致敬“夢之隊(duì)”的筑夢人

吳金

教師是人類文明星空中的燃燈者;教師是民族追夢路上的筑夢人。

在第36個(gè)教師節(jié)到來前夕，習(xí)近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯慰問，并希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，不斷作出新的更大貢獻(xiàn)。黨的十八大以來，幾乎每逢教師節(jié)，全國千萬名教師都會(huì)收到來自習(xí)近平總書記的問候和祝福，這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記念茲在茲的教育情懷，也充分彰顯了我們黨傳承發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

就在同一天，首屆“湖南省教書育人楷模”頒獎(jiǎng)典禮暨慶祝第36個(gè)教師節(jié)大會(huì)在長沙隆重舉行，吳安華、彭林富兩位“湖南省教書育人楷?！碧貏e獎(jiǎng)獲得者和申玢彥、劉仲華、李佑新等10位“湖南省教書育人楷?！鲍@得者從省領(lǐng)導(dǎo)手中接過大紅證書，接受全省人民的致敬和祝賀。這是對他們默默奉獻(xiàn)、甘作人梯、長期獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情褒揚(yáng)，也是全省近百萬教師隊(duì)伍的共同榮光。

“三尺講臺(tái)系國運(yùn)，一寸丹心鑄民魂?！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，民族振興需要一大批優(yōu)秀的教師。習(xí)近平總書記指出，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。在中華民族文明發(fā)展史上，人才輩出，大師薈萃，文明薪火永傳，與一代又一代教師的辛勤耕耘密不可分?！皫焽?yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。”千百年來，中華民族就有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊師重教更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。無論是在革命戰(zhàn)爭年代、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，還是改革開放年代，都把教育看作是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，把教師看作是黨和國家事業(yè)的一支重要力量。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視關(guān)心教師隊(duì)伍建設(shè)，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展后繼有人、興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度，為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)指明前進(jìn)方向，對教師工作提出明確要求。

一次次講話高瞻遠(yuǎn)矚，一聲聲問候溫暖人心，一封封書信情真意切……在習(xí)近平總書記的關(guān)懷和激勵(lì)下，廣大教師不負(fù)時(shí)代使命、不負(fù)人民期望，牢記為國育才的初心使命，傳道授業(yè)，接續(xù)奮斗;一大批優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)，瀝心育人，塑造了新時(shí)代人民教師的良好形象和光輝榜樣。特別讓人感動(dòng)的是，在疫情防控期間，廣大教師迎難而上，奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、不停教”兩條戰(zhàn)線上，守護(hù)億萬學(xué)生身心健康，支撐起世界上最大規(guī)模的在線教育，滿足了全國2.8億學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。尤其讓人崇敬的是，數(shù)百萬鄉(xiāng)村教師、近百萬特崗教師、數(shù)十萬支教教師長期堅(jiān)守在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦的地區(qū)，用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點(diǎn)亮了萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想。走近他們，一股深深的敬意不禁油然而生，一股強(qiáng)大的精神力量可知可感。

“今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊(duì)的筑夢人。”尊師重教是民族之所望，人心之所向。重視教育、尊重教師，不僅是在這個(gè)以教師為名的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們的敬意與問候，更是要在平時(shí)把切切實(shí)實(shí)的制度溫暖和實(shí)際行動(dòng)，真正投向教育事業(yè)，真正關(guān)心關(guān)愛教師。只有把尊師重教的工作做實(shí)做細(xì)，把支持教育的工作做深做廣，讓師者有尊嚴(yán)，師道成風(fēng)尚，我們的事業(yè)才會(huì)薪火相傳，我們的夢想才會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。