淺析主持人競技綜藝節目的傳播方式與價值導向的創新
——以《中央廣播電視總臺2019 主持人大賽》為例

◎劉 蕊 田浩浩

我國電視受眾群體廣泛，節目制作不僅需要承擔社會責任，在形式方面也應憑別具匠心的，以廣大受眾設計吸引人。中央電視臺作為權威媒體，通過高質量、無噱頭的電視節目、話題引導，將價值導向以可接受方式帶回大眾視野，讓觀眾進一步了解主持人職業，感受專業人士的專業技能。《中央廣播電視總臺2019 主持人大賽》 作為時隔八年后回歸的央視大型競技型綜藝，本身便融合了知識性、導向性、競技性等多種特質，是以宣傳為內核，以選拔為表現形式的載體。

一、創新國內主持競技節目的新形式

本次節目一大亮點便在于對虛擬技術的精彩展現。 決定選手去留的分數， 不僅僅是由在場的17 名專業評審打出， 另外占比40%的總分是接受400 名在線大眾評審的評判下合計得出。 借助手機客戶端自拍模式從而虛擬在場的大眾評審遍布世界各地， 這是新技術的使用更是比賽公正性、大眾性的展現。 場景的隨意轉換，讓在線的評審也能真切感受到身體在場， 現場隨機連線保證終端對接評審的真實在線，給予選手公正的打分。 此外，兩名來自精誠公證處的公證人實行現場監督， 也為整個競賽的公平公正公開添磚加瓦。

《主持人大賽》的賽制簡潔暢快，每期12 位選手分為“新聞類”和“文藝類”，第一階段共五場比賽，每場最后只有6 名選手可以晉級。3 分鐘的自我展示和90 秒的即興考核，考驗的不僅是主持人多年的主持經驗、思維口才，也是臨場反應的最佳測試。專家評委去掉最高分、最低分后算出的平均分與，大眾平均分相加，便是最終該選手的分數。 如此快節奏的競技類綜藝節目， 打破以往眾多故作懸念、 拉長進度、插播廣告的節目形式。央視秉持極高的專業度和社會屬性，讓整個賽事干凈利落、廣告點到為止、結果即時公布。

此外非專業出身的選手的加入， 讓這屆的選拔打破俗套。 自媒體的興盛、UGC 的沖擊、傳統媒體的經營危機一再質問著傳統媒體人， 知識的專業性是否逐漸讓位于非專業群體。理工科選手的參賽如龔凡讓我們看到，科技、跨學科、人工智能、“出圈”不是一場搶奪戰而是合作對弈。大數據錄入的《全唐詩》，在程序的編寫下可以自動“作詩”、“大果果”“小果果”的虛擬與真實主持人對話，是幫助人類的新型傳播方式，也是幫助記者、主持人更好順應時代潮流，帶來更具新聞價值的報道。

二、挖掘主持人競技綜藝的傳播價值

《主持人大賽》在探索競技綜藝節目新形式的嘗試中，通過各方視角、 人物、 話題努力構建一個全方位的國家形象，在國際國內背景下巧妙結合上層方針政策、核心價值與基層人情社會、 溫暖生活， 傳播慰藉心靈的正能量與幸福感。國家形象作為“軟實力”的衡量重要標準之一，通過文學創作、影視作品等傳播越來越受重視。相較于央視過往幾屆的主持人大賽，《中央廣播電視總臺2019 主持人大賽》并未止步于主持人選拔和高水平人才的“神仙打架”，而是在國家形象的全方位建構的藍海里進行了卓有成效的挖掘。

1.宏觀與微觀視角切入

《主持人大賽》 立足于宏觀和微觀有機結合的獨特視角，展現新時代下的國家形象。微觀視角體現在盡管節目力求選拔高水平的主持人， 卻并沒有像競技綜藝節目一味追求比賽緊張刺激，而是從與社會生活息息相關的醫生、列車員等普通職業、 人民群眾切入， 著眼設置接地氣的感動故事、普通事中的不尋常小事的即興評述。醫生連續十幾小時的手術作業、 抗戰老兵深情敬禮升旗儀式、 女收費員幾度“變臉”……這些帶著溫情而又感動的生活日常恰恰幫助了節目對于中國城市生活百態的真實呈現。 宏觀視角則是站在更高的角度，描繪國家這么多年的興盛變化、人民的豐衣足食。 無論是參賽選手的自我展示還是90s 的自主選題環節，考題多方位聯系當下實際，通過長三角一體化、VR 虛擬技術、傳統文化走向世界、井岡山革命等命題，借參賽者答題之口，也讓受眾間接了解到中國的發展、國家的進步、世界的地位。最有意思的一點是，這樣的宏觀與微觀并非形成斷裂感，其往往同時出現在一個話題內容的展現中。

