獲取當前任何領域的消息基本上均是通過電視節目來獲取，或者是報紙、廣播[1]。在電視節目、廣播中，均有著播音主持人來代表媒體機構進行發聲，而廣大人民群眾則錯誤的一味播音主持人有較大的權威性。而在新媒體出現后，人們發現就算沒有播音主持人，也同樣能夠完成信息的傳遞，因此導致播音主持工作面臨著較大的困境。同時，在過去，國民素質較低，因此意識方面存在著較大的不足，而隨著時代的發展，國民素質得到了較大的提升，人民群眾的思想觀念發生了翻天覆地的變化。由以上表述來看，播音主持職業地位越來越低是一種趨勢，且目前多數播音主持沒有較為長遠的目光，過于墨守常規、按部就班，缺乏競爭意識及全局意識，以至于節目無創新，節目效果日漸下降，從而導致節目質量下降。

1.2 綜合素養文化結構欠缺

播音主持是一項對綜合素養要求較高的職業，雖然在節目正式開始前，會進行一次或者多次的排練，但客觀因素較多，極易出現各類突發情況，因此在節目進行過程中，播音主持人需要有過硬的心理素質，嚴謹的工作態度及靈活的應變能力。總之，過硬的綜合文化素養非常重要，甚至直接關系到了節目的整體效果。在當前媒體融合背景下來看，多數播音主持人在思想上有著些許懈怠，自以為是地認為自身能力已足夠，不需要繼續學習，且每天僅重復同樣的工作[2]。長此以往，其工作積極主動性會下降，且節目觀眾也會感受到節目的模式化，無新穎內容可看，進而導致受眾逐漸流失，這不僅是對播音主持人的打擊，同時也對媒體機構產生較大的影響。想要改變當前播音主持現狀，就必須要在意識、職業素質、道德素養等方面不斷努力，強化自身綜合素養，為提高節目質量而獻出一份力。

2 提升播音主持職業素養的建議

2.1 提升專業技能

當前時代背景下，傳統媒體、新媒體正處于融合的趨勢下，播音主持職業的發展受到了較大的阻礙，對播音主持人的專業素養要求原來越高，而整體來看，我國多數媒體機構的播音主持在專業技能方面顯得參差不齊，想要進一步提高播音主持職業的發展，首先便要提升專業技能[3]。在主持節目過程中，“說話”是基本功，對于普通大眾來說，說話是最簡單不過的事情，而對于播音主持人員來說，說話卻又是最難的事情，怎樣讓自己的話語能夠感染觀眾、帶動節奏是一個難題。對此，必須要加強對說話能力的鍛煉，在節目主持過程中，要咬準每一個字的發音，保持良好的心理狀態，能夠在突發情況下保持臨危不亂的良好心態。同時，過硬的播音主持功力不是一朝一夕便能夠獲取的，需要不斷強化自身語言技巧，在日常生活中、工作中加強鍛煉。此外，媒體機構之間還應建立密切的聯系，并組織播音主持人員向其它比較優秀的者學習，從而提升自身專業技能。

2.2 緊跟時代潮流，加強全媒體知識的學習

在新媒體層次不窮，且信息數據呈現“爆炸”狀態的時代背景下，播音主持人必須要懂得“改變”，以往墨守成規的模式化工作方式已經不在適用于當前時代，因此，播音主持人員應樹立新時代觀念，加強對信息化媒體知識的認知深度。播音主持是一個競爭非常激烈的職業，若是原地踏步，那么將會被更多優秀者趕超。如今媒體融合背景下，雖然給播音主持職業工作帶來了較大的挑戰，但同時也有著機遇，播音主持人員應在勇于面對挑戰的同時抓住機遇[4]。

新媒體與傳統媒體有著較大的不同，傳統媒體更加關注國家、國際、民生事件，而新媒體雖然也關注國家、國際事件，但更多的是類型多樣的花邊新聞，涉及領域非常廣泛，如娛樂、汽車、飲食、影視等，若是讓一個傳統媒體中的播音主持人到新媒體機構中主持節目，可能會因知識面的問題而表現得不盡如人意，反之也是如此。因此，不論是傳統媒體播音主持人員還是新媒體播音主持人員，均需要緊跟時代潮流，強化自身積累，并拓展知識層面，以應對愈加復雜化的播音主持工作。

2.3 大膽創新，形成播音員主持人的個人風格

播音主持工作并非一成不變的，若是長時間均保持同一種風格，便會使觀眾感到審美疲勞，久而久之便造成了受眾流失。同時，播音主持人員在節目主持過程中還應有自我特色，以此來吸引更多的觀眾。如湖南衛視快樂大本營中的何炅、謝娜等，均是風格鮮明的主持人，使得快樂大本營節目可以長盛不衰。在過去多數電視節目中，無數播音主持人如過眼云煙般地涌現并不斷被淘汰，僅剩具有自身風格，且職業素養較高的優秀人才，前面提到過的何炅、謝娜等人，均是播音主持領域中的佼佼者，有著過硬的專業素質及巧妙的控場能力，能夠在出現突發情況時穩住心態，并通過靈活的語言或肢體動作而度過“危難”。

可以說每一個播音主持人均有著自身獨特的主持風格，而此類風格的形成也是經過長期努力及探索且經過觀眾認證的，因此，播音主持人員應對各領域均有著大體的了解，并不斷拓展自身知識層面，朝著適合自身風格的方向發展，并逐步確立主持風格[5]。

2.4 注重播音員主持人綜合素養的全面提升

在當前時代背景下，人們的生活水平得到了較大的提升，同時也促使著藝術審美能力的提升，若是播音主持人員綜合素養較低，那么便會很快于播音主持領域淘汰，因此，當前媒體融合背景下，播音主持人員必須要注重綜合素養的提升。客觀上來看，播音主持人員是一種“橋梁”，連接著媒體機構及觀眾，同時也是公眾人物，在日常生活中，其一舉一動均逃不過人們的眼睛，若是其存在作風上的問題，便會被當前以新媒體為主的輿論壓力所壓垮，進而淘汰。如今時代背景下，我國的社會輿論導向應朝著正能量的方向發展，構建和諧、穩定的社會輿論環境，因此，播音主持要更加注重綜合素養的提升，加強對“說話”的管理，從而達到穩定、持久的發展。

2.5 播音員主持人要積極參與到基層組織活動之中

在播音主持工作中，想要使節目更加多樣化，應注意對“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法。若是長期墨守成規，僅僅了解某一單一領域的問題，那么觀眾也會逐漸喪失興趣。我國是一個人口大國，基層群眾眾多，亟待解決的民生問題也非常多，因此，播音主持人員不應每天僅僅處在演播室中“坐井觀天”，要走出去，看看新天地。對此，播音主持人員可以深入基層群眾生活，了解基層群眾每天的日常生活，并著重了解其民生問題，并詳細記錄，將其作為節目話題，引起社會上更多人的關注，從而促進問題的解決。

3 結語

當前時代背景下，由于信息化技術的不斷發展，傳統媒體與新媒體出現了融合趨勢，給播音主持職業帶來了機遇和挑戰，督促著播音主持人員不斷提升自身職業素養，以面臨更加嚴峻的形勢。本篇文章中，筆者就其挑戰提出了相關建議，希望能夠對播音主持人員職業素養的強化獻出綿薄之力。