高中語文教學與傳統文化的契合

馬曉麗

（新疆阿勒泰地區布爾津縣高級中學，新疆阿勒泰 836699）

我國擁有兩千多年的歷史，具有豐厚的文化底蘊，是培育學生的重要工具。相比于其他學科，語文學科與傳統文化聯系更為緊密，將二者有機結合可產生巨大的效應，不僅可培養學生正確的人生觀，還提升了學生的愛國精神和道德品質，為此，本文就如何將傳統文化與語文教學相結合進行探討。

1 傳統文化在高中語文教學中發揮的作用

1.1 培養學生道德情操

自古至今，我國一直都重視道德品質培養，道德理論、培養方法不斷涌出。可以說，在時代發展迅猛的今天，傳統文化也是十分珍貴的，可作為培養學生的重要利器。在語文教學實踐中宣揚傳統文化，可以影響學生的思想，規范學生的行為，從而讓其具有高尚的道德情操[1]。

1.2 提升學生愛國情懷

縱觀我國發展史，可謂是可歌可泣。在我國發展過程中曾受到到外國的欺壓，簽署了很多喪權辱國的條約。自從新中國成立，這種局面才得以改善。改革開放之后人們的生活品質得到了極大地提升，使得人們更加安于現狀，同時愛國情懷逐漸削弱，各種有損國家利益的情況時有發生。將傳統文化融入到語文教學當中，一方面加深了學生對我國歷史的認知，清楚當前生活來之不易，在潛移默化中影響學生思想，最終培養學生的愛國情懷。

1.3 有助學生三觀的建立

改革開放，我國大門全面打開，與世界接觸的機會增多，國外一些理念也逐漸滲透到我國，比如拜金主義。……