高校學生公寓文化建設與鑄牢中華民族共同體意識教育的耦合研究

馬彬 郭力 葉瑜英 武佳妮 馬文軒

摘? 要：從“立德樹人”角度來看，高等院校積極將學生公寓文化建設與鑄牢中華民族共同體意識教育緊密結合，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，培養學生更好的交流、交融、交往，從而更好的形成良好學習生活習慣，不僅可以從微觀層面提升學生的綜合素質，也可以延伸到宏觀層面，高校公寓文化與鑄牢中華民族共同體意識進行結合，對于新時期高校公寓文化新格局有著十分重要的作用。

關鍵詞：高等院校;公寓文化;思想政治;鑄牢中華民族共同體意識

引言：

要想更好地順應新時代的發展規律，積極從未來發展方向的角度出發，對全面深化改革的總要求進行把握和契合是非常重要的。在這個過程中，高等院校要充分發揚公寓文化建設的重要作用，讓學生在公寓之中學會做人，學會創新，學會開展各項活動，培養學生德智體美勞全面發展。

一、公寓文化建設與鑄牢中華民族共同體意識耦合的重要意義

全面打造新的發展時代之下的高校公寓化新格局，并將其與鑄牢中華民族共同體意識教育進行結合，具有重要的現實意義，本文從以下幾個不同角度進行探討。

1.1基于高等教育改革急迫性的意義分析

將公寓教育文化與大學生社會主義核心價值觀培育、鑄牢中華民族共同體意識教育等進行全面的結合，是當前現代化教育管理模式不斷改良與優化的重要推動力，既可以優化高校教育改革，也可以使教師在優化自身育人模式的同時，帶領學生主動的學習，學生可以樹立終身學習的意識，才能夠認識到鑄牢中華民族共同體意識的重要指導意義，讓學生主動的關心時事政治，“感黨恩、聽黨話、跟黨走”，對于培養堪當民族復興的時代新人有積極影響。

1.2基于高校和諧師生關系構建的重要意義分析

公寓文化建設與大學生的思想道德培育等進行緊密的結合，也可以推動高校構建更加和諧的師生關系，這樣既可以在高校課堂以及良好氛圍之下，對相關教育活動進行落實，也可以延伸到校園環境的建設之中，通過實際情況的了解，讓輔導員、班主任、教師都可以和學生更好的交流、交融、交往，了解其所需所求，對于構建和諧平安校園有重要影響。

1.3基于規范約束與價值認同的意義分析

從專業角度來看，大學生公寓文化包含的內容是比較豐富的，不僅包括公寓管理的制度文化，也包括大學生生活行為習慣的各類分析內容，幫助大學生對和諧健康的社會價值意識進行了解，不僅可以提升學校整體的第二課堂活動，也可以活動開展過程中鑄牢中華民族共同體意識，同時約束并規范大學生的個體行為，學生可以在相互包容、相互幫助的過程當中，更好的交流、交融、交往，也是實現現代化教育發展目標的重要途徑。

二、鑄牢中華民族共同體意識，提升高校公寓文化建設水平的重要措施

習近平總書記指出：“要抓住機遇、搶占未來發展制高點，把握全面深化改革的總要求，要堅守社會主義核心價值體系和核心價值觀，弘揚主旋律，傳播正能量，提高國家文化軟實力，牢牢掌握意識形態工作領導權和話語權。”應用到高校公寓文化建設中來，就是要在公寓文化建設中弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量，讓學生在公寓內學會學習、學會做人、學會創新，要多渠道、全方位開展公寓文化育人活動，從綜合性長期性的角度來看，嚴格把握公寓文化建設與鑄牢中華民族共同體意識的聯系，探索措施顯得尤為重要。

2.1推進高校后勤社會化，完善公寓教育活動

為了更加全面的開展鑄牢中華民族共同體意識教育，有效發揮其重要作用，打造新時代的高校公寓文化新格局是非常重要的。在具體實踐的過程中，要積極把握高校后勤社會化的發展原因，不斷將學校日常事務與輔導員工作進行全面的結合。設立更多的勤工助學、輔導員思政助理等崗位，讓輔導員與學生一起工作、學習、住宿，這樣既可以對學生的各項需求了如指掌，也可以幫助學生在全面創新思考中提升綜合素質。

2.2全面推進第二課堂實踐活動，在勞動教育中不斷鑄牢中華民族共同體意識教育

學校要充分發揮社會實踐活動，在勞動教育中鑄牢中華民族共同體意識教育，具體可以結合各個學院的實際情況，對黨團支部活動、主題班會等各項活動進行組織，開展結合專業特色的知識競賽，團結杯籃球賽等體育運動，學雷鋒公益勞動活動等等相關的內容，這樣既可以強化學生與教師對于“三個離不開意識”的認同，也可以在活動的過程當中，增強他們對于中華民族文化的認同感。學生與教師可以在相互了解、相互配合的過程中完善公寓文化建設，從而更好的創設良好宿舍生活環境。

2.3完善校園安全教育組織相關活動

通過安全教育活動的開展，不斷鑄牢中華民族共同體意識教育。一方面要充分做好新生入校的各項教育活動的組織和開展。比如，可以對安全教育講座、公寓化建設等相關活動進行開展，確保新生可以了解到全面的安全教育知識。另一方面可以創新文化宣傳模式，比如，組織學生對相關知識內容進行學習，并開展相關競賽，有針對性的對消防安全自救知識等進行宣傳，不斷對學生生活學習的各項問題進行解決。

三、結語

在“立德樹人”背景下，高等院校在一體化育人過程中，積極將公寓文化建設與鑄牢中華民族共同體意識教育進行全面的耦合，并創新發展策略，不僅可以引導大學生改良自身的不良習慣，也可以從多個角度出發，提升學生的創新思考、實踐操作等各項能力，不斷在公寓文化建設中弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量，多渠道、全方位開展公寓文化育人活動，鑄牢中華民族共同體意識教育，打造新時期高校公寓文化新格局。

參考文獻

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基金項目：西北民族大學2019年度輔導員思想政治工作精品項目（201912）