兒童眼保健的社區醫療模式

蔣文靜

【摘 要】目的：隨著我國經濟和社會的不斷發展，兒童近視以及弱視的人數不斷升高，即使兒童佩戴的眼鏡是可以矯正視力的眼鏡，但是并不能完全解決兒童的眼睛所出現的問題，在矯正過后，兒童的視力還是不能達到很好的效果，而且兒童的視力，也對于兒童日后的學習和生活產生非常重要的作用，所以在兒童出現視力問題時，要盡早的治療，選擇有效的治療方法，讓兒童早日恢復視力健康，研究發現，治療弱視和近視的最佳年齡是在六歲之前，并且年齡越小，治療的效果相對來說比較好，到了12歲，基本就無法痊愈了。所以在兒童的成長過程中，要定期做眼保健操，可以起到預防的作用，除了眼保健操，也要采取其他眼保健的方式來預約兒童的眼睛出現問題，本文就兒童眼保健的社區醫療模式以及如何對兒童進行眼保健做出一系列的論述。

【關鍵詞】兒童 ; 眼保健;? 社區醫療模式

【中圖分類號】R779.7【文獻標識碼】A【文章編號】1005-0019（2020）20--01

一、兒童眼保健的重要性

1.1 眼睛是心靈的窗戶，是人們認識和觀察世界的重要器官之一，也可以幫助人們溝通外部的世界，擁有一雙健康、明亮的眼睛，可以幫助我們更好地認識世界，去欣賞到這個世界上美好的事物，促進兒童內在的生長發育和身心的發展。

1.2 兒童在不斷地成長、學習以及日常的生活中，都離不開眼睛，眼睛可以幫助兒童分辨出是非善惡，通過觀察，也可以及時了解生活中的新事物，如果視力出現了下降，會對正常的生活、學習或者工作造成極大的影響。所以如果眼睛存在任何不適的表現，比如視力的下降、眼睛的疼痛，需要及早到醫院完善相關的檢查，及早的治療才能夠避免對視功能造成影響，從而滿足正常的工作或者生活的需求。

1.3 人可以通過眼睛獲得外界的信息。在正常情況下，從外界獲得的信息中，90%都是由眼睛來完成的，所以眼睛對人體的重要性不言而喻，在日常的學習和兒童的成長過程中，教師和家長有意識的教育兒童保護自己的眼睛，注意用眼衛生，良好的用眼衛生習慣。

二、在社區內如何對兒童進行眼保健

2.1 家長要盡早地對兒童進行眼保健

家長要從先關注兒童眼睛的發育情況，從小為兒童培養正確的用眼習慣，如果發現兒童有不恰當的用眼習慣，要及時的 制止并且糾正兒童的習慣。研究發現，治療弱視和近視以及其他眼睛問題的最佳年齡是在六歲之前，并且年齡越小，治療的效果相對來說比較好，到了12歲，基本就無法痊愈了，所以說要盡早地對兒童進行眼保健，讓兒童形成良好的用眼習慣，提早預防。

2.2 在社區內加強對兒童眼保健知識的宣傳

政府要加強對兒童眼保健知識的宣傳，可以采取給兒童開展“日常愛護眼睛”的知識講座，讓家長和兒童參與其中，同時，可以發放眼保健知識的宣傳單，讓家長在家中與兒童一起學習相關的知識，除此之外，可以邀請眼科醫生參與到社區知識講座當中，向兒童講解常見的眼病的發生原理以及如何消除眼疲勞等關于眼保健的知識，并且讓兒童了解在日常生活中要多吃有益眼睛的視頻，培養良好的用眼習慣，增強兒童的護眼意識。

2.3 兒童自身要注意用眼衛生，了解眼保健的重要性

兒童是一個特殊的群體，他們所處的階段各個方面發育不完全，所以在她們成長過程中各個器官的正常發育以及良好成長直接關系到人口的質量和社會的進步，作為成人，我們要保護兒童的視力正常發育，保證他們的生活質量，兒童自身也要注意眼保健，定期做眼保健操，不用臟手揉眼睛，少看電視和電腦等等，家長要給兒童普及保護視力的方法，例如：閱讀時間不要太長，30分鐘休息一次為佳;閱讀寫字的時候光線要充足;眼睛累了的時候要多看看綠色植物以及均衡營養，多吃維生素B類的食物，讓兒童有意識的保護自己的眼睛。

三、兒童眼保健的社區醫療模式的構建

3.1 定期檢查，提早治療

可以在每學期的學期初，在社區內邀請眼科醫生對社區內的兒童進行視力和檢查和眼病的篩查，及時發現兒童可能出現的眼部問題和視力問題，提早治療，以防出現更嚴重的問題。

3.2 及時追蹤

如果在檢查中發現有問題的兒童，社區服務人員要及時的跟緊追蹤，了解兒童眼部問題的治愈情況，監督家長讓兒童及時的復查，家長也要重視起兒童的問題，并且向社區服務站反饋檢查結果。

3.3 對癥下藥，不盲目用藥

為了讓兒童的眼病得到有效的治療，可以在醫生建議指導下有針對性的進行治療，不盲目下藥，防止出現不良后果導致病情惡化，要根據兒童的實際情況和不同年齡兒童大人發展特點，物理治療或者是醫學治療，如果嚴重的話，還要家長帶領兒童去醫院進行手術等進一步的治療。

3.4 對兒童進行眼保健教育，培養正確的用眼習慣

社區服務人員要根據兒童的身心發展特點，對兒童進行眼保健教育，同時，可以組織一些豐富多彩的眼保健活動，加強兒童對眼保健的重視，也要增強家長們對于眼保健的認識和培養兒童科學用眼的意識養成良好的用眼習慣。

四、眼保健社區醫療模式實施的意義

眼保健社區醫療模式實施，可以使家長對兒童用眼衛生和眼保健的轉念進行改變，由之前的僅僅讓兒童少看電視少在每天看書轉變成了一些更為先進的保護眼睛的方法，在這個模式實施之前，家長會認為孩子還小，眼睛非常好，而不注重對兒童視力的保護，在這個模式實施之后，讓家長對于兒童的眼病有了正確的認識，引起了家長對兒童眼睛保護的高度重視，家長們也逐漸認識到了眼病就檢查的重要性和治療眼病的及時性，并且也積極參加社區開展的眼睛的檢查工作，兒童可以在社區內進行眼睛視力的檢查，不需要父母陪孩子拿出大量的時間去醫院檢查，減少了兒童因為眼睛問題對家長工作的影響，可以使兒童的眼睛得到有效的治療。

五、總結

隨著社會的不斷發展，越來越多的兒童出現了視力問題，并且也不重視眼保健，兒童的視力發育的情況直接影響到兒童的智力發育和心理健康發育，關系到兒童后期的生活的質量以及兒童未來生活的能力，也關系到成年后兒童的工作能力，讓每一個孩子擁有一雙健康、明亮的眼睛，是整個社會、學校、家長及醫務工作者共同的心愿，所以作為家長、作為成人，我們要重視兒童的眼保健，幫助兒童樹立積極地眼保健態度，養成良好的用眼衛生習慣，保護兒童的視力發育正常。

參考文獻

惠延年.眼科學，[M]，人民衛生出版社，2011.

劉曉.關于兒童眼健的分析與探討，按摩與醫學，[J]，2011.2（41）132-133