疼痛應對方式在童年期虐待與青少年非自殺性自傷行為關聯中的中介作用

劉宗輝

非自殺性自傷行為是指青少年在不存在自殺想法的情況下，直接、故意對身體造成傷害，并不被社會接受認可的行為[1]。此種行為具有高重復率、高危險率等特性，造成青少年出現此種行為的因素較多，最為常見的一種因素就是童年期有過被虐待的經歷。疼痛應對方式，是臨床針對疼痛這一特殊場景下，人們所產生的有意識的認知反應，隨著損傷體驗的不斷增加，人們會自主學習如何面對疼痛，以及處理疼痛。而具有童年期虐待精力的青少年，面對疼痛會采取消極的應對方式，進一步導致青少年自傷性行為中疼痛感減少，促進自傷性行為頻率，以及程度增加[2]。本研究主要針對疼痛應對方式在童年期虐待與青少年非自殺性自傷行為關聯中的中介作用進行探討，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 2018年1月至2019年3月，選取本地在校初高中生作為研究對象，采用分層整群抽樣法進行研究，對研究中收取的學生進行問卷調查，抽取的對象包括重點初高中、普通初高中各2所，共8所學校，共抽取5400名學生，發放調查問卷。研究共發放問卷5400份，回收5335份，剔除填寫不合格問卷后，有效問卷5300份。調查對象中男性2780名，女性2520名。此次研究，學生以及家長均了解內容，自愿參與，同時獲得校方的支持和同意。此次研究經過醫院倫理委員會批準。

1.2 研究方法

1.2.1 研究工具 (1)一般情況調查表。主要調查內容包括研究對象的基礎資料，如年齡、性別、就讀學校、年級以及家庭情況等，并于表內對家庭經濟情況、家庭幸福指數及學習成績進行自評?！?br>