鄂爾多斯市高校體育社團現狀及對策研究

(鄂爾多斯應用技術學院 內蒙古鄂爾多斯 017000)

《健康中國行動（2019—2030）年》長期規劃，給予了體育最好的發展時期，各個運動項目在不同的運動群體中蓬勃發展，作為高校的體育社團更應該擔起時代的重擔，擔負起高校體育社團應發揮的重要作用，為實現《健康中國行動（2019—2030）年》任務獻出應有貢獻。

1 鄂爾多斯高校體育社團發展現狀

1.1 鄂爾多斯各高校體育社團現狀

鄂爾多斯共4所高校，分別是鄂爾多斯應用技術學院、鄂爾多斯職業學院、內蒙古民族幼兒師范高等專科學校、鄂爾多斯生態環境職業學院。鄂爾多斯高校體育社團的規模、體育社團活動及宣傳等方面與呼和浩特和包頭相比有一定的差距，與北京、上海、廣州等高速發展地區的高校相比差距更是顯著。鄂爾多斯應用技術學院目前有14個體育社團，鄂爾多斯職業學院和內蒙古民族幼兒師范高等專科學校均有7個體育社團，鄂爾多斯生態環境職業學院共有2個體育社團。

1.2 鄂爾多斯高校體育社團的分類

目前，鄂爾多斯地區高校體育社團主要集中在三大球類、三小球類、舞蹈類、武術類、健美類、休閑類、綜合類共7種類型30個社團，其中三大球社團共有9個，占30%，三小球社團共有6個，占20%，舞蹈類共有4個，占13.33%，武術類共有4個，占13.33%，健美類共有1個，占3.33%，休閑類共有4個，占13.33%，綜合類共有2個，占6.67%。

1.3 鄂爾多斯高校體育社團的基本現狀

鄂爾多斯高校30個體育社團均有指導教師和社團負責人，社團成員主要由大一、大二的學生組成；學生體育社團活動較為單一和局限；指導教師未能很好地進行指導和深入社團活動；學生鍛煉激情不高，主動性不強；場地和器材來源主要依靠學校的體育場館和設施；社團經費由會費、學校支持、社會贊助三部分組成，社會贊助的活動相對較少；社團管理人員主要依靠競選、推薦、任命、“推進+競選”來完成等方式來選任；活動形式分為社團內部培訓、組織相關比賽、進行集體影視學習等；體育社團活動頻率為天/每次、周/每次、月/每次、學期/每次；體育社團宣傳方式主要采條幅、海報、校內新聞，申請獨立微信公眾號的社團僅有鄂爾多斯應用技術學院大學生體育協會。

2 鄂爾多斯高校體育社團對策研究

2.1 合理地規劃體育社團短、中、長發展目標

體育社團的發展需要建立長期健康可持續發展的目標，制定從短期、中長期到長期的發展目標。基于社團發展的需要及學生能夠完成的任務，由社團成員、部長、主席層層征集、規劃、整理出短期、中長期以及長期發展目標，使目標可持續發展，目標不因每屆社團負責人、成員變化而受到影響，并持續把社團發展目標深入到社團發展中。

2.2 大力宣傳體育文化，創品牌社團

鄂爾多斯各高校的體育社團的宣傳方式較單一，主要通過海報、條幅、校內新聞等，未能充分挖掘“互聯網+”時代的宣傳優勢，鼓勵社團申請自己的微信公眾號來宣傳社團的情況，可推送比賽通知、比賽中期報道、比賽總結、社團相關通知、社團人物推送等，打造屬于社團本身的體育社團文化，創造體育社團品牌。做好品牌社團不僅要做好宣傳，更要將社團最根本的活動和服務品質提高，每個體育社團都需要推出與社團相關的特色品牌活動，持續進行組織以提高社團的知名度和影響力。同時不斷完善和更新服務品質，打造年輕活力向上的體育社團。

2.3 做好社團團建和傳幫帶工作

體育社團的發展離不開所有成員的團結和努力，很多成員從進入社團到離開社團都不記得負責人和成員的名字，互相來往不密切，會影響整個社團的發展。因此，業務能力之外需要將團建工作放在首位，通過團建交流增加社團的凝聚力和社團的認同感，使成員了解社團具體情況和管理模式。同時，注重傳幫帶的具體工作，定期開展社團內部的內訓工作，確定內訓內容，考慮周密，每一個職位和每一項工作都要有至少2～3名成員跟進學習和創新，確保工作正常有序。

2.4 各類體育社團協調統一發展

社團的管理模式有很多種，就鄂爾多斯高校體育社團的現狀來分析，各類單項體育社團發展中會出現資金、場地、培訓等問題影響發展，且存在參與的人數不多、宣傳不到位等現象。綜合發展要求，建議體育社團選派一名專業的體育群體活動負責教師來整體把控，對單項社團的指導教師和負責同學進行溝通，安排全年的所有社團體育活動整體發展，從活動宣傳、籌備、組織、總結等方面進行專業的指導和規劃，確立單項體育社團的發展目標、路徑、方式。

2.5 體育項目的專業裁判培訓

體育社團發展對于各類項目的裁判培訓極少，影響社團正常健康發展，有少部分學生基本掌握田徑裁判法、籃球裁判法、足球裁判法等，掌握最好的是羽毛球裁判法。發展體育社團就要注重該項運動的裁判法和運動技能的培訓使之普及推廣。

在不同時段進行不同情況的裁判培訓，采用集體培訓、個別培訓、賽前培訓、賽中指導、賽后總結。通過集體培訓的方式能夠快速地對多人進行裁判的普及和推廣，在短期內迅速看見培訓效果，用理論加實踐的教學方法，在最短的時間內完成多任務，多人培訓的好處是可以進行實戰裁判練習，能夠直觀生動的學習；個別培訓的方法多采用在集體培訓后進行個別問題的處理，使學員針對不懂的問題進行細化分析和整理，對裁判方法有更深層次的理解和認識；賽前培訓是體育社團在組織比賽中最常見的方法，可以起到對比賽規則和裁判法的鞏固；賽中指導裁判培訓是在比賽中發現存在問題及時處理，并告知正確的裁判方法；賽后總結是比較重要的環節也是很多體育社團忽略的環節，不論社團組織的活動大與小，都有必要進行賽中出現的問題整體做出總結并進行再集中培訓，確保今后比賽順利有序的開展，通過賽后培訓使成員們互相學習和交流裁判經驗。

3 結語

鄂爾多斯高校體育社團發展屬于起步階段，為了促進健康持續的發展，采用整體規劃和管理，尋找適合鄂爾多斯高校體育社團發展的目標，定期歸納制定目標；不斷加強服務理念，創建一社一品特色品牌；推進社團團建工作和團內內訓工作；加速社團協調統一發展，整合資源和共享資源；加強各類體育項目的裁判培訓等。