2.群像與偶像人物引導

國家形象的塑造離不開人， 群像與偶像是載體和代言人。《主持人大賽》選手的自我展示多次提及教師、志愿者等一群普通人，堅持在各自的崗位之上，成為溫暖的化身。 節目在這些話題與講述中塑造了大眾社會群像， 群像式的刻畫讓不同的形象清晰起來，受其感動、深入人心。 記者手握一支筆，記錄新聞報道事件，他們讓新聞里的人生活的更好更幸福，這是筆的力量。 醫生手持手術刀，站立在手術臺前無法正常休息與吃飯， 他們讓受病痛折磨的人早日脫離疾病之外，這是刀的力量。 普通人也是超人，是職責崗位的堅守人，是群像的刻畫也是溫情的傳遞。

節目成功塑造了若干生動、 有趣、 個性鮮明的個體形象，實現競爭綜藝紀實節目的榜樣功能。 爆紅動漫電影《哪吒之魔童降世》的導演楊宇，在經歷放棄學醫轉學動漫的質疑以及幾十次幾百次的作品改版后， 迎來了自我夢想的實現，票房大賣，這是熱愛夢想的追夢人。 節目以略帶緊張競爭的綜藝風格進行典型人物塑造，列車員劉鐘、華燈守護人等，從而讓人物形象變得豐滿、立體，讓觀眾在觀看的同時加深了對人物的了解。 走進人物不是光停留在與單獨的個體、代表性的群體溝通，是讓我們洞悉他們身后國家的發展進步、價值觀的引導包容。華燈守護人在科技日新月異的進步下，更好的點綴街道，國家對于年輕人夢想的政策支持，讓他們無畏追夢，《主持人大賽》 建構的國家形象不再高高在上，而是深入民心。

3.價值與導向的話題設置

與聚焦在比賽結果和競爭壓力的綜藝節目不同，《主持人大賽》將懸念的緊張刺激的著重點，轉換為極具價值導向的話題設置。夢想、奉獻、愛心、傳統文化等詞語多次在節目中被提及， 此外參賽選手的個人展示以及即興問答多從小處的平常點切入，最終上升到家國情懷、夢想熱愛、國際傳播、 核心價值觀等宏大處。 一階段三場文藝類三號選手孔皓，在自我展示時選擇一把扇子作為講述的落腳點，而把自己的姥姥也就是豫劇大師常香玉的弟子“中原第一小生”王希玲作為中國戲劇文化傳承的講述對象。 走出國門的中國文化是新時代建筑文化高地的基石， 而這樣的重擔傳到現在一輩人的手上，便是從初心到匠心、傳承到傳播的又一次寫照。 從人上升到國家層，從戲劇上升到文化自信、文化傳播，話題的設置正切合以小見大、見微知著的特點。 不以懸念、沖突吸引流量，而是保守話題的導向和底色，讓每個人看過節目后感到“這說的不僅是臺上選手應該做的，也是我們應該做的”，“作為中國人我自豪， 我更為自己的國家自豪”，從而凝聚人心、傳播價值導向。這也是競爭類節目在選拔、比拼之外重要的社會影響力和傳播價值。

《中央廣播電視總臺2019 主持人大賽》的高收視和話題度成功觸及年輕受眾， 其多元的傳播平臺還在于擅用社交媒體，開播之初便在微博等媒體引起話題熱度，以突破圈層進行破壁式傳播。專業選手的“神仙打架”、話題傳遞的內容導向，引發受眾熱議，于個人、微觀中知曉輝煌成就、國家戰略、未來走勢。 《中央廣播電視總臺2019 主持人大賽》的多方創新實踐為競技類綜藝節目的發展提供了借鑒意義，也成為構建和傳播國家形象的重要節目之一。